Тест на тему блок-схемы

1. Что наиболее точно характеризует мировоззрение? Выберите два правильных ответа.
   A) Система обобщённых взглядов человека на мир и своё место в нём
   B) Способность человека предсказывать все события
   C) Совокупность представлений и оценок человеком окружающей действительности и самого себя
   D) Совокупность юридических норм государства

2. Какие элементы входят в структуру мировоззрения? Выберите три правильных ответа.
   A) Знания
   B) Ценности и идеалы
   C) Убеждения и жизненные принципы
   D) Случайные сведения, не связанные с общими представлениями о мире

3. Какие функции выполняет мировоззрение? Выберите три правильных ответа.
   A) Познавательную
   B) Ценностно-ориентационную
   C) Регулятивную
   D) Статистическую

4. Какие признаки характерны для мифологического мировоззрения? Выберите два правильных ответа.
   A) Объяснение явлений природы через образы духов, богов и других сверхъестественных сил
   B) Выражение представлений о мире в мифах и легендах
   C) Обязательная проверка каждого объяснения с помощью лабораторного эксперимента
   D) Полный отказ от символов и образов

5. Что характерно для религиозного мировоззрения? Выберите три правильных ответа.
   A) Вера в существование сверхъестественных сил
   B) Значительная роль религиозных обрядов, традиций и культовых действий
   C) Формирование представлений о добре, зле и нормах поведения
   D) Признание истинными только тех положений, которые подтверждены экспериментально

6. Какие признаки относятся к философскому мировоззрению? Выберите два правильных ответа.
   A) Рациональное и понятийное осмысление наиболее общих вопросов
   B) Размышление о бытии, познании, смысле жизни и ценностях
   C) Признание только священного откровения и отказ от рассуждений
   D) Формирование исключительно на основе бытовых привычек

7. Что характерно для научного мировоззрения? Выберите три правильных ответа.
   A) Опора на обоснованные знания и научные методы
   B) Возможность проверки положений с помощью наблюдения, измерения, эксперимента или логического анализа
   C) Готовность уточнять и пересматривать выводы при появлении новых данных
   D) Признание утверждения истинным только из-за его древности или авторитета

8. Какие признаки характерны для обыденного мировоззрения? Выберите два правильных ответа.
   A) Опора преимущественно на повседневный опыт и здравый смысл
   B) Сочетание практических наблюдений, привычек и традиций без единой теоретической системы
   C) Обязательное использование специальных философских понятий и доказательств
   D) Неспособность влиять на поступки и жизненный выбор человека

9. Жители древнего поселения объясняли засуху волей богов и проводили специальный обряд, чтобы вызвать дождь. Какие признаки позволяют отнести эту ситуацию к религиозному мировоззрению? Выберите два правильных ответа.
   A) Обращение к сверхъестественным силам
   B) Использование религиозного обряда
   C) Объяснение явления результатами повторного эксперимента
   D) Построение математической модели природного процесса

10. Какие характеристики могут быть присущи и мифологическому, и религиозному мировоззрению? Выберите два правильных ответа.
    A) Использование образов и символов
    B) Обращение к сверхъестественным силам для объяснения мира
    C) Обязательное подтверждение всех положений воспроизводимым экспериментом
    D) Отказ от традиций и авторитетов

11. Какие утверждения позволяют отличить научное мировоззрение от религиозного? Выберите два правильных ответа.
    A) Научные положения стремятся получить рациональное и эмпирическое обоснование
    B) Научные выводы в принципе открыты для проверки и пересмотра
    C) Религиозное мировоззрение всегда отвергает моральные ценности
    D) Научное мировоззрение обязательно исключает любые рассуждения об этике

12. Какие факторы влияют на формирование мировоззрения человека? Выберите три правильных ответа.
    A) Социальное окружение и культура
    B) Образование и полученные знания
    C) Личный опыт и способность к самоанализу
    D) Цвет глаз

13. Какую роль играют убеждения и идеалы в мировоззрении человека? Выберите два правильных ответа.
    A) Помогают определять выбор и направлять поступки
    B) Участвуют в постановке жизненных целей и оценке событий
    C) Только фиксируют отдельные факты, не связанные с ценностями
    D) Не оказывают влияния на поведение человека

14. Олег выбирает профессию, ориентируясь на личный опыт, советы семьи и привычные представления о престижной работе; специальных научных или философских аргументов он не приводит. Какие признаки обыденного мировоззрения представлены в этой ситуации? Выберите два правильных ответа.
    A) Опора на повседневный опыт
    B) Влияние семейных традиций и распространённых мнений
    C) Использование результатов научного исследования
    D) Систематический философский анализ общих принципов бытия

15. Что характерно для философского мировоззрения? Выберите три правильных ответа.
    A) Обращение к вопросам смысла жизни, свободы, добра и истины
    B) Использование понятий, аргументов и рационального размышления
    C) Возможность критически анализировать и переосмысливать исходные убеждения
    D) Объяснение любого события исключительно с помощью религиозного обряда

16. Почему мировоззрение нельзя свести только к совокупности знаний? Выберите два правильных ответа.
    A) Оно включает ценности, идеалы и отношение человека к действительности
    B) Оно задаёт общую ориентацию поведения и влияет на принятие решений
    C) Любой набор разрозненных фактов автоматически является мировоззрением
    D) Мировоззрение не связано с практической деятельностью человека

17. Какие примеры иллюстрируют ценностно-ориентационную функцию мировоззрения? Выберите три правильных ответа.
    A) Человек оценивает поступок как справедливый или несправедливый, опираясь на свои ценности
    B) Человек выбирает линию поведения в соответствии со своими идеалами
    C) Человек формирует отношение к общественным событиям на основе убеждений
    D) Человек измеряет атмосферное давление, не давая оценок полученному результату

18. Какие утверждения о формах мировоззрения верны? Выберите два правильных ответа.
    A) В мировоззрении одного человека могут сочетаться элементы, сформированные разными его формами
    B) Одно и то же явление может по-разному объясняться людьми с различными мировоззренческими установками
    C) Каждый человек на протяжении жизни может иметь только одну форму мировоззрения
    D) Формы мировоззрения не зависят от культуры и социального опыта

19. Какие утверждения об исторических формах мировоззрения верны? Выберите три правильных ответа.
    A) В учебной классификации мифологическое мировоззрение обычно рассматривается как исторически наиболее раннее
    B) Мифологическое и религиозное мировоззрение могут обращаться к сверхъестественным силам
    C) Философское мировоззрение стремится рационально осмыслить общие основания мира и жизни человека
    D) Научное мировоззрение основывается исключительно на священном откровении и традиции

20. Исследователь выдвинул гипотезу, проверил её с помощью наблюдений и экспериментов, а после получения новых данных изменил свой вывод. Какие заключения верны? Выберите два правильных ответа.
    A) Ситуация отражает особенности научного мировоззрения
    B) Научные знания допускают проверку и уточнение
    C) Ситуация является примером мифологического мировоззрения
    D) Основой вывода служит религиозная вера

Ответы

1 — A, C
2 — A, B, C
3 — A, B, C
4 — A, B
5 — A, B, C
6 — A, B
7 — A, B, C
8 — A, B
9 — A, B
10 — A, B
11 — A, B
12 — A, B, C
13 — A, B
14 — A, B
15 — A, B, C
16 — A, B
17 — A, B, C
18 — A, B
19 — A, B, C
20 — A, B

1. Какую меру безопасности обязательно следует использовать пассажиру в автомобиле во время поездки? a) Ремень безопасности b) Шапку c) Очки d) Велосипед Правильный ответ: a

2. Что следует сделать перед посадкой в автобус? a) Подождать, пока автобус остановится, и садиться по очереди b) Бежать к дверям и садиться c) Входить без очереди d) Игнорировать плату за проезд Правильный ответ: a

3. Что рекомендуется надевать ребенку во время езды на велосипеде? a) Шапку-ушанку b) Велосипедную каску c) Ремень безопасности d) Носки Правильный ответ: b

4. Как правильно выйти из поезда (или трамвая) после остановки? a) По очереди и держаться за поручни b) Бежать к двери как можно быстрее c) Прыгать из вагона через открытую дверь d) Выходить через любую дверь во время движения Правильный ответ: a

5. На платформе ожидания поезда безопасно: a) Держаться за перила и не подходить к краю b) Стоять прямо у края платформы c) Бегать вдоль состава d) Бросать вещи на пол Правильный ответ: a

6. Что делать при возникновении аварийной ситуации на транспорте? a) Выполнить указания водителя/бригад и двигаться к выходу b) Игнорировать c) Броситься на водительское место d) Открывать аварийные двери во время движения Правильный ответ: a

7. В метро/электричке безопасно: a) Держаться за поручни и не касаться оголённых кабелей b) Сидеть на полу c) Тянуться к дверям d) Вставать во время движения Правильный ответ: a

8. Какие правила поведения пассажиру на транспорте обязательно соблюдать? a) Уступать место пожилым и людям с инвалидностью b) Толкать других c) Кричать водителю d) Игнорировать правила Правильный ответ: a

9. Что следует сделать при плавании на пароме или корабле в непогоду или в случае объявления об эвакуации? a) Надевать спасательный жилет и следовать указаниям экипажа b) Ходить по палубе без обуви c) Прыгать с палубы в воду d) Игнорировать инструкции Правильный ответ: a

10. Как правильно обращаться с вещами на транспорте, чтобы не мешать другим пассажирам? a) Хранить их под сиденьем или в багажном отделении b) Оставлять на проходе c) Бросать на пол d) Носить на себе Правильный ответ: a

1. Что называют социальной мобильностью?
   A) Изменение численности населения страны
   B) Изменение человеком или социальной группой своего положения в социальной структуре общества
   C) Взаимодействие людей в малой группе
   D) Разделение общества на социальные слои

2. Какой пример иллюстрирует горизонтальную социальную мобильность?
   A) Врач стал заведующим отделением
   B) Учитель перешёл в другую школу, сохранив должность и профессию
   C) Директор был понижен до должности специалиста
   D) Дочь рабочего стала врачом

3. Что является примером восходящей вертикальной мобильности?
   A) Специалист после повышения стал руководителем отдела
   B) Продавец перешёл работать в другой магазин на ту же должность
   C) Руководитель потерял работу и стал безработным
   D) Ученик переехал в другой город для продолжения обучения

4. Какой пример показывает межпоколенную социальную мобильность?
   A) Сотрудник стал руководителем после десяти лет работы
   B) Семья переехала в другой город, сохранив прежний уровень доходов
   C) Дочь рабочего стала врачом, тогда как её отец всю жизнь работал на производстве
   D) Спортсмен перешёл в другой клуб на ту же должность

5. Какой вариант является социальным лифтом, способствующим восходящей вертикальной мобильности?
   A) Получение профессионального образования и квалификации
   B) Смена увлечения
   C) Изменение места отдыха
   D) Выбор любимого музыкального жанра

6. Какой пример иллюстрирует групповую социальную мобильность?
   A) Один ученик победил в олимпиаде и поступил в университет
   B) Один сотрудник перешёл в другой отдел на ту же должность
   C) Один предприниматель потерял свой бизнес
   D) После закрытия крупного предприятия сотни работников одновременно стали безработными

7. Как называется социальная мобильность, происходящая в течение жизни одного человека?
   A) Межпоколенная
   B) Внутрипоколенная (интрагенерационная)
   C) Территориальная
   D) Групповая

Ответы

1 — B
2 — B
3 — A
4 — C
5 — A
6 — D
7 — B

Тест по английскому языку: Present Simple для 9 класса

Инструкции: Заполните пропуски в предложениях, используя правильную форму глагола в Present Simple.

1. She usually __________ (to go) to the gym in the evening.
2. They __________ (to play) football every Saturday.
3. My brother __________ (to like) rock music.
4. I __________ (to do) my homework after dinner.
5. The sun __________ (to rise) in the east.
6. He never __________ (to drink) coffee in the morning.
7. We __________ (to study) English at school.
8. You __________ (to watch) TV every night.
9. Cats __________ (to sleep) a lot during the day.
10. She __________ (to read) a book before bed.
11. They __________ (to visit) their grandparents on Sundays.
12. My father __________ (to work) at a bank.
13. She __________ (to teach) math at the high school.
14. Dogs __________ (to bark) when they see strangers.
15. He always __________ (to take) the bus to work.
16. We usually __________ (to eat) dinner at 7 PM.
17. I __________ (to enjoy) listening to podcasts.
18. You __________ (to have) a lot of friends at school.
19. Birds __________ (to fly) south for the winter.
20. She __________ (to write) in her diary every day.
21. They __________ (to travel) abroad every summer.
22. He __________ (to speak) three languages.
23. The train __________ (to leave) at 9 AM.
24. My sister __________ (to play) the piano very well.
25. We __________ (to walk) to school every morning.
26. The library __________ (to open) at 8 AM.
27. He __________ (to take) photographs of nature.
28. They __________ (to clean) their room every week.
29. She __________ (to enjoy) watching movies on weekends.
30. I __________ (to go) for a run every morning.

Конец теста.

Удачи!