Тест на тему однородные члены предложения

Вот тест по теме "Past Perfect Continuous" для 11 класса с единственным выбором. Включены ответы.

Тест по английскому языку: Past Perfect Continuous

Вопрос 1:

Which sentence is in the Past Perfect Continuous tense? a) She has been studying for three hours.
b) They had been waiting for an hour before she arrived.
c) He will have finished by noon.
d) I am reading a book.

Ответ: b) They had been waiting for an hour before she arrived.

---

Вопрос 2:

Which of the following sentences is NOT in the Past Perfect Continuous tense? a) He had been playing soccer before it started to rain.
b) We had been living in London before moving to Paris.
c) She has been working here for three years.
d) They had been traveling all day.

Ответ: c) She has been working here for three years.

---

Вопрос 3:

Choose the correct form to complete the sentence: "By the time they arrived, we __________." a) had been cooking dinner for two hours.
b) have been cooking dinner for two hours.
c) were cooking dinner for two hours.
d) will be cooking dinner for two hours.

Ответ: a) had been cooking dinner for two hours.

---

Вопрос 4:

What is the use of the Past Perfect Continuous tense in the following sentence? "I was tired because I had been studying all night." a) To express a future action.
b) To show a past action that was ongoing before another past action.
c) To describe a habitual action.
d) To talk about a completed action.

Ответ: b) To show a past action that was ongoing before another past action.

---

Результаты

• Вопрос 1: b
• Вопрос 2: c
• Вопрос 3: a
• Вопрос 4: b

Этот тест поможет ученикам проверить свои знания по теме Past Perfect Continuous.

Тест по теме: Международные отношения в конце 1940 - конце 1980-х годов

Класс: 11
Предмет: Новейшая история
Тема: Международные отношения в конце 1940 - конце 1980-х годов

Вопросы:

1. Какой конфликт стал символом «Холодной войны»?
   a) Вторая мировая война
   b) Корейская война
   c) Вьетнамская война
   d) Афганская война

2. Какое событие произошло в 1962 году и внесло значительный вклад в напряженность между США и СССР?
   a) Берлинская стена
   b) Кубинский кризис
   c) Гражданская война во Вьетнаме
   d) Пражская весна

3. Что такое «доктрина Трумэна»?
   a) Политика нейтралитета США
   b) Стратегия вторжения в Европу
   c) Политика сдерживания коммунизма
   d) Договор о ненападении с СССР

4. Какой блок стран объединял социалистические государства в Восточной Европе после Второй мировой войны?
   a) НАТО
   b) Варшавский договор
   c) Европейское экономическое сообщество
   d) ООН

5. Какое из перечисленных событий произошло в 1968 году?
   a) Ввод войск Варшавского договора в Чехословакию
   b) Подписание Договора о нераспространении ядерного оружия
   c) Первый человек в космосе
   d) Конфликт в Корее

6. Кто стал генеральным секретарем ЦК КПСС в 1985 году и инициатором политики «гласности» и «перестройки»?
   a) Никита Хрущев
   b) Леонид Брежнев
   c) Михаил Горбачев
   d) Юрий Андропов

7. Что такое «диктатура пролетариата» в контексте международных отношений?
   a) Экономическая стратегия США
   b) Политический режим в СССР
   c) Идеология, поддерживающая правление рабочего класса
   d) Программа НАТО

8. Какой документ был подписан в 1975 году и стремился улучшить отношения между Востоком и Западом?
   a) Бреттон-Вудское соглашение
   b) Хельсинские соглашения
   c) Парижские мирные соглашения
   d) Вашингтонские соглашения

9. Каково было основное содержание «доктрины Брежнева»?
   a) Экономическое сотрудничество с западными странами
   b) Право СССР вмешиваться в дела социалистических стран
   c) Нейтралитет в международных конфликтах
   d) Сотрудничество с развивающимися государствами

10. Какое событие стало символом окончания холодной войны?
    a) Падение Берлинской стены
    b) Подписание Договора о ядерных ракетах
    c) Установление нормальных отношений с Китаем
    d) Восстание в Венгрии

Ответы:

1. b) Корейская война
2. b) Кубинский кризис
3. c) Политика сдерживания коммунизма
4. b) Варшавский договор
5. a) Ввод войск Варшавского договора в Чехословакию
6. c) Михаил Горбачев
7. c) Идеология, поддерживающая правление рабочего класса
8. b) Хельсинские соглашения
9. b) Право СССР вмешиваться в дела социалистических стран
10. a) Падение Берлинской стены

Удачи на экзаменах!

Тест по русскому языку для 9 класса на тему "Сложносочиненное предложение"

Инструкция: В этом тесте вам нужно сопоставить сложносочиненные предложения с их характеристиками. В первой колонке представлены сложносочиненные предложения, а во второй — характеристики. Найдите соответствие между предложениями и их характеристиками.

Сложносочиненное предложение	Характеристика
1. Я люблю читать, и мой брат предпочитает рисовать.	А. Составное предложение с союзом "или".
2. Мы поехали на пикник, но начался дождь.	Б. Составное предложение с союзом "и".
3. Я не знал, что ты не придешь, поэтому я ждал.	В. Составное предложение с обособленной частью.
4. Лето было жарким, или осень была дождливой.	Г. Составное предложение с союзом "но".
5. Ты можешь остаться дома, или ты можешь пойти на улицу.	Д. Сложносочиненное предложение с двумя частями.
6. Он всегда опаздывает, а по утрам не завтракает.	Е. Составное предложение с союзом "а".
7. У меня есть учебники, и я могу помочь тебе.	Ж. Составное предложение с несколькими частями.
8. Мы пригласили друзей, но никто не пришел.	З. Сложносочиненное предложение с противительным союзом.
9. Я знаю, что завтра будет хорошая погода, потому что сегодня светит солнце.	И. Сложносочиненное предложение с союзом "потому что".
10. Ты решай здесь, а я пойду в кафе.	К. Сложносочиненное предложение с союзом "а".

Ответы:

1. Б
2. Г
3. В
4. А
5. Д
6. Е
7. Ж
8. З
9. И
10. К

Удачи на экзаменах!