Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 ноября 2024 20:30
Тест по предмету "Технология" для 8 класса на тему "Инновационные предприятия"
Тест: Инновационные предприятия
Определите, что такое инновационное предприятие. Приведите примеры таких предприятий в вашей стране.
Какие основные характеристики отличают инновационные предприятия от традиционных? Обоснуйте свой ответ.
Объясните, какую роль играют стартапы в развитии инновационных предприятий. Какие преимущества и риски они имеют?
Как инновационные предприятия влияют на экономику страны? Приведите как минимум три аспекта.
Приведите пример инновационной технологии или продукта, разработанного на инновационном предприятии. Опишите, как эта технология изменила или может изменить определённую отрасль.
Ниже готов трехвопросный тест по теме «Дубровский» для учащихся 6 класса. Тип вопросов — открытые. В конце каждого вопроса даны примерные ответы.
Ответ (пример): После возвращения из-под_top-ванного обучения Владимир узнаёт, что его семейное имение и честь оказались под угрозой со стороны жестокого и богатого помещика, который захватил их имущество и наживается на долгах. Разрушение семейного благополучия и обидные поступки помещика толкают Владимира к решению отстоять честь семьи и вернуть справедливость. Чтобы бороться с насилием и несправедливостью и вернуть своё имущество, он становится «Дубровским» — тайным разбойником, помогающим незаслуженно обиженным и пытающимся изменить ситуацию.
Ответ (пример): Первый образ — Владимир Дубровский как благородный и смелый молодой человек, готовый рискнуть собой ради справедливости и чести семьи. Второй образ — жестокий и расчетливый помещик/управляющий, эксплуатирующий людей и карьерно ставящий деньги выше нравственных ценностей. Противопоставление этих образов подчёркивается через такие художественные приёмы, как контраст в характерах героев, сцены противостояния, а также через описание окружения: свободный лес и запутанные улицы города — место для действия Дубровского — и холодные поместья, дворцы и бюрократические тяготы — место действия противника.
Ответ (пример): Развязка истории носит трагический характер: Владимир Дубровский погибает в итоге борьбы с несправедливостью и жестокостью помещика. Эта концовка подчёркивает идею о цене мести и трудности вернуть справедливость в жестоком обществе. В то же время она учит ценить честь, долю семьи и благородство, показывая, что бороться за справедливость важно, но путь может быть hranuкто дорогим и не всегда приводить к желаемым результатам.
Вопрос 1: Как правильно конъюгировать глагол "ir" в третьем лице единственного числа в настоящем времени?
Вопрос 2: Какой из следующих вариантов является правильной формой глагола "tener" для первого лица множественного числа?
Вопрос 3: Какая форма глагола "hacer" используется для второго лица единственного числа (tú)?
Вопрос 4: Каково правильное окончание глагола "salir" для первого лица единственного числа?
Вопрос 5: Как правильно конъюгировать глагол "poner" в первом лице единственного числа?
Вопрос 6: Какое окончание имеет глагол "decir" для третьего лица множественного числа?
Вопрос 7: Как правильно образуется форма глагола "venir" для второго лица множественного числа (vosotros)?
Вопрос 8: Какая форма глагола "ver" используется для первого лица множественного числа?
Вопрос 9: Как выглядит форма глагола "oír" для третьего лица единственного числа?
Вопрос 10: Как правильно конъюгировать глагол "traer" для второго лица единственного числа?
Успехов на экзаменах!