Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Relative pronouns

20 ноября 2024 16:33

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по английскому языку на тему "Relative Pronouns" (6 класс)

Вопросы с единственным выбором:

  1. I have a friend ______ is a great musician. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: a) who

  2. The book ______ you lent me was fantastic. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: b) which

  3. She is the teacher ______ teaches us math. a) who
    b) which
    c) when
    Ответ: a) who

  4. The house ______ I grew up in was very small. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: b) which

  5. They are the kids ______ play in the park. a) where
    b) who
    c) which
    Ответ: b) who

  6. This is the restaurant ______ we had dinner last night. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: c) where

  7. The movie ______ we watched was really exciting. a) which
    b) who
    c) where
    Ответ: a) which

  8. Do you know the girl ______ lives next door? a) who
    b) which
    c) when
    Ответ: a) who

  9. The bicycle ______ I bought yesterday is blue. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: b) which

  10. He is the one ______ I told you about. a) where
    b) who
    c) which
    Ответ: b) who

  11. The city ______ I visited last summer was beautiful. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: c) where

  12. She bought a dress ______ was on sale. a) which
    b) who
    c) where
    Ответ: a) which

  13. The athlete ______ won the race is my brother. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: a) who

  14. This is the place ______ we met for the first time. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: c) where

  15. I have a dog ______ loves to play fetch. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: b) which

  16. The museum ______ we went to was interesting. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: b) which

  17. She is the one ______ everyone admires. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: a) who

  18. The cake ______ she baked was delicious. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: b) which

  19. The park ______ we play basketball is large. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: c) where

  20. Do you know anyone ______ can help us? a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: a) who

  21. The teacher ______ gave us homework is nice. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: a) who

  22. The car ______ he drives is very fast. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: b) which

  23. This is the school ______ I studied for 5 years. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: c) where

  24. The book ______ is on the table belongs to me. a) which
    b) who
    c) where
    Ответ: a) which

  25. She is the girl ______ always helps me. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: a) who

  26. The beach ______ we went to was crowded. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: c) where

  27. The president ______ spoke at the event was very inspiring. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: a) who

  28. The movie ______ we liked is playing again. a) who
    b) which
    c) where
    Ответ: b) which

  29. This is the moment ______ I realized my dream. a) who
    b) which
    c) when
    Ответ: c) when

  30. The shoes ______ fit you are over there. a) which
    b) who
    c) where
    Ответ: a) which

Общее количество ответов: 30

Удачи на экзаменах!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
5 Класс

Тест по предмету "Окружающий мир" для 5 класса на тему "Памятники в культуре народов России":

  1. Какой памятник называется "Матрёшка"? a) Стрелка в Москве b) Храм Басманные ворота c) Архитектурный ансамбль Кремля в Угличе d) Древнерусское поселение Вышгород

  2. Что изучают археологи, изучая древние памятники? a) Различные виды музыкальных инструментов b) Способы обработки кожи c) Жизнь и культуру древних обществ d) Виды растений

  3. Какой памятник является символом Санкт-Петербурга? a) Петропавловская крепость b) Памятник Петру I c) Памятник Екатерине II d) Часовня Иоанна Грозного

  4. Какой памятник был построен в честь Героев 1812 года? a) Монастырь на горе Машук b) Троицкий собор c) Екатериненский собор d) Воскресенский кафедральный собор

  5. Какой памятник можно назвать символом Москвы? a) Государево кольцо b) Жемчужная мечеть c) Строганина d) Петропавловская крепость

  6. Какой памятник был построен в честь 1000-летия московского княжества? a) Памятник Тысячелетию России b) Смоленская площадь c) Новопетровская крепость d) Грузинский вокзал

  7. Какая скульптура является символом города Оренбурга? a) Воронин путепровод b) Пушкин c) Воин-хранитель d) Екатерина II

  8. Что такое памятник? a) Западная Чечня b) Красногвардейский храм c) Архитектура Углича d) Это сооружение или скульптура, возведенные в честь памятных событий или для увековечивания памяти людей

  9. Какой памятник карельской архитектуры является самым высоким в мире? a) Бодьмам пиндрендом b) Поклонный крест c) Кизи d) Дом резинового дерева

  10. Какой памятник России называют "Белым камнем"? e) 16 декабря 1825 года b) Нептун c) Соловецкий монастырь d) Тамбов

Ответы:

  1. a) Стрелка в Москве
  2. c) Жизнь и культура древних обществ
  3. a) Петропавловская крепость
  4. a) Монастырь на горе Машук
  5. b) Жемчужная мечеть
  6. a) Памятник Тысячелетию России
  7. c) Воин-хранитель
  8. d) Это сооружение или скульптура, возведенные в честь памятных событий или для увековечивания памяти людей
  9. a) Бодьмам пиндрендом
  10. c) Соловецкий монастырь
{Другой предмет}
9 Класс

Тест по английскому языку на тему "Формы инфинитива" для 9 класса

Инструкция

Выберите правильный вариант ответа из предложенных.

Вопросы

  1. What is the base form of the verb in the infinitive form?

    • A) Running
    • B) Ran
    • C) Run
    • D) Runs
      Ответ: C) Run

  2. Which of the following is an example of a "to-infinitive"?

    • A) Singing
    • B) To sing
    • C) Sings
    • D) Sang
      Ответ: B) To sing

  3. Identify the correct sentence using the infinitive.

    • A) I want to study.
    • B) I wants to study.
    • C) I wanting to study.
    • D) I studied to.
      Ответ: A) I want to study.

  4. Which sentence uses the infinitive correctly?

    • A) They decided going to the park.
    • B) She likes to read books.
    • C) He wants going home.
    • D) We enjoy to swim.
      Ответ: B) She likes to read books.

  5. Which of the following verbs is NOT followed by the infinitive?

    • A) Hope
    • B) Enjoy
    • C) Expect
    • D) Want
      Ответ: B) Enjoy

  6. Complete the sentence: "She forgot _____ her homework."

    • A) Doing
    • B) To do
    • C) Do
    • D) Did
      Ответ: B) To do

  7. Identify the sentence that contains a negative infinitive.

    • A) To not waste time
    • B) Not to waste time
    • C) Don't waste time
    • D) Wasting time
      Ответ: B) Not to waste time

  8. Choose the correct infinitive form to complete the sentence: "He promised _____ me a call."

    • A) To give
    • B) Giving
    • C) Give
    • D) Given
      Ответ: A) To give

  9. Which verb can be followed by either gerund or infinitive without a change in meaning?

    • A) Stop
    • B) Try
    • C) Begin
    • D) Forget
      Ответ: C) Begin

  10. Complete the sentence: "I would like _____ a new bike."

    • A) To have
    • B) Having
    • C) Have
    • D) Had
      Ответ: A) To have

  11. Which of these sentences uses the infinitive incorrectly?

    • A) She seems to be happy.
    • B) They love to swim.
    • C) He started to crying.
    • D) We hope to win.
      Ответ: C) He started to crying.

  12. Choose the correct form: "They asked him _____ the truth."

    • A) To tell
    • B) Telling
    • C) Tell
    • D) Told
      Ответ: A) To tell

  13. What is the negative form of "to go"?

    • A) Not to go
    • B) Not going
    • C) Don't go
    • D) Goes not
      Ответ: A) Not to go

  14. What form should follow "I promised"?

    • A) To helping
    • B) To help
    • C) Helping
    • D) Help
      Ответ: B) To help

  15. Choose the correct infinitive: "We need _____ a decision."

    • A) To make
    • B) Making
    • C) Make
    • D) Made
      Ответ: A) To make

  16. Identify the incorrect sentence:

    • A) They offered to help us.
    • B) She decided going to the party.
    • C) I want to watch the movie.
    • D) He asked to leave early.
      Ответ: B) She decided going to the party.

  17. What is the purpose of using the infinitive in this sentence? "She came here to study."

    • A) Subject
    • B) Object
    • C) Purpose
    • D) Complement
      Ответ: C) Purpose

  18. Complete the sentence: "It's important _____ well in school."

    • A) To do
    • B) Doing
    • C) Do
    • D) Did
      Ответ: A) To do

  19. Which verb must always be followed by a gerund?

    • A) To hate
    • B) To prefer
    • C) To remember
    • D) To want
      Ответ: B) To prefer

  20. Choose the correct form: "I can't afford _____ a new car."

    • A) To buy
    • B) Buying
    • C) Buy
    • D) Bought
      Ответ: A) To buy

Подсчет баллов

Каждый правильный ответ - 1 балл. Подсчитайте количество правильных ответов и определите свой результат!

{Другой предмет}
2 Класс

Тест по английскому языку для 2 класса

Тема: Слова take, make, big, little, bike, ride, stick, plate, pig, fat, rat, cat и конструкция it is = it's.

Инструкция: Ответьте на следующие вопросы, используя свои знания.

Вопросы

  1. Напишите предложение с словом "take".

    • Ответ: _______________

  2. Придумайте предложение с словом "make".

    • Ответ: _______________

  3. Какой из следующих объектов большой: cat или dog? Ответьте полным предложением.

    • Ответ: _______________

  4. Опишите, что вы видите на картинке (например, большой или маленький предмет).

    • Ответ: _______________

  5. Напишите слово "bike" в предложении.

    • Ответ: _______________

  6. Как вы можете рождать на велосипеде? Напишите предложение.

    • Ответ: _______________

  7. Придумайте предложение с использованием слова "stick".

    • Ответ: _______________

  8. Напишите предложение с словом "plate".

    • Ответ: _______________

  9. Напишите, какое животное представляет "pig" и опишите его.

    • Ответ: _______________

  10. Напишите предложение с использованием слова "fat".

    • Ответ: _______________

  11. Какой животное больше: rat или cat? Напишите полное предложение.

    • Ответ: _______________

  12. Напишите предложение, где вы используете слово "cat".

    • Ответ: _______________

  13. Напишите, что "it is" означает в сокращённой форме.

    • Ответ: _______________

  14. Напишите предложение, используя "it's" (это).

    • Ответ: _______________

  15. Придумайте предложение с "big" (большой).

    • Ответ: _______________

  16. Придумайте предложение с "little" (маленький).

    • Ответ: _______________

  17. Напишите, что происходит, когда вы ride a bike (катаетесь на велосипеде).

    • Ответ: _______________

  18. Какое животное есть на картинке: pig или rabbit? Объясните свой выбор.

    • Ответ: _______________

  19. Напишите предложение с "fat pig" (толстая свинья).

    • Ответ: _______________

  20. Напишите о том, что вы сделали вчера с "take".

    • Ответ: _______________

  21. Придумайте предложение с "make" о том, что вы хотите сделать.

    • Ответ: _______________

  22. Опишите большую кошку и маленькую кошку.

    • Ответ: _______________

  23. Напишите, какой у вас велик: большой или маленький.

    • Ответ: _______________

  24. Напишите, как вы можете играть с "stick".

    • Ответ: _______________

  25. Напишите, что вы видите на "plate".

    • Ответ: _______________

  26. Придумайте предложение с "big cat".

    • Ответ: _______________

  27. Напишите о вашем любимом животном: грубо, маленькое или толстое?

    • Ответ: _______________

  28. Напишите, какой у вас любимый цвет и скажите, что это "it's".

    • Ответ: _______________

  29. Напишите, какое у вас есть животное.

    • Ответ: _______________

  30. Напишите, с кем вы ride a bike.

    • Ответ: _______________

  31. Что вы сделаете с вашим "stick"?

    • Ответ: _______________

  32. Напишите предложение о том, что у вас на обеде на "plate".

    • Ответ: _______________

  33. Как вы опишите "big rat"?

    • Ответ: _______________

  34. Напишите о том, что вы сделали с "cat".

    • Ответ: _______________

  35. Придумайте предложение с "take it easy".

    • Ответ: _______________

  36. Напишите, если у вас есть брат и как вы его описали бы.

    • Ответ: _______________

  37. Придумайте пример, в котором вы используете "it's" положительно.

    • Ответ: _______________

  38. Напишите, если "little" свинья, то какая она?

    • Ответ: _______________

  39. Опишите, как работает "take turns" (делать по очереди).

    • Ответ: _______________

  40. Напишите о том, что "it's fun" для вас.

    • Ответ: _______________

  41. Напишите, как часто вы ride a bike.

    • Ответ: _______________

  42. Напишите это про свой любимый цвет с "it's".

    • Ответ: _______________

  43. Напишите о том, что вы можете взять (take) из дома.

    • Ответ: _______________

  44. Какой у вас любимый "plate"?

    • Ответ: _______________

  45. Какой ваш любимый способ играть со своим "cat"?

    • Ответ: _______________

  46. Напишите о ваших любимых угощениях на "plate".

    • Ответ: _______________

  47. Напишите предложение с "fat" о своём любимом еде.

    • Ответ: _______________

  48. Напишите описание "big" игрушки, которую у вас есть.

    • Ответ: _______________

  49. Напишите о том, что делать, когда вы увидите "big pig".

    • Ответ: _______________

  50. Напишите, как вы используете конструкцию "it is" в своей жизни.

    • Ответ: _______________

Ответы

(Предоставить ответы учителям и обеспечить проверку учеников самостоятельно.)

{Другой предмет}
6 Класс

Тест по биологии для 6 класса на тему "Жизнедеятельность клетки"

Вопросы:

  1. Что такое клетка и почему она считается основной единицей жизни?

    • Ответ: Клетка - это структурная и функциональная единица живых организмов. Она выполняет все жизненные процессы, такие как обмен веществ, рост, размножение и.response

  2. Назовите основные компоненты клетки и их функции.

    • Ответ: Основные компоненты клетки:
      • Цитоплазма - среда, в которой происходят биохимические реакции.
      • Ядро - содержит генетическую информацию (ДНК) и отвечает за управление клеточной деятельностью.
      • Клеточная мембрана - защищает содержимое клетки и регулирует обмен веществ с окружающей средой.

  3. Каковы функции клеточной мембраны?

    • Ответ: Клеточная мембрана защищает клетку от внешней среды, регулирует вход и выход веществ, а также участвует в коммуникации клеток.

  4. Опишите, что такое митоз и почему он важен для клетки.

    • Ответ: Митоз - это процесс деления клетки, в результате которого образуются две дочерние клетки с идентичным набором хромосом. Он важен для роста, восстановления и бесконечного размножения клеток.

  5. Чем отличается прокариотическая клетка от эукариотической?

    • Ответ: Прокариотические клетки не имеют ядерной оболочки, их ДНК свободно располагается в цитоплазме. Эукариотические клетки имеют ядро и органеллы, окруженные мембранами.

  6. Как клетки получают энергию для своей жизнедеятельности?

    • Ответ: Клетки получают энергию через процесс клеточного дыхания, который превращает питательные вещества (например, глюкозу) в энергию (АТФ).

  7. Что такое клеточное дыхание и какие его этапы вы знаете?

    • Ответ: Клеточное дыхание - это процес получения энергии из органических веществ. Основные этапы: гликолиз, Krebsов цикл и окислительное фосфорилирование.

  8. Назовите основные виды клеточной продукции и их функциональные значения.

    • Ответ: Белки (для структурной и функциональной деятельности), липиды (для формирования мембран и запасов энергии), углеводы (для получения энергии и хранения).

  9. Какова роль рибосом в клетке?

    • Ответ: Рибосомы синтезируют белки, которые необходимы для клеточных функций и процессов.

  10. Как происходит обмен веществ между клеткой и окружающей средой?

    • Ответ: Обмен веществ осуществляется через клеточную мембрану путем активного и пассивного транспорта, включая диффузию, осмос и эндоцитоз.

  11. Чем обуславливается структура клеточной мембраны?

    • Ответ: Структура клеточной мембраны обуславливается липидным бислоем, в который встроены белки, что позволяет мембране быть полупроницаемой.

  12. Какова функция митохондрий в клетке?

    • Ответ: Митохондрии называют "энергетическими станциями" клетки, так как они производят ATP в процессе клеточного дыхания.

  13. Что такое хлоропласты и где они находятся?

    • Ответ: Хлоропласты - это органеллы, содержащие хлорофилл, которые осуществляют фотосинтез. Они находятся в клетках растений и некоторых водорослей.

  14. Как клетки реагируют на изменения в окружающей среде?

    • Ответ: Клетки реагируют на изменения через сигнальные молекулы и могут изменять свою деятельность, включая рост, деление и обмен веществ.

  15. Что такое диффузия и как она связана с клеточной жизнедеятельностью?

    • Ответ: Диффузия - это процесс перемещения молекул из области высокой концентрации в область низкой. Этот процесс важен для обмена веществ клеток с окружающей средой.

  16. Каково значение ферментов для клеток?

    • Ответ: Ферменты - это биокаталиторы, которые ускоряют химические реакции в клетках, позволяя им происходить быстрее и при более низких температурах.

  17. Опишите процесс фотосинтеза и его значение для экосистемы.

    • Ответ: Фотосинтез - это процесс, при котором растения используют солнечную энергию для синтеза органических веществ из углекислого газа и воды, при этом выделяя кислород. Эта реакция важна для обеспечения кислорода на Земле.

  18. Какова роль клеток в организме многоклеточного существа?

    • Ответ: Клетки выполняют специальные функции, обеспечивая организму жизнь и поддерживая его развитие, обмен веществ и защиту.

  19. Что такое многоклеточные организмы и как они образуются?

    • Ответ: Многоклеточные организмы - это организмы, состоящие из многих клеток, которые образуются из одной клетки в результате деления и специализации клеток.

  20. Как клетки могут взаимодействовать друг с другом?

    • Ответ: Клетки взаимодействуют через химические сигналы, клеточные рецепторы и механические контакты, что обеспечивает координацию и сотрудничество в работающих системах.

Итог

Этот тест помогает проверить знания учеников о жизнедеятельности клетки, ее структуре и функционировании. Учителя могут использовать вопросы и ответы для обсуждения в классе, укрепляя знание материала.

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта