Новая школа

История

6 Класс

Тест по истории: Князья в период раздробленности

Вопрос 1:

Какой князь считается основателем независимого Смоленского княжества?

A) Юрий Долгорукий
B) Роман Мстиславич
C) Святослав Всеволодович
D) Всеволод III

Ответ: B) Роман Мстиславич

Вопрос 2:

Какой из князей основал город Псков?

A) Ярослав Мудрый
B) Долгорукий
C) Олег
D) Владимир Святославич

Ответ: A) Ярослав Мудрый

Вопрос 3:

Кто из князей был убит в результате распри между родами?

A) Игорь Святославич
B) Всеволод Ярославич
C) Ярослав Всеволодович
D) Давид Грушевский

Ответ: A) Игорь Святославич

Вопрос 4:

Какой князь объединил вокруг себя большое количество русских земель в XII веке?

A) Рюрик
B) Владимир Мономах
C) Святополк II
D) Глеб

Ответ: B) Владимир Мономах

Вопрос 5:

Какой главный конфликт описывает период раздробленности?

A) Война с половцами
B) Борьба за великое княжение
C) Конфликт с литовскими князьями
D) Освободительная война

Ответ: B) Борьба за великое княжение

Вопрос 6:

Кто правил Тверским княжеством во время междоусобиц?

A) Михаил Тверской
B) Борис Годунов
C) Дмитрий Донской
D) Василий III

Ответ: A) Михаил Тверской

Вопрос 7:

Какой князь стал основателем Московского княжества?

A) Иван III
B) Юрий Долгорукий
C) Дмитрий Дonskoy
D) Семен Гордый

Ответ: B) Юрий Долгорукий

Вопрос 8:

Какое событие привело к завершению раздробленности и объединению России?

A) Поляновский мир
B) Куликовская битва
C) Невская битва
D) Устюжская битва

Ответ: B) Куликовская битва

Вопрос 9:

Какой князь первым принял титул "государя всея Руси"?

A) Василий III
B) Ивана III
C) Дмитрий Донской
D) Иван IV

Ответ: B) Иван III

Вопрос 10:

Какой фактор способствовал феодальной раздробленности?

A) Упадок торговли
B) Овладение Великой Монголией
C) Ослабление центральной власти
D) Успех внешней политики

Ответ: C) Ослабление центральной власти

Итог

Тест охватывает ключевые моменты темы "Князья в период раздробленности" для 6 класса. Ответы включают значимых исторических персонажей и важные события, которые могли бы помочь учащимся лучше понять данную эпоху.

Биология

5 Класс

Тест по биологии для 5 класса: "Многообразие и значение бактерий и вирусов"

Вопрос 1: Что такое бактерии?
А) Микроскопические организмы
Б) Большие животные
В) Растения
Г) Насекомые
Правильный ответ: А

Вопрос 2: Какой из перечисленных организмов является вирусом?
А) Птичий грипп
Б) Солнцецвет
В) Муха
Г) Красная бактерия
Правильный ответ: А

Вопрос 3: Какую роль играют бактерии в природе?
А) Вызывают болезни
Б) Участвуют в разложении органических веществ
В) Являются причиной загрязнений
Г) Все ответы неверны
Правильный ответ: Б

Вопрос 4: К какому типу организмов относятся вирусы?
А) Прокариоты
Б) Эукариоты
В) Они не относятся ни к одному типу
Г) Растения
Правильный ответ: В

Вопрос 5: Где можно найти бактерии?
А) В воздухе
Б) В воде
В) В почве
Г) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: Г

Вопрос 6: Какие бактерии могут быть полезными для человека?
А) Те, которые вызывают болезни
Б) Молочные бактерии
В) Бактерии, разлагающие отходы
Г) Б и В
Правильный ответ: Г

Вопрос 7: Как вирусы размножаются?
А) Делятся пополам
Б) Используют клетки хозяев
В) Водятся в воде
Г) Не размножаются
Правильный ответ: Б

Вопрос 8: Что происходит с клеткой, если в нее попадает вирус?
А) Она становится здоровой
Б) Она разрушается
В) Она продолжает работать нормально
Г) Она начинает производить пищу
Правильный ответ: Б

Вопрос 9: Что такое антибиотики?
А) Лекарства от вирусов
Б) Лекарства от бактерий
В) Витамины
Г) Пестициды
Правильный ответ: Б

Вопрос 10: Какой из этих процессов осуществляется с помощью бактерий?
А) Фотосинтез
Б) Ферментация
В) Полет
Г) Наследование
Правильный ответ: Б

Вопрос 11: Какую болезнь вызывает бактерия?
А) Грипп
Б) ВИЧ
В) Туберкулез
Г) Корь
Правильный ответ: В

Вопрос 12: Какое значение имеют вирусы в экосистеме?
А) Они всегда вредны
Б) Участвуют в разложении
В) Помогают в контроле популяций
Г) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: В

Вопрос 13: Какой из следующих факторов может помочь уничтожить бактерии?
А) Низкая температура
Б) Солнечный свет
В) Высокая температура
Г) Осадки
Правильный ответ: В

Вопрос 14: Какой из организмов является прокариотом?
А) Цианобактерия
Б) Вирус
В) Гриб
Г) Растение
Правильный ответ: А

Вопрос 15: Какова основная причина, по которой вирусы считаются патогенами?
А) Они помогают в орошении
Б) Они размножаются в организме хозяина
В) Они полезны для сельского хозяйства
Г) Они не живут вне клетки
Правильный ответ: Б

Вопрос 16: Какой метод защиты от вирусов наиболее эффективен?
А) Прививки
Б) Прием антибиотиков
В) Питание витамином C
Г) Чистка зубов
Правильный ответ: А

Вопрос 17: Какой из этих вирусов не передается через воздух?
А) Вирус гриппа
Б) Вирус герпеса
В) Вирус кори
Г) Вирус уши
Правильный ответ: Б

Вопрос 18: В каких условиях бактерии лучше всего размножаются?
А) В холоде
Б) В тепле и влаге
В) В сухости
Г) В темноте
Правильный ответ: Б

Вопрос 19: Какой из следующих типов бактерий является аэробным?
А) Стрептококки
Б) Уреаплазма
В) Лактобактерии
Г) Они все аэробные
Правильный ответ: А

Вопрос 20: Какой из нижеперечисленных вирусов вызывает острые респираторные инфекции?
А) Вирус папилломы
Б) Вирус гриппа
В) Вирус простого герпеса
Г) Вирус иммунодефицита человека
Правильный ответ: Б

Вопрос 21: Что из перечисленного не относится к разным видам бактерий?
А) Аэробные
Б) Анаэробные
В) Гетеротрофные
Г) Летучие
Правильный ответ: Г

Вопрос 22: Какой из следующих вирусов можно предотвратить с помощью вакцинации?
А) Вирус гриппа
Б) Вирус гриппа
В) Вирус папилломы человека
Г) Всеробленный
Правильный ответ: А

Вопрос 23: Какова основная функция бактерий в пищеварительном тракте человека?
А) Выработка энергии
Б) Синтез витаминов
В) Разложение клетчатки
Г) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: Г

Вопрос 24: Что происходит с клеткой, если в нее попадает бактерия?
А) Она начинает разрушаться
Б) Она становится здоровее
В) Она начинает бороться с бактерией
Г) Она перестает делиться
Правильный ответ: В

Вопрос 25: Какой из следующих путей передачи вирусов является самым распространенным?
А) Через зараженную пищу
Б) Через слизистые оболочки
В) Через воздух
Г) Через воду
Правильный ответ: В

Вопрос 26: Как можно предотвратить распространение бактерий?
А) Регулярная уборка
Б) Мытье рук
В) Правильное хранение пищи
Г) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: Г

Вопрос 27: Какой из этих организмов можно использовать для производства йогурта?
А) Дрожжи
Б) Молочные бактерии
В) Вирусы
Г) Грибковая культура
Правильный ответ: Б

Вопрос 28: Какие бактерии считаются патогенными?
А) Бактерии, которые помогают в пищеварении
Б) Бактерии, вызывающие болезни
В) Бактерии, которые живут в воде
Г) Все бактерии патогенные
Правильный ответ: Б

Вопрос 29: В каком состоянии вирусы неактивны?
А) В воде
Б) В живых клетках
В) В окружающей среде
Г) В почве
Правильный ответ: В

Вопрос 30: Какое значение имеет изучение бактерий и вирусов?
А) Помогает в лечении болезней
Б) Позволяет улучшить сельское хозяйство
В) Углубляет наши знания о природе
Г) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: Г

Эти вопросы помогут проверить знание учеников о бактериях и вирусах, их многообразии и значении в природе и жизни человека.

{Другой предмет}

7 Класс

Тест по технологии (черчение) для 7 класса

Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

Вопросы:

Что такое черчение?
- A) Способ рисования
- B) Процесс создания чертежей
- C) Изучение географии
- D) Техника живописи
  Ответ: B
Какой инструмент используется для проведения прямых линий?
- A) Циркуль
- B) Линейка
- C) Угольник
- D) Трафарет
  Ответ: B
Какой масштаб обычно используется в чертежах?
- A) 1:10
- B) 1:1
- C) 1:100
- D) 1:50
  Ответ: C
Для чего предназначен циркуль в черчении?
- A) Для рисования прямых линий
- B) Для измерения углов
- C) Для создания кругов и дуг
- D) Для подрезки бумаги
  Ответ: C
Какой инструмент помогает измерять углы?
- A) Линейка
- B) Угольник
- C) Рuler
- D) Карандаш
  Ответ: B
Как называется задача, которая требует создания плана и чертежей изделия?
- A) Эскиз
- B) Проектирование
- C) Измерение
- D) Прототипирование
  Ответ: B
Какой тип линий используется для обозначения видимых границ объекта?
- A) Сплошные линии
- B) Штриховые линии
- C) Пунктирные линии
- D) Линии переменной толщины
  Ответ: A
Какой цвет обычно используют для обозначения размеров на чертеже?
- A) Красный
- B) Синий
- C) Чёрный
- D) Зелёный
  Ответ: C
Для чего используется трафарет в черчении?
- A) Для заполнения чертежа цветом
- B) Для создания одинаковых фигур
- C) Для измерения длин
- D) Для написания текста
  Ответ: B
Какие элементы составляют чертеж?
- A) Линии и знаки
- B) Только линии
- C) Линии, знаки и текст
- D) Только текст
  Ответ: C
Что такое масштаб в чертеже?
- A) Размер объекта
- B) Соотношение между размером на чертеже и реальным объектом
- C) Вид используемого инструмента
- D) Цвет чертежа
  Ответ: B
Какой вид чертежа предполагает отображение трехмерного объекта на плоскости?
- A) Эскиз
- B) Презентация
- C) Изометрический чертеж
- D) Технический чертеж
  Ответ: C
Какой материал используется для создания чертежей?
- A) Лист бумаги
- B) Пластик
- C) Дерево
- D) Ткань
  Ответ: A
Что такое размерная линия в чертеже?
- A) Линия, показывающая высоту
- B) Линия, указывающая размеры предмета
- C) Линия, обозначающая толщину
- D) Линия, показывающая длину
  Ответ: B
Какой помощник используется, чтобы рисовать круги?
- A) Линейка
- B) Угольник
- C) Компас
- D) Карандаш
  Ответ: C
Что обозначает пунктирная линия на чертеже?
- A) Внешние границы
- B) Скрытые границы
- C) Измерительные данные
- D) Оси симметрии
  Ответ: B
Какой символ используется для обозначения разреза на чертеже?
- A) Прощай
- B) Разрез
- C) Точка
- D) Квадрат
  Ответ: B
Для чего нужны размеры на чертеже?
- A) Для красоты
- B) Для точного изготовления изделия
- C) Для указания цвета
- D) Для размещения текста
  Ответ: B
Какой из ниже перечисленных инструментов не используется в черчении?
- A) Фломастер
- B) Линейка
- C) Угольник
- D) Циркуль
  Ответ: A
Что употребляется для нанесения окончательных линий на чертеж?
- A) Карандаш
- B) Фломастер
- C) Чёрный гелевый ручка
- D) Ручка с синим чернилами
  Ответ: C

Удачи на тесте!

{Другой предмет}

4 Класс

Тест по математике для 4 класса: Сложение, вычитание, умножение, деление

Какое из следующих выражений равно 27 + 15? a) 42
b) 40
c) 37
d) 30
Что будет, если мы вычтем 9 из 64? a) 54
b) 55
c) 61
d) 60
Какой результат умножения 8 на 6? a) 42
b) 48
c) 56
d) 64
Сколько будет 81 делить на 9? a) 8
b) 9
c) 10
d) 11
Если к числу 35 прибавить 22, что мы получим? a) 57
b) 59
c) 61
d) 55
Какое значение имеет 100 - 45? a) 50
b) 55
c) 60
d) 65
Каков результат выражения 7 * 9? a) 63
b) 72
c) 49
d) 54
Какое из следующих выражений равно 120 дeлить на 4? a) 25
b) 30
c) 35
d) 40
Сколько будет 15 + 28? a) 43
b) 42
c) 45
d) 38
Если 56 вычесть 32, что останется? a) 24
b) 26
c) 22
d) 28

Удачи на тесте!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему русские земли в 15 веке

Тест по истории для 7 класса: Русские земли в 15 веке

Вопрос 1:

Вопрос 2:

Вопрос 3:

Вопрос 4:

Вопрос 5:

Вопрос 6:

Вопрос 7:

Вопрос 8:

Вопрос 9:

Вопрос 10:

Популярные тесты

Тест по истории: Князья в период раздробленности

Вопрос 1:

Вопрос 2:

Вопрос 3:

Вопрос 4:

Вопрос 5:

Вопрос 6:

Вопрос 7:

Вопрос 8:

Вопрос 9:

Вопрос 10:

Итог

Тест по технологии (черчение) для 7 класса

Вопросы:

Удачи на тесте!