Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 ноября 2024 16:14
Конечно! Вот тест на тему Present Perfect, Present Continuous и Past Simple для 8 класса, состоящий из 30 вопросов с выбором ответа. Все вопросы включают правильные ответы.
I ______ my homework yesterday.
a) do
b) did
c) done
Ответ: b) did
She ______ already ______ that book.
a) has / read
b) had / read
c) read / has
Ответ: a) has / read
They ______ TV when I called them.
a) watch
b) were watching
c) watched
Ответ: b) were watching
We ______ to Paris last summer.
a) go
b) went
c) gone
Ответ: b) went
He ______ his bicycle every weekend.
a) rides
b) riding
c) rode
Ответ: a) rides
I ______ not _____ my friend since last year.
a) have / seen
b) has / seen
c) saw / not
Ответ: a) have / seen
At the moment, she ______ a letter to her friend.
a) writes
b) is writing
c) wrote
Ответ: b) is writing
They ______ the movie before.
a) saw
b) see
c) have seen
Ответ: c) have seen
When I was young, I ______ every day.
a) swim
b) swam
c) swimming
Ответ: b) swam
My brother ______ to New York last week.
a) travels
b) traveled
c) has traveled
Ответ: b) traveled
She ______ her homework right now.
a) does
b) is doing
c) did
Ответ: b) is doing
We ______ just ______ dinner.
a) have / finished
b) has / finished
c) finished / have
Ответ: a) have / finished
I ______ my keys yesterday.
a) lose
b) lost
c) losing
Ответ: b) lost
They ______ in this city for ten years.
a) live
b) lived
c) have lived
Ответ: c) have lived
He ______ breakfast at 7 AM every day.
a) has
b) is having
c) had
Ответ: a) has
Right now, I ______ a book.
a) read
b) reading
c) am reading
Ответ: c) am reading
She ______ not _____ to the party last night.
a) did / go
b) has / gone
c) didn't / went
Ответ: a) did / go
They ______ their project yet.
a) hasn’t finished
b) haven’t finished
c) didn’t finish
Ответ: b) haven’t finished
The sun ______ in the east.
a) rise
b) rises
c) rose
Ответ: b) rises
He ______ a great job last month.
a) finds
b) found
c) is finding
Ответ: b) found
I ______ lunch at the moment.
a) am having
b) have
c) had
Ответ: a) am having
We ______ just ______ the movie.
a) have / watched
b) watched / have
c) has / watched
Ответ: a) have / watched
She ______ her bike to school yesterday.
a) rode
b) rides
c) ride
Ответ: a) rode
They ______ soccer right now.
a) play
b) are playing
c) played
Ответ: b) are playing
I ______ my friend last Monday.
a) see
b) saw
c) seen
Ответ: b) saw
The kids ______ not _____ lunch yet.
a) didn't / have
b) don't / have
c) haven’t / had
Ответ: c) haven’t / had
He ______ his homework at the moment.
a) is finishing
b) finishes
c) finished
Ответ: a) is finishing
We ______ to the cinema last weekend.
a) go
b) went
c) gone
Ответ: b) went
I ______ never ______ sushi before.
a) has / eaten
b) have / eaten
c) ate / never
Ответ: b) have / eaten
She ______ in the garden now.
a) works
b) is working
c) worked
Ответ: b) is working
Этот тест предназначен для проверки знаний учеников о временах Present Perfect, Present Continuous и Past Simple. Удачи на экзаменах!
Ниже представлен тест по биологии для 9 класса на тему: науки о человеке и их методы. Формат: единственный правильный ответ (один вариант из четырех). Всего 30 вопросов. В конце — ключ ответов.
Какие науки изучают человека? A) Биология и химия B) Антропология, анатомия, физиология C) География и история D) Физика и информатика Правильный ответ: B
Как называется метод исследования строения человека через осмотр его костей и органов? A) Эмпирический B) Анатомический C) Геологический D) Химический Правильный ответ: B
Что такое антропогенез? A) Изучение человеческого поведения B) Происхождение и эволюция человека C) Наследование заболеваний D) Развитие человека в культурах Правильный ответ: B
Какой из перечисленных представителей относится к антропогенезу? A) Питекантроп B) Кошачий C) Динозавр D) Фенек Правильный ответ: A
Что изучает физиология человека? A) Строение органов B) Функции организма и их регуляцию C) Происхождение видов D) Религия и этика Правильный ответ: B
Какой метод чаще всего применяется для определения возраста органических останков человека? A) Радиоуглеродное датирование B) Анализ ДНК C) МКИ D) Ультразвук Правильный ответ: A
Что изучает генетика человека? A) Наследственные признаки и их вариации B) Строение костей C) Эволюцию планет D) Функции органов Правильный ответ: A
Человек является частью природы потому что: A) Он вне природы B) Его организм подчиняется тем же закономерностям, что и другие живые существа C) Он живет в мире фантазий D) Он создан отдельно от среды Правильный ответ: B
Какие отрасли относятся к наукам о человеке? A) Антропология и физиология B) Геология C) Астрономия D) История искусств Правильный ответ: A
Значение знаний о человеке для медицины, экологии, образования? A) Практическое применение для охраны здоровья, понимания влияния человека на природу, формирования образовательной среды B) Не имеет значения C) Только для истории D) Только для развлечения Правильный ответ: A
Какие примеры древних представителей рода Homo встречаются в палеоантропологии? A) Австралопитек, Питекантроп, Неандерталец B) Археоптерикс C) Горай D) Тираннозавр Правильный ответ: A
Что означает неандерталец в антропогенезе? A) Вымершее примитивное человекообразное существо B) Современный человек C) Мифологическое существо D) Рыба Правильный ответ: A
Какое свойство является ключевым признаком прямохождения человека? A) Ходьба на двух ногах B) Ходьба на четырех C) Плавание D) Ползание Правильный ответ: A
Какие изменения в мозге человеку способствовали появлению сложной культуры? A) Значительное увеличение размеров и сложности мозга B) Уменьшение объема C) Отсутствие мозгового развития D) Непрямое влияние Правильный ответ: A
Что характеризует археологические источники по антропогенезу? A) Останки человека, каменные и костяные орудия, следы повседневной жизни B) Только языковые тексты C) Только видеофильмы D) Только костюм Правильный ответ: A
Какие методы науки о человеке используются для изучения эволюции? A) Палеонтология, палеоантропология, сравнительная анатомия B) Астрономия C) Микробиология D) Геодезия Правильный ответ: A
Что означает фраза «человек как часть природы»? A) Человек живет отдельно от природы B) Человек существует в тесной взаимосвязи с природой и зависит от неё C) человек не подвержен естественным законам D) Человек создан богами Правильный ответ: B
Какое отличие Homo sapiens от неандертальца в плане культуры? A) Наличие сложной речи и абстрактного мышления B) Наличие зубочисток C) Размер мозгового куба меньше D) Нет различий Правильный ответ: A
Какой период в истории человека характеризуется переходом к земледелию? A) Неолит B) Палеолит C) Мезолит D) Энеолит Правильный ответ: A
Что помогает исследовать древних людей и их образ жизни? A) Анализ костей, инструментов, следов на стоянках B) Тесты на IQ C) Только фотографии D) Сочинение рассказов Правильный ответ: A
Что относится к применению знаний о человеке? A) Медицина, охрана здоровья, образование, экология B) Литература C) Видеоигры D) Математика Правильный ответ: A
Какой инструмент обычно применяют для изучения внутренних структур тела без вскрытия? A) Рентгенография B) Лопата C) Молоток D) Пианино Правильный ответ: A
Что такое палеоантропология? A) Изучение древних человека и их предков по ископаемым останкам B) Изучение космоса C) Изучение животных D) Изучение климата Правильный ответ: A
Что такое биологический вид человека современного? A) Homo sapiens B) Homo erectus C) Australopithecus afarensis D) Homo habilis Правильный ответ: A
Какие факторы способствовали смене образа жизни человека в неолите? A) Изобретение орудий и сельское хозяйство B) Прямохождение C) Появление больших городов D) Введение письменности Правильный ответ: A
Что такое молекулярная генетика человека? A) Исследование наследственности на уровне ДНК и геномов B) Исследование строения костей C) Изучение поведения D) История искусств Правильный ответ: A
В чем заключается отличие научной методологии в науках о человеке по сравнению с природными науками? A) Встраивание гуманитарных факторов, этики, исторического контекста B) Только числа C) Нет различий D) Все исключено Правильный ответ: A
Что помогает понять эволюционный процесс людей в прошлом? A) Костные останки, ископаемые орудия, анализ ДНК B) Мифы C) Гадания D) Игры Правильный ответ: A
Что касается роли окружающей среды в антропогенезе? A) В среде и климате важна роль в отборе выживания и адаптации B) Нет роли C) Только внутренние факторы D) Только случайности Правильный ответ: A
Что из перечисленного относится к биологическому направлению науки о человеке? A) Эволюционная биология человека B) Информатика C) Экономика D) Геология Правильный ответ: A
Ответы: 1 B 2 B 3 B 4 A 5 B 6 A 7 A 8 B 9 A 10 A 11 A 12 A 13 A 14 A 15 A 16 A 17 B 18 A 19 A 20 A 21 A 22 A 23 A 24 A 25 A 26 A 27 A 28 A 29 A 30 A
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности, добавить пояснения к ответам или оформить в формате теста (например, с полями для ответа ученика).
Тест по английскому языку: Условные предложения (Conditionals)
Класс: 11
Вопрос 1: If it rains tomorrow, I (stay) at home.
A) will stay
B) stay
C) would stay
D) stayed
Правильный ответ: A) will stay
Вопрос 2: If I had known about the party, I (go).
A) will go
B) would go
C) would have gone
D) go
Правильный ответ: C) would have gone
Вопрос 3: If he studies hard, he (pass) the exam.
A) passes
B) will pass
C) passed
D) would pass
Правильный ответ: B) will pass
Вопрос 4: If I were you, I (talk) to the teacher.
A) would talk
B) will talk
C) talked
D) talk
Правильный ответ: A) would talk
Вопрос 5: If they had left earlier, they (not/miss) the train.
A) would not miss
B) will not miss
C) would not have missed
D) did not miss
Правильный ответ: C) would not have missed
Вопрос 6: If she calls me, I (pick) her up from the station.
A) will pick
B) picks
C) would pick
D) pick
Правильный ответ: A) will pick
Вопрос 7: If you (heat) ice, it melts.
A) heated
B) heat
C) heats
D) will heat
Правильный ответ: B) heat
Вопрос 8: If I had a million dollars, I (travel) around the world.
A) traveled
B) travel
C) would travel
D) will travel
Правильный ответ: C) would travel
Вопрос 9: If he (be) more careful, he wouldn't have had an accident.
A) was
B) is
C) were
D) will be
Правильный ответ: C) were
Вопрос 10: If they (not/argue) so much, they would be happier.
A) didn't argue
B) will not argue
C) don't argue
D) hadn't argued
Правильный ответ: A) didn't argue
Вопрос 11: If it (be) sunny, we will have a picnic.
A) is
B) was
C) will be
D) were
Правильный ответ: A) is
Вопрос 12: If she (see) him, she will tell him the truth.
A) saw
B) sees
C) will see
D) has seen
Правильный ответ: B) sees
Этот тест охватывает различные типы условных предложений и поможет проверить понимание темы учителями и учениками.
Тест по теме: Стандартная формула вероятности
Класс: 9
Предмет: Вероятность и Статистика
Количество вопросов: 5
Вопрос 1:
Определите вероятность того, что при броске одного стандартного кубика выпадет число больше 4. Обоснуйте свой ответ.
Ответ:
Вероятность (P) = количество благоприятных исходов/общее количество исходов.
Благоприятные исходы: 5, 6 (2 исхода). Общее количество исходов=6.
P = 2/6 = 1/3.
Вопрос 2:
В мешке находятся 5 красных, 3 синих и 2 зеленых шара. Какова вероятность того, что при случайном извлечении одного шара он будет синим?
Ответ:
Общее количество шаров = 5 + 3 + 2 = 10.
Благоприятные исходы = 3 (синих шара).
Вероятность (P) = 3/10.
Вопрос 3:
В классе 20 учеников, из которых 12 – мальчики и 8 – девочки. Какова вероятность того, что случайно выбранный ученик – девочка?
Ответ:
Общее количество учеников = 20.
Благоприятные исходы = 8 (девочек).
Вероятность (P) = 8/20 = 2/5.
Вопрос 4:
При розыгрыше призов участвует 50 билетов, из которых 5 выигрышных. Какова вероятность того, что выбранный билет окажется выигрышным?
Ответ:
Общее количество билетов = 50.
Благоприятные исходы = 5 (выигрышных билетов).
Вероятность (P) = 5/50 = 1/10.
Вопрос 5:
В урне находятся 10 красных, 10 синих и 10 зеленых шаров. Какова вероятность того, что при случайном извлечении 2 шаров, оба будут красными?
Ответ:
Вероятность первого красного шара = 10/30.
После выемки одного красного шара, в урне остается 9 красных шаров и 29 всего:
Вероятность второго красного шара = 9/29.
Общая вероятность = (10/30) * (9/29) = 90/870 = 1/9.7 (примерно 0.103).
Этот тест поможет школьникам понять и применить стандартную формулу вероятности.
Предмет: Основы менеджмента в дошкольном образовании
Класс: 11
Вопрос 1: Какой из перечисленных уровней системы образования следует за дошкольным образованием?
A) Начальное образование
B) Среднее образование
C) Высшее образование
D) Профессиональное образование
Ответ: A) Начальное образование
Вопрос 2: В каком возрасте дети в России, как правило, начинают посещать дошкольные учреждения?
A) С 1 года
B) С 3 лет
C) С 5 лет
D) С 6 лет
Ответ: B) С 3 лет
Вопрос 3: Какой из перечисленных компонентов не является частью системы дошкольного образования?
A) Государственные детские сады
B) Частные детские сады
C) Школы искусств
D) Центры развития ребенка
Ответ: C) Школы искусств
Вопрос 4: Какой закон является основным действующим законодательным актом в области дошкольного образования в России?
A) Закон об образовании в Российской Федерации
B) Закон о защите прав потребителей
C) Закон о занятости населения
D) Уголовный кодекс Российской Федерации
Ответ: A) Закон об образовании в Российской Федерации
Вопрос 5: Что такое "инклюзивное дошкольное образование"?
A) Образование для детей с хроническими болезнями
B) Образование, доступное только для одаренных детей
C) Образование для детей с ограниченными возможностями здоровья вместе с обычными детьми
D) Дошкольное образование в домашних условиях
Ответ: C) Образование для детей с ограниченными возможностями здоровья вместе с обычными детьми
Вопрос 6: Какие программы обычно реализуются в дошкольных учреждениях?
A) Только образовательные программы
B) Образовательные и развивающие программы
C) Только развлекательные программы
D) Никакие программы не требуются
Ответ: B) Образовательные и развивающие программы
Вопрос 7: С какого возраста в большинстве стран мира начинается дошкольное образование?
A) С 0-1 года
B) С 2-3 лет
C) С 3-6 лет
D) С 5-6 лет
Ответ: B) С 2-3 лет
Вопрос 8: Какой из следующих факторов не влияет на качество дошкольного образования?
A) Квалификация педагогов
B) Финансирование учреждений
C) Количество игрушек в группе
D) Температура воздуха в помещении
Ответ: D) Температура воздуха в помещении
Вопрос 9: Что важно учитывать при организации воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении?
A) Интересы и потребности детей
B) Мнение родителей только
C) Личное мнение воспитателя
D) Общественные нормы
Ответ: A) Интересы и потребности детей
Вопрос 10: Какая основная цель дошкольного образования?
A) Подготовка к школе
B) Обучение детей чтению и счету
C) Социальная адаптация и развитие личности ребенка
D) Достижение высоких результатов на экзаменах
Ответ: C) Социальная адаптация и развитие личности ребенка
Тест завершен! Успехов в обучении!