Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 ноября 2024 14:15
Тест по истории на тему "Столетняя война" для 6 класса
Вопрос 1: Когда началась Столетняя война?
A) 1337
B) 1356
C) 1415
D) 1453
Ответ: A) 1337
Вопрос 2: Между какими странами велась Столетняя война?
A) Франция и Испания
B) Англия и Франция
C) Германия и Англия
D) Франция и Италия
Ответ: B) Англия и Франция
Вопрос 3: Кто был королём Англии в начале Столетней войны?
A) Генрих II
B) Эдвард III
C) Ричард III
D) Генрих IV
Ответ: B) Эдвард III
Вопрос 4: Какую важную битву выиграли англичане в 1415 году?
A) Битва при Креси
B) Битва при Пуатье
C) Битва при Азенкуре
D) Битва при Жерси
Ответ: C) Битва при Азенкуре
Вопрос 5: Какую роль сыграла Жанна д'Арк в Столетней войне?
A) Она была королевой Франции
B) Она возглавила французские войска
C) Она была шпионкой для англичан
D) Она написала историю войны
Ответ: B) Она возглавила французские войска
Вопрос 6: Как скончалась Жанна д'Арк?
A) На поле боя
B) От болезни
C) На костре
D) В заточении
Ответ: C) На костре
Вопрос 7: Что стало причиной Столетней войны?
A) Борьба за трон Франции
B) Торговые споры
C) Конфликты между римскими папами
D) Борьба с завоеваниями Османов
Ответ: A) Борьба за трон Франции
Вопрос 8: Какой термин описывает обязательное военное время для мужчин в Англии во время Столетней войны?
A) Феодализм
B) Рекрутирование
C) Консервирование
D) Налогообложение
Ответ: B) Рекрутирование
Вопрос 9: Какой важный город был осаждён английскими войсками в 1428-1429 годах?
A) Париж
B) Орлеан
C) Руан
D) Лондон
Ответ: B) Орлеан
Вопрос 10: Какое оружие стало важным во время Столетней войны и дало преимущество англичанам?
A) Длинный лук
B) Арбалет
C) Меч
D) Копьё
Ответ: A) Длинный лук
Вопрос 11: В каком году закончилась Столетняя война?
A) 1450
B) 1453
C) 1460
D) 1471
Ответ: B) 1453
Вопрос 12: Какое важное событие произошло в 1337 году?
A) Создание Альянса
B) Начало Столетней войны
C) Открытие Америки
D) Установление династии Тюдоров
Ответ: B) Начало Столетней войны
Вопрос 13: Кто был королём Франции во время Столетней войны?
A) Людовик IX
B) Филипп VI
C) Карл VII
D) Людовик XIV
Ответ: B) Филипп VI
Вопрос 14: В каком году был подписан мирный договор, завершивший Столетнюю войну?
A) 1450
B) 1453
C) 1460
D) 1465
Ответ: B) 1453
Вопрос 15: Какой территорией в Европе прежде всего шла борьба в ходе Столетней войны?
A) Испания
B) Франция
C) Италия
D) Германия
Ответ: B) Франция
Вопрос 16: Какой из следующих персонажей не принимал участия в Столетней войне?
A) Жанна д'Арк
B) Эдвард III
C) Ричард Львиное Сердце
D) Карл VII
Ответ: C) Ричард Львиное Сердце
Вопрос 17: Сколько лет длилась Столетняя война?
A) 75 лет
B) 100 лет
C) 116 лет
D) 140 лет
Ответ: C) 116 лет
Вопрос 18: Какое название имела династия, правившая во Франции в начале Столетней войны?
A) Капетинги
B) Меровинги
C) Валуа
D) Бурбоны
Ответ: A) Капетинги
Вопрос 19: Какую роль в Столетней войне играла поддержка других стран?
A) Она была незначительной
B) Важной, помогая обеим сторонам
C) Очистила поле битвы
D) Привела к поражению одной из сторон
Ответ: B) Важной, помогая обеим сторонам
Вопрос 20: Какой был основной результат Столетней войны для Франции?
A) Увеличение населения
B) Утверждение власти короля
C) Создание нового государства
D) Присоединение к Англии
Ответ: B) Утверждение власти короля
Этот тест поможет школьникам закрепить свои знания о Столетней войне и подготовиться к экзаменам!
Ниже представлен тест по географии для 7 класса. Тема: климатограммы. Тип вопросов: открытые. 5 вопросов. Тест сопровождается ответами.
Название теста: География. Климатограммы (пример условного города)
Набор данных (пример климатограммы):
Вопросы (открытые)
Опишите, как читать климатограмму на приведённых данных: какие две оси обычно используются, что означают линии и столбики, и какие главное виды информации можно получить из неё.
Ожидаемый ответ: на климатограмме по оси X — месяцы года; по оси слева обычно откладывается средняя месячная температура (°C) в виде линии, по оси справа — осадки (мм) в виде столбиков. Линия показывает изменение температуры в году, столбики — сколько осадков выпало в каждом месяце. По графику можно увидеть жаркие и холодные месяцы, сухие и влажные периоды, сезонные паттерны осадков и температуру в каждый месяц.
Определите самый жаркий и самый холодный месяцы по данным, и назовите их температуры.
Ожидаемый ответ: самый жаркий месяц — июль, 20°C; самый холодный месяц — январь, -2°C (возможна декабрь или февраль с близкими значениями, но по данным здесь самый холодный — январь).
Найдите месяц(и) с максимальным и минимальным количеством осадков и укажите значения.
Ожидаемый ответ: максимальное количество осадков — 70 мм в мае и октябре (оба месяца имеют 70 мм); минимальное количество осадков — 35 мм в феврале.
Рассчитайте среднюю температуру за летний период и суммарные осадки за летний период. Летний период считать май–август.
Ожидаемый ответ: средняя температура май–август = (15 + 18 + 20 + 19) / 4 = 18°C; суммарные осадки май–август = 70 + 55 + 40 + 50 = 215 мм.
Опишите общую сезонность данного климата по данным климатограммы. Укажите, какие месяцы относятся к тёплой поре года, какие — к холодной, есть ли выраженная сухость/влажность, и как пиковые значения осадков влияют на активность человека и сельское хозяйство.
Ожидаемый ответ: тёплая пора года длится примерно с мая по сентябрь (температуры в этом диапазоне: 15–20°C; пик летней температуры в июле — 20°C). Холодная пора — декабрь, январь, февраль (мин. значения: -2°C, 0°C, -1°C). Переходные месяцы — март и апрель, а также октябрь — прохладнее и переходные по температурам. Осадки относительно равномерно распределены, но есть пики в мае и октябре (70 мм). Выраженная сухость не наблюдается; климат можно охарактеризовать как умеренно влажный с ярко выраженным летним теплом и влажными весной и осенью периодами. Это влияет на сельское хозяйство: лето теплое и может быть достаточно влажным, что подходит для культур, требующих тепла и воды (например, злаковые и овощи в летний период); в холодные месяцы необходима теплоизоляция и отопление, а зимой — меньше работы на улице.
Ключ к тесту (ответы)
Если хотите, могу адаптировать тест под другой сценарий города (с другой таблицей данных) или сделать более короткий/более детальный вариант.
Ниже представлен тест по предмету Литература, тема: И.А. Гончаров «Обломов». Для 10 класса. Тип вопросов: множественный выбор. В тесте 5 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Кто является главным героем романа «Обломов»? A) Илья Иванович Обломов B) Андрей Иванович Стольц C) Ольга Ивановна D) Аграфена Пшеничная Правильный ответ: A
Как характеризуется Обломов в романе? A) ленивый и пассивный B) энергичный и целеустремленный C) жестокий и амбициозный D) мечтательный и активный Правильный ответ: A
Как зовут друга Обломова, который контрастирует с ним и символизирует активную жизнь? A) Стольц B) Романов C) Соловьев D) Петров Правильный ответ: A
Какая главная тема поднимается Гончаровым в романе? A) любовь и роман B) лень, бездействие и борьба между сном и действием C) политика 1840-х годов D) приключения и динамика общества Правильный ответ: B
Где развиваются основные события романа? A) в Санкт-Петербурге и на имении Обломовке B) только в Санкт-Петербурге C) только в Москве D) в Санкт-Петербурге и на берегу Невы Правильный ответ: A
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные цели занятия (словарный минимум, конкретные эпизоды, требования к формату ответов и т.д.).
Тест по английскому языку Тема: geography, history, information technology, maths, notepad, physical education Класс: 5 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов
Инструкция: Соотнесите элементы левого столбца с правым столбцом. Запишите номер левой позиции и букву правого варианта.
Левый столбец
Правый столбец A) A flat drawing that shows where places are B) A large area with borders and a government C) A natural flowing watercourse D) An input device used to press letters and numbers E) A simple text editor in Windows F) The result of adding two or more numbers G) A number that divides another exactly H) An object used to signal start or stop in a game I) A chart used to plan days, weeks, and months J) A famous ancient Egyptian building
Вот тест по физике для 8 класса на тему "Строение атомов. Объяснение электрических явлений. Проводники, полупроводники и непроводники электричества".
Какую частицу атома можно считать его "строительным блоком"?
Какой заряд имеет протон?
Что из перечисленного является основным свойством проводников?
Какое явление происходит, когда электрический ток проходит через проводник?
Какой из следующих материалов является хорошим проводником электричества?
Как называются материалы, которые не пропускают электричество?
Какое из следующих утверждений является верным для полупроводников?
Какой заряд имеет электрон?
Какой элемент обозначается как "p" в периодической таблице?
Что такое электрический ток?
Какой прибор используется для измерения электрического тока?
Какое из утверждений о диэлектриках верно?
Какой из следующих материалов является непроводником электричества?
Какой из следующих процессов используется для разделения зарядов?
Какой элемент в атоме наиболее легкий?
Какое явление объясняет притяжение между электрически заряженными телами?
Что происходит с помощью электрона в атоме?
К чему может привести потеря или приобретение электронов атомом?
Как называются атомы одного и того же элемента, но с разным числом нейтронов?
Что определяется как "сопротивление" в электрической цепи?
Тест может быть использован для проверки знаний учеников по теме "Строение атомов и электрические явления". Удачи на экзамене!