Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 ноября 2024 21:57
Инструкция: Ответьте на все вопросы подробно и обоснованно.
Вопрос 1: Опишите основные характеристики романтизма в искусстве XIX века. Приведите примеры известных художников и их произведений.
Ответ: Романтизм в искусстве XIX века характеризуется обращением к эмоциям и индивидуальности, стремлением к выразительности и идеализации природы. Художники, такие как Эжен Делакруа с работой «Смерть Сарданапала» и Франсиско Гойя с «Третьим мая 1808 года», отражают страсть и драматизм в своих произведениях.
Вопрос 2: Каковы основные черты реализма в живописи 19 века? Назовите известные художники и их работы.
Ответ: Реализм стремился к отображению реальной жизни и социальных проблем, rejecting the idealized subjects of Romanticism. Художники, такие как Гюстав Курбе с «Собирателями трущоб» и Оноре Домье с «Развалившимся» подчеркивают повседневность и трудовую жизнь людей, показывая их без прикрас.
Вопрос 3: Объясните, как индустриальная революция оказала влияние на искусство XIX века.
Ответ: Индустриальная революция нарушила традиционные социальные структуры и образ жизни, что отразилось в искусстве. Появление новых технологий и материалов, а также городская культура стали темами для многих художников. Это вдохновило на создание произведений, показывающих как прогресс, так и его негативные последствия, как в работах Винсента Ван Гога и Камиля Писсарро.
Вопрос 4: Каковы особенности импрессионизма? Укажите ключевых представителей и их вклад в искусство.
Ответ: Импрессионизм сосредоточен на передаче света и цвета, а также чувства мимолетности момента. Ключевыми представителями этого направления являются Клод Моне, чья работа «Впечатление. Восход солнца» стала основополагающей, и Эдгар Дега, который особенно интересовался движением и сценами из жизни.
Вопрос 5: Какие изобразительные техники были разработаны в XIX веке, и как они повлияли на искусство?
Ответ: Техники, такие как акварельная живопись, эффект "накрытия" и использование пигментов, изменили подход к живописи. Техника «тонкой кисти» позволила художникам добиться нового уровня детализированности и выражения. Это повлияло на такие направления, как импрессионизм и постимпрессионизм.
Вопрос 6: Опишите влияние культурных и политических изменений на искусство XIX века.
Ответ: Культурные и политические изменения, такие как французская революция и национальные движения, оказали значительное влияние на искусство. Художники начали отражать в своих работах социальные изменения и стремления людей к свободе. Это видно у таких, как Делакруа, прославляющего индивидуальные и национальные свободы через свои картины.
Вопрос 7: Какой вклад в искусство 19 века внесли такие художественные движения, как символизм и модерн?
Ответ: Символизм сделал акцент на субъективном восприятии и внутреннем мире, в то время как модерн стремился к новому стилю, отклоняясь от исторических форм. Художники, такие как Густав Моро и Альфонс Муха, продемонстрировали эти подходы в своих работах, что в свою очередь повлияло на последующее развитие искусств.
Вопрос 8: Обсудите роль женщин-художниц в западноевропейском искусстве XIX века.
Ответ: Женщины, такие как Берт Моризо и София Ковалевская, начали активно вносить свои идеи и философию в искусство, несмотря на ограничения своего времени. Их работы и успехи обеспечили больший доступ к обучению и выставкам для женщин будущих поколений.
Вопрос 9: Анализируйте изменения в архитектуре XIX века, в частности, переход от неоклассицизма к другим стилям.
Ответ: Архитектура XIX века была нацелена на эксперименты с формами и материалами, переходя от строгих неоклассических форм к таким стилям, как неоготика и эклектизм. Примером может служить Биг-Бен в Лондоне, который отражает стремление к новым стилям и использованию современных технологий.
Вопрос 10: Какова роль выставок, таких как «Салон» во Франции, в развитии искусства 19 века?
Ответ: Выставки, особенно Парижский «Салон», сыграли ключевую роль в карьере художников, предоставляя платформу для демонстрации их работ. Они стали местом встреч для художников, критиков и публики, что способствовало как распространению новых идей, так и формированию общественного мнения об искусстве.
Критерии оценки: Оценка будет производиться по полноте и обоснованности ответов, а также по способности аргументировать свои выводы.
Что-то пошло не так. Ошибка: Error code: 429 - {'error': {'message': 'You exceeded your current quota, please check your plan and billing details. For more information on this error, read the docs: https://platform.openai.com/docs/guides/error-codes/api-errors.', 'type': 'insufficient_quota', 'param': None, 'code': 'insufficient_quota'}}
Что-то пошло не так. Ошибка: Error code: 429 - {'error': {'message': 'You exceeded your current quota, please check your plan and billing details. For more information on this error, read the docs: https://platform.openai.com/docs/guides/error-codes/api-errors.', 'type': 'insufficient_quota', 'param': None, 'code': 'insufficient_quota'}}
Тест по английскому языку для учеников 3 класса
Тема: Игрушки, неопределенный артикль a/an
Правило: Используйте "a" перед словами, начинающимися на согласные звуки, и "an" перед словами, начинающимися на гласные звуки.
Единственный выбор: Выберите правильный вариант
I want ___ toy. A) a B) an
She has ___ doll. A) a B) an
Do you have ___ ball? A) a B) an
He needs ___ car. A) a B) an
Can I play with ___ kite? A) a B) an
My brother has ___ computer game. A) a B) an
She wants ___ puzzle. A) a B) an
Look at ___ elephant toy! A) a B) an
I need ___ new book. A) a B) an
Can I have ___ ice cream, please? A) a B) an
Желаю удачи!
Тест по информатике для 9 класса: Управление. Сигнал. Обратная связь
Соотнесите определения:
a. Управление b. Сигнал c. Обратная связь
Ответ: c-3, b-1, a-2
Соотнесите термины:
a. Импульс b. Цифровой сигнал c. Аналоговый сигнал
Ответ: a-3, b-1, c-2
Соотнесите понятия:
a. Позитивная обратная связь b. Негативная обратная связь c. Усилитель с обратной связью
Ответ: a-1, b-2, c-3
Правильные ответы выделены жирным шрифтом.