Тест на тему Северо-кавказская катакомбная и срубная археологические культуры

Тест по английскому языку Тема: Предлоги в предложении Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Без ответов

1. She was born ____ July 12, 1999. A) in B) at C) on D) during

2. We arrived ____ the station just in time. A) in B) at C) on D) to

3. The book belongs ____ Tom. A) to B) with C) of D) for

4. She's interested ____ learning languages. A) on B) in C) at D) for

5. They discussed the problem ____ how to solve it. A) about B) with C) for D) of

6. The cat jumped ____ the table. A) on B) onto C) in D) at

7. We will meet ____ Friday. A) in B) on C) at D) to

8. He apologized ____ being late. A) for B) about C) of D) at

9. This decision is different ____ that one. A) from B) to C) with D) of

10. The movie was based ____ a true story. A) on B) in C) at D) by

Конечно! Ниже представлен тест по теме "Формы государства" для 9-классников. Вопросы выполнены в формате "Соотнесение" и включают ответы.

Тест по обществознанию: Формы государства (9 класс)

Инструкция: Соотнесите правильные определения с названиями форм государства. Запишите номера ответов в соответствующие поля.

Ответы:

1. а) История — 3; б) История — 2; в) История — 1
2. а) 2
3. а) 3
4. б) 4
5. а) 5
6. а) 6
7. б) 7
8. а) 1
9. а) 9
10. а) 10
11. а) 11
12. а) 12
13. а) 13
14. а) 14
15. а) 15
16. б) 16
17. а) 17
18. а) 18
19. а) 19
20. а) 20
21. а) 21
22. а) 22
23. а) 23
24. а) 24
25. а) 25

Если нужно, я могу подготовить более подробное объяснение каждого вопроса или дополнить тест другими видами вопросов.

Тест по композиции в дизайне: Основные правила построения композиций в объеме для работ, посвященных флоре и фауне

Инструкция:

Соедините элементы в колонке A с соответствующими элементами в колонке B, указав номер ответа.

Вопросы:

Колонка A:

1. Принцип симметрии
2. Правило третей
3. Баланс
4. Контраст
5. Фокусировка
6. Единство
7. Динамика

Колонка B:
A. Обеспечивает гармоничное восприятие композиции за счет равного распределения визуальных элементов.
B. Создает напряжение и привлекает внимание за счет различий между элементами.
C. Помогает выделить главный элемент композиции, на который зритель должен акцентировать внимание.
D. Является методом расположения объектов таким образом, чтобы создать визуальный центр.
E. Использовать для распределения пространства, где основные элементы находятся на пересечении линий.
F. Обеспечивает целостность и согласованность всех частей работы.
G. Способность создавать ощущение движения и энергии через размещение форм и цвета.

Ответы:

1. A
2. E
3. A
4. B
5. C
6. F
7. G

Примечание:

Обратите внимание на важность каждого из принципов в композиции и их применение в дизайне работ, посвященных флоре и фауне. Удачи на тесте!

Тест по Математике для 1 класса: Уравнения

Количество вопросов: 6

1. Чему равно значение x: 2x + 3 = 7 A) 1 B) 2 C) 4

2. Что нужно добавить к 5, чтобы получить 10? A) 2 B) 3 C) 5

3. Решите уравнение: x - 4 = 7 A) 3 B) 4 C) 11

4. Какое число удовлетворяет уравнению x + 2 = 6? A) 3 B) 5 C) 4

5. Чему равно значение y: 3y - 2 = 7 A) 2 B) 3 C) 3.5

6. Какое число является решением уравнения 2 + x = 5? A) 2 B) 3 C) 5

Ответы не предоставлены

Желаю удачи на тесте!