Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 ноября 2024 19:13
Тест по английскому языку для 4 класса: Повторение изученного материала
Инструкции: Выберите правильный ответ для каждого вопроса.
What is the capital of England?
a) Paris
b) London
c) Berlin
d) Madrid
Which word is a color?
a) Apple
b) Blue
c) Fast
d) Cat
How do you say "привет" in English?
a) Goodbye
b) Hello
c) Please
d) Thank you
Which of the following is a fruit?
a) Carrot
b) Banana
c) Bread
d) Cheese
What is the opposite of "big"?
a) Small
b) Tall
c) Wide
d) Long
Choose the correct verb: She ______ a nice picture.
a) drawed
b) draws
c) drawing
d) drew
Which sentence is correct?
a) I am go to school.
b) I goes to school.
c) I go to school.
d) I going to school.
What is the plural of "child"?
a) Childs
b) Children
c) Childer
d) Childrens
How many days are there in a week?
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
Choose the correct preposition: The cat is ______ the table.
a) on
b) in
c) under
d) behind
Which of the following is a verb?
a) Happiness
b) Run
c) Quickly
d) Beautiful
How do you say "спасибо" in English?
a) Sorry
b) Thank you
c) Please
d) Welcome
Which season comes after winter?
a) Fall
b) Summer
c) Spring
d) Autumn
What is the correct form? They ______ playing soccer now.
a) is
b) are
c) am
d) were
Choose the word that is a noun:
a) Dancing
b) Fast
c) Happiness
d) Quickly
Which question word asks about a person?
a) Where
b) What
c) Who
d) When
What time is it? (pointing to a clock showing 3:00)
a) It's one o'clock.
b) It's three o'clock.
c) It's five o'clock.
d) It's two o'clock.
What is the opposite of "happy"?
a) Sad
b) Joyful
c) Excited
d) Cheerful
Choose the adjective: The cake is ______.
a) To eat
b) Delicious
c) Eating
d) Eat
Which of the following is a animal?
a) Chair
b) Lion
c) Table
d) Sky
Спасибо за участие!
Класс: 11
Тема: Особенности межличностной коммуникации в семье. Нарушения общения. Конфликты в семье. Сплоченность семьи. Субъективная удовлетворенность браком. Дисгармоничные (дисфункциональные) типы семей. Взаимоотношения супругов и детей со старшим поколением в семье.
Что такое межличностная коммуникация в семье?
Какой из перечисленных факторов не способствует сплоченности семьи?
Что является основным признаком дисгармоничной семейной структуры?
Какой стиль общения может привести к нарушениям в семейных отношениях?
Какой тип конфликта наиболее распространен в семьях?
Какое из следующих поведения чаще всего влияет на субъективную удовлетворенность браком?
Что может улучшить взаимоотношения между поколениями в семье?
Какой из следующих типов семей является дисфункциональным?
Кто чаще всего становится инициатором конфликтов в семейных отношениях?
Что из следующего является ключевым элементом сплоченной семьи?
Удачи в подготовке к экзаменам!
Тема: Искусство Византии и Средневековья
Класс: 5
Инструкция: Соотнесите каждый термин с соответствующим определением.
| Термин | Определение |
|---|---|
| 1. Мозаика | А) Искусство создания росписей на стенах и потолках |
| 2. Икона | Б) Уникальный стиль, характерный для христианского искусства Византии |
| 3. Алтарь | В) Узорная композиция из мелких цветных камешков или стекла |
| 4. Миниатюра | Г) Изображение святого или библейского персонажа, широко используемое в христианстве |
| 5. Фреска | Д) Небольшая рукописная иллюстрация, часто используемая в манускриптах |
| 6. Религиозное искусство | Е) Отдельный элемент церкви, где совершаются богослужения |
| 7. Византийский стиль | Ж) Искусство, посвященное религиозным темам и изображающее святых, события из Библии |
Вот тест по теме "Экономика рыбного хозяйства" для 11 класса с вопросами типа "Соотнесение".
| Колонка А | Колонка Б |
|---|---|
| 1. Рыбоводство | А. Процесс, в ходе которого улов рыбы извлекается из водоемов. |
| 2. Устойчивое развитие | Б. Система управления, обеспечивающая долгосрочную эффективность. |
| 3. Объём улова | В. Количество рыбы, выловленной за определенный период. |
| 4. Аквакультура | Г. Разведение рыбы и других водных организмов в контролируемых условиях. |
| 5. Субсидирование | Д. Финансовая поддержка рыбных хозяйств со стороны государства. |
| 6. Лимит на вылов | Е. Максимальное количество рыбы, которое можно выловить за определённый срок. |
| 7. Продуктивность | Ж. Способность рыбоводного хозяйства производить рыбу и другие организмы. |
| 8. Рыбные квоты | З. Ограничения, устанавливаемые на вылов определённых видов рыбы. |
| 9. Рынок рыбы | И. Экономическая система, в которой производится купля-продажа рыбы. |
| 10. Прямые затраты | К. Расходы, которые непосредственно связаны с производственным процессом. |
| 11. Прибыль | Л. Разница между доходами и расходами рыбоводного хозяйства. |
| 12. Лов для рыбалки | М. Способы, используемые для вылова рыбы из водоемов. |
| 13. Вспомогательные услуги | Н. Услуги, которые не производят продукцию, но поддерживают основной бизнес. |
| 14. Конкуренция | О. Соревнование между разными рыбными хозяйствами за потребителей и ресурсы. |
| 15. Системы сбора данных | П. Методы, используемые для мониторинга и анализа состояния рыбных запасов. |
Удачи в подготовке к экзамену!