Тест на тему Палестина и ее население.Возникновен е Израильского государства.

Ниже представлен тест по информатике на тему «Защита информации и информационная безопасность» для 11 класса. Тип вопросов: единственный выбор. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Какие принципы составляют модель CIA в информационной безопасности? A. Конфиденциальность, идентификация и аутентификация B. Конфиденциальность, целостность и доступность C. Конфиденциальность, антивирус и обновления D. Конфиденциальность, логирование и резервное копирование Ответ: B

2. Какой пример является сильным паролем? A. qwerty123 B. 12345678 C. 5t!r9&Lz#P2jC8e1 D. passw0rd Ответ: C

3. Что такое двухфакторная аутентификация (MFA)? A. Использование двух паролей B. Использование пароля и дополнительного способа подтверждения (биометрия, код из телефона и т. п.) C. Использование одного токена D. Одна попытка входа с двумя попытками Ответ: B

4. Что представляет собой фишинг? A. Атака на физические устройства B. Социальная инженерия для кражи учётных данных через ложные письма/сайты C. Атака через вредоносные пакеты в сети D. Атака на цепочку поставок Ответ: B

5. Что делает VPN? A. Виртуальная частная сеть, шифрующая трафик между устройством и VPN-сервером B. Сеть внутри одной организации без шифрования C. Протокол передачи файлов D. Антивирусная программа Ответ: A

6. Что такое хэш-функция? A. Обратимая функция преобразования B. Функция, которая преобразует вход в фиксированную длину и является односторонней C. Способ хранения паролей в виде текста D. Протокол туннелирования Ответ: B

7. Что такое цифровая подпись? A. Секретный ключ B. Метод защиты канала связи C. Способ проверки подлинности и целостности сообщения с использованием асимметричного шифрования D. Способ шифрования данных Ответ: C

8. Что означает принцип наименьших привилегий? A. Всем пользователям выдаются все права B. Каждому пользователю выдаются минимальные права, необходимые для выполнения задач C. Права делятся поровну между пользователями D. Права выдаются на год Ответ: B

9. Какой метод обеспечивает целостность данных при передаче? A. Шифрование B. Хэширование и контроль контрольной суммы C. Авторизация D. Аутентификация Ответ: B

10. Что такое социальная инженерия в контексте информационной безопасности? A. Вирусная атака на сеть B. Атака через принуждение пользователя передать данные C. Атака через физическое повреждение оборудования D. Атака на серверы через перегрузку Ответ: B

11. Какую защиту обеспечивает протокол HTTPS? A. Шифрование и аутентификацию между клиентом и сайтом B. Скорость передачи файлов C. Устойчивость к DoS-атакам D. Веб-аналитику Ответ: A

12. Какой метод наиболее эффективен против атаки типа «человек посередине» (MITM)? A. Не использовать интернет B. Использовать VPN или TLS/HTTPS C. Доверять любым предупреждениям браузера D. Отключать проверку сертификатов Ответ: B

13. Что означает правило резервного копирования 3-2-1? A. 3 копии на одном носителе B. 2 копии на одном носителе C. 3 копии данных на 2 носителях,, 1 копия вне помещения D. 1 копия на 3-х носителях Ответ: C

14. Какое утверждение верно относительно асимметричного шифрования? A. Симметричное шифрование использует два ключа B. Асимметричное шифрование использует один ключ C. Симметричное шифрование использует один ключ, асимметричное — пару открытый/закрытый ключей D. Асимметричное шифрование не использует ключи Ответ: C (для конкретного утверждения в вариантах важна точность формулировки; правильный принцип — асимметричное шифрование использует пару ключей: открытый и закрытый)

15. Какая практика наиболее надёжна для защиты паролей? A. Хранить пароли в надписи на листке B. Использовать менеджер паролей C. Использовать одинаковые пароли для всех сервисов D. Записывать пароли в простой текст в блокноте Ответ: B

Если нужна версия теста без ответов или формат под конкретную систему (например, варианты A–D в столбик, нумерованные вопросы, или файл в формате Word/PDF), скажите — адаптирую под ваш формат.

Тест по информатике Тема: Входной тест по учебнику Боссова Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да

1. Что такое алгоритм? A. Набор действий, который приводит к решению задачи B. Программа, готовая к запуску C. Устройство для хранения данных D. Набор инструкций без структуры

2. Что такое переменная? A. Место в памяти, значение которого может меняться B. Название файла на диске C. Тип данных, который всегда равен true или false D. Команда процессора

3. Выберите правильный ответ: какой из ниже приведённых типов данных относится к логическому? A. целый B. логический C. символьный D. дробный

4. Что такое двоичная система счисления? A. Основание 2 B. Основание 10 C. Основание 16 D. Основание 8

5. Как представлена информация в памяти компьютера? A. Как последовательность битов B. Как текстовые файлы только C. Как изображения только D. Как звук только

6. Сколько бит в байте? A. 8 B. 4 C. 16 D. 32

7. Что описывает понятие «поток выполнения» программы? A. Порядок выполнения инструкций B. Файловая система C. Сетевые протоколы D. Аудио поток

8. В блок-схемах какой элемент обычно обозначает условие? A. Ромб B. Прямоугольник C. Эллипс D. Круг

9. Какую задачу решает цикл? A. Повторение действий B. Разветвление C. Ввод данных D. Вывод данных

10. Чему равно десятичное значение двоичного числа 101101? A. 45 B. 37 C. 29 D. 101101

11. Что такое кодировка ASCII? A. Набор кодовых чисел для символов B. Кодировка цвета C. Сетевой протокол D. Язык разметки

12. Что такое IP-адрес? A. Уникальный идентификатор устройства в сети B. Адрес файла на диске C. Логический адрес принтера D. Протокол передачи данных

13. Что такое вирус компьютерный? A. Вредоносная программа B. Аппаратное устройство C. Файл с документами D. Сетевой кабель

14. Что относится к программному обеспечению? A. Набор программ и данных B. Аппаратное обеспечение C. Кабели и соединители D. Электронная схема

15. Что такое сетевой протокол? A. Набор правил передачи данных между устройствами B. Язык программирования C. Аппаратное устройство D. База данных

16. Что такое шифрование? A. Преобразование информации для защиты B. Удаление данных C. Копирование файлов D. Изменение формата документа

17. Какая из следующих формулировок верна для логической операции «ИЛИ» (OR)? A. Истинно, если хотя бы одно из условий истинно B. Истинно, если оба условия истинны C. Истинно, если оба условия ложны D. Всегда ложно

18. Что означает понятие «компиляция»? A. Перевод программы на машинный код B. Выполнение программы C. Написание исходного кода D. Тестирование программы

19. Какой язык программирования относится к языкам высокого уровня? A. Python B. Ассемблер C. Машинный код D. Битовый код

20. Какую роль выполняет операционная система? A. Управляет аппаратными ресурсами и запускает программы B. Хранит только документы C. Обрабатывает изображения D. Кодирует звук

Ключ ответов:

1. A
2. A
3. B
4. A
5. A
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A
11. A
12. A
13. A
14. A
15. A
16. A
17. A
18. A
19. A
20. A

Тест по физике для учеников 8 класса на тему "Магнитное поле проводника с током"

1. Что такое магнитное поле? A. Сила, с которой магнит притягивает предметы B. Область пространства, в которой проявляются магнитные свойства C. Темная область вокруг магнита D. Твердое тело, способное притягивать металлические предметы

2. Какое правило используется для определения направления магнитного поля вокруг проводника с током? A. Правило левой руки B. Правило правой руки C. Правило большого пальца D. Правило малого пальца

3. Какое воздействие наблюдается на иглу, помещенную вблизи провода с током? A. Игла начинает кружиться вокруг провода B. Игла отклоняется в сторону провода C. Игла притягивается к проводу D. Никакого воздействия

4. Что произойдет с магнитной стрелкой, если проводник с током разместить параллельно оси магнитной стрелки? A. Магнитная стрелка отклонится на 90 градусов B. Магнитная стрелка совсем не отклонится C. Магнитная стрелка повернется на 180 градусов D. Магнитная стрелка полностью развернется

5. Как изменится магнитное поле вокруг проводника, если увеличить силу тока? A. Магнитное поле уменьшится B. Магнитное поле останется неизменным C. Магнитное поле усилится D. Магнитное поле исчезнет

6. Как зависит направление магнитного поля вокруг проводника от направления тока? A. Не зависит B. Перпендикулярно к направлению тока C. Параллельно к направлению тока D. Обратно пропорционально к направлению тока

7. Как изменится магнитное поле вокруг проводника, если уменьшить расстояние до него? A. Магнитное поле уменьшится B. Магнитное поле останется неизменным C. Магнитное поле усилится D. Магнитное поле исчезнет

8. Что показывает величина силы тока? A. Количество электронов в проводнике B. Скорость движения зарядов C. Направление движения зарядов D. Скорость звука в проводнике

9. Какова единица измерения силы магнитного поля? A. Вольт B. Ампер C. Тесла D. Герц

10. Какое условие должно быть выполнено, чтобы магнитное поле проводника было достаточно сильным? A. Большая толщина проводника B. Высокая температура проводника C. Большая сила тока D. Маленькое напряжение на проводнике

11. Чем можно увеличить магнитное поле проводника? A. Уменьшить длину провода B. Увеличить сопротивление провода C. Увеличить число витков провода D. Уменьшить плотность провода

12. Каково действие магнитного поля на проводник с током, находящимся в магнитном поле? A. Призывается сквозь материал B. Подвергается магнитной силе C. Начинает светиться D. Изменяет свою температуру

13. Почему проводники с током создают магнитное поле? A. Из-за электрических свойств проводника B. Из-за распределения зарядов в проводнике C. Из-за движения зарядов внутри проводника D. Из-за высокой температуры проводника

14. Как взаимосвязаны магнитное поле и проводник с током? A. Магнитное поле создается вокруг проводника с током B. Проводник с током становится намагниченным после прохода тока C. Магнитное поле и проводник взаимодействуют механически D. Проводник с током не влияет на магнитное поле

15. Как видоизменится магнитное поле вокруг проводника с током, если изменить направление тока? A. Магнитное поле уменьшится B. Магнитное поле останется неизменным C. Магнитное поле инвертируется D. Магнитное поле усилится

Ответы:

1. B
2. A
3. B
4. A
5. C
6. B
7. C
8. B
9. C
10. C
11. C
12. B
13. C
14. A
15. C

Желаю удачи на экзамене!

Тест по информатике: Flash анимация для сайта

Класс: 11

Инструкция: Сопоставьте каждое понятие с соответствующим определением.

1. Frame Rate A. Программа для создания анимаций Flash.

2. Tweening B. Количество кадров в секунду, определяющее скорость анимации.

3. ActionScript C. Процесс создания плавного перехода между кадрами.

4. Keyframe D. Язык программирования, используемый в анимациях Flash.

5. Adobe Animate E. Особый кадр, содержащий важные изменения в анимации.

6. Vector Graphics F. Графический метод, позволяющий масштабировать изображение без потери качества.

7. Flash Player G. Программа, необходимая для просмотра Flash-анимаций в браузере.

8. Library H. Коллекция элементов проекта, таких как изображения, аудиофайлы и символы.

9. Motion Guide I. Руководящая линия, указывающая путь движения объекта в анимации.

10. Bitmap Graphics J. Графический метод, использующий матрицу пикселей.

Ответы: 1 - B, 2 - C, 3 - D, 4 - E, 5 - A, 6 - F, 7 - G, 8 - H, 9 - I, 10 - J