Тест на тему Площадь и её формула

Тест по геометрии Тема: Многоугольник. Сумма углов многоугольника Класс: 8 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Инструкция: Ответы записывайте в градусах. При необходимости покажите расчёт.

1. Найдите сумму внутренних углов треугольника.
2. Найдите сумму внутренних углов четырехугольника.
3. Найдите сумму внутренних углов пятиугольника.
4. Найдите сумму внутренних углов шестиугольника.
5. Найдите сумму внутренних углов семиугольника.
6. Найдите сумму внутренних углов восьмиугольника.
7. Найдите сумму внутренних углов девятиугольника.
8. Найдите сумму внутренних углов десятиугольника.
9. Найдите сумму внутренних углов многоугольника с одиннадцатью сторонами.
10. Найдите сумму внутренних углов многоугольника с двенадцатью сторонами.

Вот тест по английскому языку на тему "Природные бедствия" для 7 класса с типом вопросов "Вставка пропущенного слова". В конце приведены правильные ответы.

Тест по английскому языку: Natural Disasters

Инструкции: Заполните пропуски в предложениях, выбрав правильное слово из списка в скобках.

1. A ________ is a sudden shaking of the ground. (earthquake, volcano)

2. A ________ can cause flooding and landslides. (hurricane, sun)

3. During a ________, the sky becomes dark and it rains heavily. (storm, drought)

4. A ________ is when the ground erupts and lava comes out. (earthquake, volcano)

5. A ________ is a long period without rain. (flood, drought)

6. Many people use ________ to predict natural disasters. (technology, music)

7. People should have an ________ plan in case of a natural disaster. (emergency, fun)

8. A ________ can destroy homes and cause great damage. (tsunami, picnic)

9. After a natural disaster, it's important to help ________ who are affected. (animals, people)

10. ________ are saved by rescue teams during disasters. (Pets, Books)

Ответы:

1. earthquake
2. hurricane
3. storm
4. volcano
5. drought
6. technology
7. emergency
8. tsunami
9. people
10. Pets

Удачи вам на экзаменах! Если есть дополнительные запросы, не стесняйтесь обращаться.

Тест по методологии социального прогнозирования

Класс: 11

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

1. Что представляет собой методология социального прогнозирования? A) Набор техник для предсказания будущих событий B) Наука о методах прогнозирования общественных процессов C) Методика для анализа прошлых событий

2. Какие основные методы используются в социальном прогнозировании? A) Анализ возможных сценариев, экспертные оценки, моделирование B) Опросы, исследования будущего, астрология C) Чтение гаданий, прошлого прогнозирования, медиумы

3. Какими факторами основывается социальное прогнозирование? A) Эмпирическими данными, экономическими показателями, мировым опытом B) Магией, случайными числами, личными предположениями C) Таро картами, звездами, прошлыми ошибками

4. Что такое сценарный анализ в методологии социального прогнозирования? A) Анализ возможных развитий событий при определенных условиях B) Прогнозирование только одного возможного сценария будущего C) Просмотр предыдущих событий для прогнозирования будущих

5. Какова цель социального прогнозирования? A) Точно предсказать будущие события B) Предоставить информацию для принятия решений и планирования C) Изменить ход будущих событий

6. Какой из следующих методов НЕ является методом социального прогнозирования? A) Математическое моделирование B) Гадание на кофейной гуще C) Экспертные оценки

7. Какая роль экспертов в социальном прогнозировании? A) Предоставление качественных прогнозов на основе своего опыта и знания B) Полное доверие и подчинение экспертным оценкам C) Использование экспертов только для декоративных целей

8. Какие факторы могут повлиять на точность прогноза? A) Качество данных, методы анализа, учет неопределенности B) Фаза луны, приметы, настроение прогнозиста C) Случайность, гадание, недостаточный опыт

9. Какое из нижеперечисленных НЕ является типичной ошибкой в социальном прогнозировании? A) Игнорирование неопределенности B) Уверенность в однозначности будущих событий C) Анализ предшествующих прогнозов

10. Какова роль моделирования в социальном прогнозировании? A) Создание упрощенных представлений реальности для анализа B) Передача информации о будущем через сновидения C) Использование магии для предсказания

11. Что такое социальное управление? A) Процесс принятия решений и осуществления действий для достижения целей в социуме B) Постановка проклятий на сотрудников C) Исследование действий социальных сетей в интернете

12. Какие методы используются в социальном управлении для достижения целей? A) Проектирование политик, управление изменениями, обратная связь B) Магия, ритуалы, гадания C) Интриги, подкуп, шантаж

13. Для чего необходимо социальное управление в обществе? A) Для эффективного функционирования и достижения общих целей B) Для слежки за гражданами и контроля C) Для сокрытия информации и манипулирования людьми

14. Какие основные принципы лежат в основе социального управления? A) Легитимность, справедливость, участие B) Тирания, произвол, власть C) Тайный контроль, диктатура, подавление

15. Какая роль обратной связи в социальном управлении? A) Обеспечение информации о результатах деятельности для корректировки процессов B) Использование для шантажа и угроз C) Игнорирование обратной связи для сохранения власти

Ответы к тесту:

1. B) Наука о методах прогнозирования общественных процессов
2. A) Анализ возможных сценариев, экспертные оценки, моделирование
3. A) Эмпирическими данными, экономическими показателями, мировым опытом
4. A) Анализ возможных развитий событий при определенных условиях
5. B) Предоставить информацию для принятия решений и планирования
6. B) Гадание на кофейной гуще
7. A) Предоставление качественных прогнозов на основе своего опыта и знания
8. A) Качество данных, методы анализа, учет неопределенности
9. C) Анализ предшествующих прогнозов
10. A) Создание упрощенных представлений реальности для анализа
11. A) Процесс принятия решений и осуществления действий для достижения целей в социуме
12. A) Проектирование политик, управление изменениями, обратная связь
13. A) Для эффективного функционирования и достижения общих целей
14. A) Легитимность, справедливость, участие
15. A) Обеспечение информации о результатах деятельности для корректировки процессов