Тест на тему Древняя Индия

Вот тест по теме "испанская монархия" для 7 класса. Выберите один правильный ответ. После каждого вопроса указан ответ.

1. Кто объединил королевства Кастилию и Арагоном в конце 15 века, что стало основой испанской монархии? A) Фердинанд II Арагонский и Изабелла I Кастильская B) Карл I C) Филипп II D) Фердинанд VII Ответ: A

2. Кто стал первым королём Испании из династии Габсбургов, объединив Испанию и Священную Римскую Империю под одной короной? A) Филипп II B) Карл I (Карл V) C) Фердинанд II D) Карл II Ответ: B

3. Какую династию называют правившей Испанией в период с начала XVII до начала XVIII века? A) Бурбоны B) Бургундская C) Габсбурги D) Браганса Ответ: C

4. Какая династия пришла на испанский трон после войны за испанское наследство? A) Габсбурги B) Бурбоны C) Бургундская D) Браганса Ответ: B

5. Какой договор завершил войну за испанское наследство и закрепил на троне Испании династию Бурбонов? A) Утрехтский мир B) Вестфальский договор C) Версальский мир D) Парижский договор Ответ: A

6. Кто стал первым королём Испании из династии Бурбон? A) Филипп V B) Фердинанд VI C) Карл III D) Фелипе VI Ответ: A

7. Кто был королём Испании после смерти Франко и перехода к демократии? A) Хуан Карлос I B) Хуан Карлос II C) Фелипе VI D) Фердинанд VII Ответ: A

8. Как называется политический строй Испании после принятия конституции 1978 года? A) Конституционная монархия B) Абсолютная монархия C) Республика D) Авторитарное правление Ответ: A

9. Как называется период, когда Испания достигла расцвета культуры и политики в XVI–XVII веках? A) Ренессанс B) Золотой век Испании C) Эпоха Просвещения D) Модернизация Ответ: B

10. Кто финансировал экспедиции Христофора Колумба, приведшие к открытию Америки? A) Католические монархи Изабелла I Кастильская и Фердинанд II Арагонский B) Бурбоны C) Габсбурги D) Романовы Ответ: A

Тест по Русскому Языку для 5 Класса: Диктант (Вставка пропущенного слова)

Инструкция: Вставьте пропущенное слово в каждое предложение, выбрав подходящее слово из предложенных вариантов.

---

1. На столе лежала __________ книга. (интересная, интересен)

   • Ответ: интересная

2. Мы не __________ поедем на прогулку. (можем, может)

   • Ответ: можем

3. У меня есть __________ к этому событию. (вопросы, вопрос)

   • Ответ: вопросы

4. Вечером на небе появились __________ звезды. (яркие, яркий)

   • Ответ: яркие

5. Дерево в саду __________ зелёное. (остается, остался)

   • Ответ: остается

6. Он __________ всегда улыбается. (вечно, вечный)

   • Ответ: вечно

7. На уроке __________ ученики слушали внимательно. (все, весь)

   • Ответ: все

8. В парке растут __________ деревья. (высокое, высокие)

   • Ответ: высокие

9. Мы __________ начали изучать новую тему. (сегодня, есть)

   • Ответ: сегодня

10. Эта игра __________ очень увлекательная. (действительно, действителен)

• Ответ: действительно

11. Мы __________ о наших планах. (разговаривали, разговаривал)

• Ответ: разговаривали

12. На улице стало __________ холодно. (опять, опять-таки)

• Ответ: опять

13. Я купила __________ для своего брата. (подарок, подарка)

• Ответ: подарок

14. Кошка __________ спит на диване. (тихо, тихий)

• Ответ: тихо

15. Они __________ пришли на праздник. (все, весь)

• Ответ: все

16. Учитель __________ объясняет правила. (внимательно, внимателен)

• Ответ: внимательно

17. Я люблю __________ летом на море. (отдыхать, отдых)

• Ответ: отдыхать

18. __________ у нас будет новый проект. (вскоре, вскористь)

• Ответ: вскоре

19. Ученики __________ изучают русский язык. (успешно, успешный)

• Ответ: успешно

20. Он __________ наблюдает за птицами. (увлеченно, увлечен)

• Ответ: увлеченно

21. В май на улице __________ цветы. (распустились, распустить)

• Ответ: распустились

22. Летом всегда __________ тепло. (очень, множество)

• Ответ: очень

23. Мы должны __________ помогать друг другу. (всегда, каждый)

• Ответ: всегда

24. Она __________ на уроки с радостью. (приходит, пришел)

• Ответ: приходит

25. В библиотеке много __________ книг. (интересных, интересный)

• Ответ: интересных

---

Поздравляем! Тест завершен. Проверьте свои ответы!

Тест по римскому праву для учеников 11 класса

Тема: Права на чужие вещи

Инструкция: Выберите верный ответ на каждый вопрос.

1. Что понимается под понятием "права на чужие вещи" в римском праве? A) Право собственности B) Право обладания C) Права требования к выполнению обязательства D) Право пользования

2. Какие из перечисленных объектов НЕ могли быть объектом права собственности в римском праве? A) Септик B) Невольники C) Воздух D) Скот

3. Как называется ограниченное вещное право, предоставляющее владельцу вещи право пользования или пользования и распоряжения вещью? A) Право обладания B) Право обременения C) Право пользования D) Право собственности

4. Какое из перечисленных действий НЕ возможно осуществить владельцу вещи в рамках права собственности? A) Распоряжение вещью B) Исключительное пользование вещью C) Отчуждение вещи D) Пользование чужой вещью

5. Как назывались акты, закрепляющие права на чужие вещи в римском праве? A) разрешения B) патенты C) нормы D) преторские формулы

6. В какие периоды римская правовая система предоставляла возможности для установления вещных прав на чужую вещь? A) Только в период Республики B) Только в период Империи C) В обоих периодах D) В раннем периоде Кесарев

7. Какие из перечисленных прав могут быть реализованы владельцем вещи? A) Право голоса B) Право синдрома C) Право гламина D) Право залога

8. Что представляют собой вещные права в римском праве в отличие от личных прав? A) Предоставляют право требования у определенного лица    B) Предоставляют право владеть вещью    C) Предоставляют право наследовать вещь    D) Предоставляют право пользоваться вещью

9. Какие из перечисленных вещей в римском праве могут быть объектами вещных прав? A) Земля B) Вода C) Воздух D) Огонь

10. Какое действие является преступным по отношению к вещному праву в римском праве? A) Распоряжение предметом без согласия владельца B) Использование вещи в соответствии с ее назначением C) Сдача вещи в залог D) Нанесение ущерба вещи

11. Как называется вещное право на косвенный объект, обусловленное правом или обязанностью владеть или пользоваться предметной вещью? A) Право использования B) Право обязательства C) Право залога D) Право пользования

12. Какой институт римского права регулировал и защищал вещные права граждан? A) Преторские права B) Гражданские права C) Цивилистические права D) Сенатские права

13. Какой принцип в римском праве предполагает, что каждое право должно быть ограничено с целью не причинения ущерба другим правам? A) Принцип обоснованности B) Принцип обеспечения C) Принцип общности D) Принцип неоснованности

14. Что представляет собой основное право владельца вещи в римском праве? A) Право пользования B) Право обращения C) Право распоряжения D) Право усмотрения

15. Какое понятие используется в римском праве для обозначения совокупности вещных прав на имущество? A) Дача B) Обет C) Гаррелия D) Финик

Ответы к тесту

1. C) Права требования к выполнению обязательства
2. C) Воздух
3. C) Право пользования
4. D) Пользование чужой вещью
5. D) преторские формулы
6. C) В обоих периодах
7. D) Право залога
8. A) Предоставляют право требования у определенного лица
9. A) Земля
10. A) Распоряжение предметом без согласия владельца
11. C) Право залога
12. A) Преторские права
13. B) Принцип обеспечения
14. C) Право распоряжения
15. C) Гаррелия

Успехов в тестировании!