Тест на тему Файл

Тест по предмету «Физическая культура»
Тема: Волейбол — термины

Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

Вопрос 1. Как называется зона, в которой находятся принимающие игроки в волейболе?
a) Зона подачи
b) Зона нападения
c) Зона приёма
d) Зона замены

Вопрос 2. Что означает термин "сервис" в волейболе?
a) Разбег для удара по мячу
b) Подача мяча в игру с задней линии
c) Выпад нападающего
d) Замена игрока

Вопрос 3. Как называется очко, которое присуждается команде при ошибке соперника?
a) Красное очко
b) Победное очко
c) Бесплатное очко
d) Очко за ошибку

Вопрос 4. Что такое "аута" в волейболе?
a) Подача за линию
b) Мяч, который покинул пределы разметки поля вне игрока, не касаясь его
c) Удар через сетку в аут
d) Замена игрока на запасного

Вопрос 5. Как называется момент, когда команда выигрывает очко после блока или удара и мяч попадает в сторону противника?
a) Аут
b) Засчётный удар
c) Очко на приёме
d) Очко с атакой

Ответы:

1. c) Зона приёма
2. b) Подача мяча в игру с задней линии
3. d) Очко за ошибку
4. b) Мяч, который покинул пределы разметки поля вне игрока, не касаясь его
5. b) Засчётный удар

Тест по обществознанию на тему "Сущность глобализации" для 9 класса.

1. Что такое глобализация? A. Процесс взаимодействия и интеграции между различными странами B. Распространение культуры одной страны на другие C. Закрытый экономический рынок каждой страны D. Отсутствие взаимодействия между странами

2. Какие из следующих факторов способствуют глобализации? A. Развитие технологий и средств связи B. Закрытые границы и таможенные пошлины C. Самостоятельное развитие каждой страны без связей с другими D. Охрана окружающей среды

3. Какие аспекты входят в экономическую глобализацию? A. Свободное движение товаров, услуг и капитала B. Ограничения на интернациональную торговлю C. Установление таможенных барьеров D. Только национальное производство товаров и услуг

4. Какие области жизни затрагивает социокультурная глобализация? A. Экономика и бизнес B. Язык, культура, образ жизни C. Только национальные традиции D. Спорт и развлечения

5. Какие проблемы могут возникать в результате глобализации? A. Увеличение международного сотрудничества B. Усиление конкуренции на внутреннем рынке C. Уменьшение мировых конфликтов D. Сохранение и защита местной культуры

6. Что представляет собой политическая глобализация? A. Усиление суверенитета государства B. Общество как многонациональное сообщество C. Интеграция государств в международные организации D. Отказ от международных договоренностей

7. Что такое "мир в миниатюре" в контексте глобализации? A. Возможность путешествовать по всему миру B. Ухудшение международных отношений C. Отражение глобальных процессов в отдельном государстве D. Создание единого мирового правительства

8. Какие страны являются основными участниками процессов глобализации? A. Только крупные индустриальные страны B. Развивающиеся и развитые страны C. Исключительно страны Азии D. Островные государства

9. Каковы основные преимущества глобализации? A. Увеличение изоляции государств B. Снижение доступа к мировым рынкам C. Рост экономики и обмена знаниями D. Стремление к аутсорсингу

10. Какие факторы могут являться препятствиями для развития глобализации? A. Национальный эгоизм и протекционизм В. Открытость культур и транснациональное сотрудничество C. Свобода передвижения людей и товаров D. Психологическая поддержка населения

11. Какие риски существуют в сфере глобализации? A. Только усиление сотрудничества между странами B. Увеличение экологических проблем C. Улучшение качества жизни населения D. Разнообразие и сохранение культурного наследия

12. Какие организации играют важную роль в процессах глобализации? A. Только национальные правительства B. Международные организации, такие как ООН и ВТО C. Местные неправительственные организации D. Только крупные корпорации

13. Какие технологии способствуют ускорению глобализации? A. Только использование старых технологий B. Новые средства связи, интернет, телекоммуникации C. Сохранение аналоговых форм передачи информации D. Отсутствие передовых технологий

14. Какие изменения происходят в образовании в условиях глобализации? A. Только уменьшение доступа к международному образованию B. Развитие мультимедийных технологий и онлайн-обучения C. Сокращение возможностей обучения в других странах D. Ограничение контакта с учебными материалами из других культур

15. Каково влияние глобализации на трудовые ресурсы? A. Возможность для увеличения числа рабочих мест B. Уменьшение обмена научно-технической информации C. Расширение возможностей для транснационального трудового рынка D. Только сокращение рабочих мест

16. Что такое культурный империализм? A. Уважение и сохранение культур всех народов B. Преобладание одной культуры над другими C. Мирное сосуществование различных культур D. Принятие культурного разнообразия

17. Какие группы людей в большей степени эксплуатируются в условиях глобализации? A. Только местные жители B. Дети и пожилые люди C. Бедные и слабые слои населения D. Только представители бизнес-сферы

18. Как повседневная жизнь людей меняется под влиянием глобализации? A. Сохранение традиций и обычаев B. Возможность путешествий и знакомств с различными культурами C. Ухудшение качества жизни D. Отсутствие влияния глобализации на жизнь людей

19. Какие меры могут помочь культурному разнообразию в условиях глобализации? A. Подавление и запрет иностранных культур B. Развитие мультикультурализма и обмена культурными ценностями C. Ограничение въезда иностранцев D. Изоляция от мировых тенденций

20. Какие стратегии можно разработать для успешного сопротивления негативному влиянию глобализации? A. Отказ от взаимодействия с другими странами B. Развитие производства и экономики внутри страны С. Создание международных партнерств и союзов D. Пропаганда культурного однообразия

Ответы:

1. A
2. A
3. A
4. B
5. B
6. C
7. C
8. B
9. C
10. A
11. B
12. B
13. B
14. B
15. C
16. B
17. C
18. B
19. B
20. C

Желаю удачи на тесте!

Тест по литературе: Произведение Н. В. Гоголя "Шинель"

Класс: 7

Открытые вопросы:

1. Какова основная тема произведения "Шинель"?

   • Ответ: В "Шинели" Н. В. Гоголя рассматриваются темы социальной несправедливости, человеческой жизни и одиночества.

2. Кто является главным героем "Шинели" и чем он занимается?

   • Ответ: Главным героем является Акакий Акакиевич Башмачкин, который работает мелким чиновником в канцелярии.

3. Какую роль в сюжете играет шинель?

   • Ответ: Шинель символизирует нужду и бедность главного героя, а также становится причиной его трагической судьбы.

4. Какое значение имеет имя главного героя, Акакий Акакиевич?

   • Ответ: Имя Акакий имеет греческое происхождение и означает "непорочный", что контрастирует с душевными страданиями героя.

5. Опишите эмоциональное состояние Акакия Акакиевича в начале и в конце рассказа.

   • Ответ: В начале рассказа Акакий чувствует удовлетворение от своей работы и мечты о новой шинели, а в конце — полное отчаяние и безысходность.

6. Какую роль в жизни Акакия играет его шинель?

   • Ответ: Шинель становится источником радости и уверенности в жизни главного героя, символом его стремления к лучшему.

7. Как осуществляется связь между социальным положением Акакия и его жизненными обстоятельствами?

   • Ответ: Социальное положение Акакия низкое, что приводит к унижениям, нехватке средств и невозможности улучшить свою жизнь.

8. Каким образом Гоголь использует сатиру в "Шинели"?

   • Ответ: Гоголь высмеивает бюрократическую систему и социальные нормы своего времени, показывая, как они угнетают человека.

9. Какова реакция окружающих на Акакия и его шинель?

   • Ответ: Окружающие относятся к Акакию с насмешкой и презрением, не ценят его труд и усилия.

10. Как изменяется отношение Акакия к себе в процессе рассказа?

    • Ответ: Сначала он уверен в себе благодаря новой шинели, но после её утраты теряет самоуважение и становятся совершенно беспомощным.

11. Что символизирует смерть Акакия в конце рассказа?

    • Ответ: Смерть Акакия символизирует полное исчезновение человека в обществе, которое не заботится о своих членах.

12. Какое значение имеет образ Портного в произведении?

    • Ответ: Портной символизирует тех, кто пользуется слабостями других, и вносит дополнительный элемент унижения в жизнь Акакия.

13. Каковы основные черты стиля Гоголя в "Шинели"?

    • Ответ: Стиль Гоголя в рассказе характеризуется ироничным тоном, яркими образами и глубоким психологизмом.

14. Как вы думаете, какое послание автор хотел донести до читателя через "Шинель"?

    • Ответ: Автор хочет показать, как важно внимание к человеческим страданиям и необходимость улучшения социальной структуры.

15. Почему "Шинель" является важным произведением в русской литературе?

    • Ответ: "Шинель" затрагивает актуальные темы социального неравенства, человеческой судьбы и внутреннего мира, что делает её значимой и в наше время.

Заключение

Этот тест поможет проверить знание учащимися произведения Н. В. Гоголя "Шинель". Ответы могут различаться в зависимости от личной интерпретации, поэтому важно поощрять обсуждение и анализ мнений.