Тест на тему Страноведение

Ниже представлен тест по истории для 9 класса на тему: «Путем реформ: государство, парламенты, партии». Тип вопросов — единственный выбор. Всего 18 вопросов. В конце — ключ ответов.

1. Что такое конституционная монархия? A) Государство с абсолютной властью монарха B) Государство, в котором монарх ограничен конституцией и власть осуществляется парламентом C) Государственный переворот D) Только парламентская республика Правильный ответ: B

2. Какая инстанция в государстве выполняет законотворческую функцию? A) Суд B) Правительство C) Парламент D) Наблюдательный совет Правильный ответ: C

3. Что означает разделение властей? A) Разделение на государственные и частные B) Разделение на исполнительную, законодательную и судебную ветви власти C) Разделение на регионы D) Разделение на столицу и провинции Правильный ответ: B

4. Чем отличается однопалатный и двухпалатный парламент? A) Количеством палат B) Наличием выслушивания C) Наличием избранного президента D) Наличием суда Правильный ответ: A

5. Что такое политическая партия? A) Правительственная организация B) Объединение граждан с общей идеей для участия в политике C) Неизвестная тайная организация D) Судебная структура Правильный ответ: B

6. Что означает избирательная реформа? A) Реформа права граждан B) Реформа избирательной системы: расширение или ограничение избирательных прав C) Реформа судебная D) Реформа армии Правильный ответ: B

7. Манифест 17 октября 1905 года провозгласил: A) Распуск Думы B) Свободу печати, собраний, союзов; создание Государственной думы C) Установление абсолютной монархии D) Введение крепостного права Правильный ответ: B

8. Какую структуру поставила после Манифеста реформа в России? A) Учреждение Государственной думы B) Разделение власти на три ветви C) Упразднение церкви D) Введение сословий Правильный ответ: A

9. Какие политические силы в начале XX века в России выступали за реформы и сотрудничество с монархом? A) Октябристы B) Революционеры C) Коммунисты D) Левые радикалы Правильный ответ: A

10. Что такое «Государственная дума» в России 1906–1917 гг.? A) Исполнительная власть B) Законодательный орган, избираемый народом C) Верховный суд D) Министерство иностранных дел Правильный ответ: B

11. Какая палат была в российской думской системе в 1906–1917 гг.? A) Две палаты B) Одна палата — Государственная дума C) Сенат и палата D) Народная палата Правильный ответ: B

12. Что такое партийная система? A) Соотношение партий по количеству мест в парламенте после выборов B) Система общественных организаций C) Судебная система D) Финансовая система Правильный ответ: A

13. Какие из перечисленных партий существовали в начале XX века в России? A) Кадеты и Октябристы B) Коммунисты и Фашисты C) Либералы и Лейбористы D) Зеленые и Националисты Правильный ответ: A

14. Что означал термин «путь реформ» в российском контексте? A) Прямой переход к революции без реформ B) Приведение к конституционной монархии через реформы C) Введение репрессий D) Ускорение индустриализации без политических изменений Правильный ответ: B

15. Что относится к функциям парламента? A) Ведение войны B) Утверждение бюджета, законотворчество C) Руководство обороной D) Ведение монархии Правильный ответ: B

16. Какова роль партий в реформировании государства? A) Ведут к консолидации интересов граждан и формируют повестку дня B) Подменяют государство армией C) Ничего не решают D) Уничтожают гражданские свободы Правильный ответ: A

17. Что означала парламентарная демократия для граждан в период реформ? A) Возможность участия в выборах и политическом процессе B) Гарантированная власть монарха C) Отмена выборов D) Введение диктатуры Правильный ответ: A

18. Каковы были основные этапы пути реформ в истории государства, парламента и партий? A) Абсолютная монархия → конституционная монархия → республика; появление первых партий и парламентов B) Республика → монархия C) Герцогство → феодализм D) Крепостное право → рабство Правильный ответ: A

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу вашего учебного заведения (датировки, названия партий, фокусы на конкретной стране/эпохе).

Тест по литературе: Ф.М. Достоевский. «Преступление и наказание»

Класс: 10
Предмет: Литература
Тема: Ф.М. Достоевский. «Преступление и наказание»
Количество вопросов: 10

Вопросы:

1. Какой преступный замысел обдумывает главный герой Родиона Раскольникова? a) Убийство священника
   b) Убийство старухи-процентщицы
   c) Кража
   d) Убийство соседа

2. Какое философское учение вдохновляет Раскольникова на совершение преступления? a) Утилитаризм
   b) Цинизм
   c) Теория «особого человека»
   d) Социализм

3. Как зовут сестру Родиона Раскольникова? a) Дуня
   b) Соня
   c) Нина
   d) Ксения

4. Какое чувство испытывает Раскольников после совершения преступления? a) Радость
   b) Удовлетворение
   c) Вину и страх
   d) Безразличие

5. Кто помогает Раскольникову осознать последствия своего преступления? a) Порфирий Петрович
   b) Соня Мармеладова
   c) Разумихин
   d) Дунюшка

6. Как Соня относится к Раскольникову? a) С ненавистью
   b) С пониманием и сочувствием
   c) С безразличием
   d) С прагматизмом

7. Какой символический предмет связан с образом старухи-процентщицы? a) Книга
   b) Часы
   c) Монета
   d) Сумка

8. Какое главное наказание терпит Раскольников после совершения преступления? a) Тюремное заключение
   b) Убежище
   c) Долг в обществе
   d) Психическое расстройство

9. Кто является образцом христианской добродетели в романе? a) Разумихин
   b) Дунюшка
   c) Соня Мармеладова
   d) Свидригайлов

10. Какова основная тема произведения «Преступление и наказание»? a) Изучение психологии преступника
    b) Борьба за справедливость
    c) Поиск смысла жизни
    d) Противостояние добра и зла

Ответы:

1. b) Убийство старухи-процентщицы
2. c) Теория «особого человека»
3. a) Дуня
4. c) Вину и страх
5. b) Соня Мармеладова
6. b) С пониманием и сочувствием
7. c) Монета
8. a) Тюремное заключение
9. c) Соня Мармеладова
10. a) Изучение психологии преступника

Этот тест должен помочь учащимся закрепить знания о произведении Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» и его героях.

Тест по архивоведению для 11 класса

Тема: Законодательная и нормативная основа хранения и архивирования документов

1. Какое законодательное акта является основным в Российской Федерации в области архивоведения? a) Конституция РФ b) Федеральный закон "Об архивном деле в Российской Федерации" c) Гражданский кодекс РФ d) Закон "Об образовании"

2. Какие виды архивов существуют в соответствии с нормативными документами? a) Открытые, закрытые, секретные b) Исторические, научно-технические, юридические c) Открытые, закрытые, агитационные d) Публичные, частные, коммерческие

3. Какой срок хранения документов устанавливается для договоров аренды жилого помещения? a) 5 лет b) 10 лет c) 50 лет d) 75 лет

4. Какой орган осуществляет государственный контроль за соблюдением законодательства в области архивоведения? a) Министерство образования b) Федеральная служба по надзору в сфере образования c) Росархив d) Федеральная налоговая служба

5. Какой нормативный документ регулирует порядок организации и функционирования государственных архивов? a) Федеральный закон "Об архивном деле в Российской Федерации" b) Конституция РФ c) Гражданский кодекс РФ d) Налоговый кодекс РФ

6. Сколько экземпляров акта на осмотр, подписание и выдачу следует составлять? a) 1 экземпляр b) 2 экземпляра c) 3 экземпляра d) 4 экземпляра

7. Как называется документ, подтверждающий факт принятия на ответственное хранение архивных документов? a) Акт приема-сдачи b) Акт осмотра c) Акт акциза d) Акт ревизии

8. Сколько дней считается стандартным сроком для временного хранения документов до их уничтожения? a) 30 дней b) 60 дней c) 90 дней d) 120 дней

9. Кто имеет право на доступ к архивным документам? a) Только специалисты по архивоведению b) Только руководители организации c) Лица, имеющие законные основания d) Лица старше 18 лет

10. Какой документ служит для фиксации количества хранимых документов? a) Акт уничтожения b) Акт о состоянии архива c) Акт осмотра d) Акт акциза

11. Какие документы подлежат обязательному хранению в архивах? a) Только отчетность по налоговому учету b) Только договоры с крупными партнерами c) Только письменные заявления сотрудников d) Документы, устанавливающие права и обязанности сторон

12. Какой вид контроля проводится для подтверждения соответствия состоянию и целостности архивного фонда? a) Технический контроль b) Медицинский контроль c) Бухгалтерский контроль d) Логистический контроль

13. Какой документ удостоверяет право организации на осуществление архивной деятельности? a) Лицензия b) Аттестат c) Санитарно-эпидемиологическое заключение d) Сертификат соответствия

14. Какой субъект устанавливает правила хранения и обращения с архивными документами? a) Федеральный орган исполнительной власти b) Муниципальные органы c) Организация-владелец архивного фонда d) Зарубежные компании

15. Какой срок хранения устанавливается для документации по личному составу? a) 50 лет b) 75 лет c) 100 лет d) 120 лет

Ответы:

1. b) Федеральный закон "Об архивном деле в Российской Федерации"
2. a) Открытые, закрытые, секретные
3. b) 10 лет
4. c) Росархив
5. a) Федеральный закон "Об архивном деле в Российской Федерации"
6. b) 2 экземпляра
7. a) Акт приема-сдачи
8. c) 90 дней
9. c) Лица, имеющие законные основания
10. b) Акт о состоянии архива
11. d) Документы, устанавливающие права и обязанности сторон
12. a) Технический контроль
13. a) Лицензия
14. c) Организация-владелец архивного фонда
15. a) 50 лет

Желаем успехов на тесте!