Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 ноября 2024 13:36
Тест по обществознанию для 10 класса на тему "Современное общество"
Тип вопросов: Соотнесение
Инструкция: Соотнесите термины с их определениями. В каждой колонке выберите правильный номер соответствия.
| Номера терминов | Термины | Номера определений | Определения |
|---|---|---|---|
| 1 | Глобализация | 1 | Процесс, при котором мир становится более взаимосвязанным. |
| 2 | Социальная мобильность | 2 | Изменения в обществе, связанные с экономическим развитием. |
| 3 | Культура | 3 | Совокупность знаний, норм, ценностей и традиций, передаваемых из поколения в поколение. |
| 4 | Социальные сети | 4 | Платформы, через которые люди взаимодействуют и обмениваются информацией. |
Проверка: Проверьте свои ответы с приведенными ответами. Подумайте, насколько хорошо вы понимаете концепции современного общества и их взаимосвязи.
Ниже тест по английскому языку на тему Past Simple vs Past Perfect. Класс: 8. Тип вопросов: единичный выбор. 15 вопросов. В конце — ответы.
Инструкция: выберите одну правильную мысль/форму глагола для заполнения пропуска.
By the time the teacher arrived, the students ______ their tests. A) finished B) had finished C) are finishing D) finish
She ______ already eaten when I called. A) eats B) ate C) had eaten D) was eating
We ______ in that restaurant before we moved to the city. A) ate B) have eaten C) had eaten D) are eating
When I called him, he already ______ the report. A) wrote B) writes C) had written D) is writing
They ______ just finished the project before the meeting. A) finish B) finished C) had finished D) have finished
After she ______ the letter, she left. A) finishes B) finished C) had finished D) is finishing
They ______ to the party before we arrived. A) went B) had gone C) go D) have gone
I ______ my keys. I couldn't get in. A) lose B) lost C) had lost D) am losing
By the time the buses started, we ______ waited for an hour. A) waited B) have waited C) had waited D) are waiting
When the bell rang, the students ______ their tests. A) finish B) finished C) had finished D) were finishing
He ______ in the library before you arrived. A) studies B) studied C) had studied D) is studying
They didn't go to the cinema because they ______ their homework. A) haven't finished B) hadn't finished C) didn't finish D) not finished
She ______ just arrived when I called. A) have B) had C) has D) having
They ______ to a new country before they turned 18. A) move B) moved C) had moved D) are moving
By the end of the day, I ______ all the emails. A) answered B) had answered C) was answering D) had been answering
Ответы: 1 — B 2 — C 3 — C 4 — C 5 — C 6 — C 7 — B 8 — C 9 — C 10 — C 11 — C 12 — B 13 — B 14 — C 15 — B
Конечно! Вот тест по литературе по произведению "Соловей" Ганса Христиан Андерсена для учеников 5 класса. В тесте 10 вопросов с вариантами ответов и правильными ответами отмеченными.
Тест по литературе
Тема: "Соловей" Г.Т. Андерсена
Класс: 5
Количество вопросов: 10
1. Кто является автором сказки "Соловей"?
a) Ганс Христиан Андерсен
b) Лев Толстой
c) Чарльз Dickens
d) Александр Пушкин
Ответ: а) Ганс Христиан Андерсен
2. Где происходят события сказки "Соловей"?
a) В лесу
b) В замке
c) На острове
d) В деревне
Ответ: b) В замке
3. Почему король решил послушать пение Соловья?
a) Он искал новую музыку для праздника
b) Он услышал о прелестном пении в деревне
c) Его спросил придворный музыкант
d) Он захотел совершить путешествие в лес
Ответ: b) Он услышал о прелестном пении в деревне
4. Что случилось, когда король услышал настоящего Соловья?
a) Он рассердился и прогнал его
b) Он был очень доволен и попросил его спеть много раз
c) Он забыл о своих делах и ушёл спать
d) Он захотел его поймать
Ответ: b) Он был очень доволен и попросил его спеть много раз
5. Почему король решил приобрести искусственного Соловья?
a) Настоящий пел слишком тихо
b) Он думал, что искусственный лучше звучит
c) Он не хотел больше слушать настоящего, потому что он улетел
d) Он боялся, что настоящий Соловей ему навредит
Ответ: c) Он не хотел больше слушать настоящего, потому что он улетел
6. Что произошло с королём, когда он слушал искусственного Соловья?
a) Он сильно расстроился
b) Он почувствовал себя хуже и заболел
c) Он сразу захотел вернуть настоящего птичку
d) Он стал очень счастливым
Ответ: b) Он почувствовал себя хуже и заболел
7. Что происходило, когда король заболел?
a) Его вылечили врачи
b) Он услышал вновь пение настоящего Соловья и выздоровел
c) Он сам решил, что болезнь — это наказание Бога
d) Он забыл о сказке и забыл о пении
Ответ: b) Он услышал вновь пение настоящего Соловья и выздоровел
8. Почему в сказке говорится о важности настоящего Соловья, а не искусственного?
a) Потому что настоящий Соловей — это символ красоты и природы
b) Потому что искусственный пение не имеет смысла
c) Потому что искусственного нельзя подарить на праздник
d) Потому что настоящий — это редкая птица, а искусственный можно сделать всегда
Ответ: a) Потому что настоящий Соловей — это символ красоты и природы
9. Что учит эта сказка о человеке?
a) Что искусство не важно
b) Что природа и честность важнее материальных вещей
c) Что нужно всегда покупать искусственные вещи
d) Что люди не любят птиц
Ответ: b) Что природа и честность важнее материальных вещей
10. Какие чувства вызывает у вас эта сказка?
a) Радость и удивление
b) Грусть и разочарование
c) Злость и скуку
d) Непонимание и страх
Ответ: a) Радость и удивление
Если нужен также ключ с ответами, вот он:
Ключ ответов: 1а, 2b, 3b, 4b, 5c, 6b, 7b, 8a, 9b, 10a
Если нужно подготовить дополнительный материал или изменить тест — обращайтесь!