Тест на тему Present Perfect vs Present Perfect Continuous

Тест по английскому языку Тема: Present Simple и Present Continuous Класс: 7 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 15 Выводить тест с ответами: Да

1. Опишите ваш обычный день, используя Present Simple. Напишите 4–6 предложений.
2. Опишите, что вы делаете прямо сейчас, используя Present Continuous. Напишите 2–3 предложения.
3. Напишите 6 утверждений о вашем городе, используя Present Simple.
4. Опишите вашего лучшего друга(подругу) в 4–5 предложениях, используя Present Simple.
5. Сформулируйте 3 вопроса в Present Simple, которые вы могли бы задать другу о его расписании.
6. Преобразуйте в Present Continuous следующие предложения (3 примера):
   • She reads a book.
   • They go to school by bus.
   • I study math.
7. Преобразуйте в Present Simple следующие предложения (3 примера):
   • She is reading a book.
   • They are watching TV.
   • We are eating lunch.
8. Напишите краткий абзац о ваших увлечениях, используя Present Simple (4–5 предложений).
9. Сформулируйте 2 вопросительных предложения в Present Continuous о том, что происходит прямо сейчас в вашей комнате.
10. Опишите ваши планы на ближайшее будущее, используя Present Continuous (2–3 предложения).
11. Напишите небольшой текст: 2–3 предложения в Present Simple о вашей дневной рутине после школы, затем 2–3 предложения в Present Continuous о том, что вы делаете прямо сейчас.
12. Составьте диалог между двумя друзьями: один говорит о привычках, используя Present Simple, другой спрашивает о текущих действиях, используя Present Continuous. Диалог из 4–6 реплик.
13. Напишите 5 предложений о вашей школе или школьной жизни в Present Simple.
14. Напишите 3 предложения о погоде в вашем городе, используя Present Simple.
15. Напишите короткий рассказ (6–8 предложений) о вашем идеальном дне, чередуя Present Simple (для привычек) и Present Continuous (для текущих действий).

Ключ к ответам (модельные ответы)

1. Пример ответа: My typical day starts early. I wake up at 7 a.m., have breakfast with my family, and go to school by bus. I study English, math and science at school. In the evening I do my homework and read a book. I go to bed around 10 p.m.
2. Пример ответа: I am sitting at my desk and writing this test. I am using my computer. My sister is talking on the phone in the next room.
3. Примеры утверждений (Present Simple): My city is small but lively. There is a big park near the town centre. We have two high schools and a library. The streets are busy in the evenings. People like to shop in the market on Saturdays. The climate is mild in spring.
4. Пример описания друга: My best friend is Mia. She is kind and funny. She goes to our school. She loves playing tennis and painting. She often helps me with homework.
5. Примеры вопросов (Present Simple): What time do you wake up in the morning? Which subjects do you like the most? How do you usually get to school?
6. Преобразование в Present Continuous:

• She reads a book. → She is reading a book.
• They go to school by bus. → They are going to school by bus.
• I study math. → I am studying math.

7. Преобразование в Present Simple:

• She is reading a book. → She reads a book.
• They are watching TV. → They watch TV.
• We are eating lunch. → We eat lunch.

8. Пример абзаца (Present Simple): I enjoy playing basketball, drawing and listening to music. I play basketball twice a week after school. I like painting and reading in my free time. My favourite hobby is playing the guitar.
9. Примеры вопросов в Present Continuous: What are you doing right now? Who is sitting next to you right now?
10. Примеры планов на будущее (Present Continuous): I am meeting my friend after school tomorrow. We are going to the cinema. We are planning to watch a comedy.
11. Пример текста (часть Present Simple, часть Present Continuous): After school I usually go home, do my homework, and practice English. I usually have a snack and rest for a while. In the evening I read a book or play the guitar. Right now I am writing these sentences and listening to music.
12. Пример диалога (Present Simple и Present Continuous): A: I wake up at 7 every day and I go to school by bus. B: Right now I am riding my skateboard to the park. A: After school I usually play soccer with my friends. B: At the moment we are playing a game in the park. A: What time do you typically finish your homework? B: I finish at around 6 p.m.
13. Примеры предложений о школе (Present Simple): School starts at eight. We study math, English and science. I like science the best. Our teacher gives us homework every day. We have a short break at ten.
14. Примеры о погоде (Present Simple): The weather in my town is usually cold in winter and warm in summer. It often rains in autumn. Spring days are mild and sunny.
15. Пример рассказа о идеальном дне (сочетание времен): My perfect day starts with waking up naturally. I drink coffee, eat a light breakfast, and go for a long walk. I spend the morning reading and drawing. In the afternoon I am meeting my friends in the park, and we are playing games. In the evening I cook my favourite meal and watch a movie with my family.

Если хотите, могу адаптировать задания под конкретные цели вашего класса (например, больше внимания к одному времени, или сделать задания короче/длиннее, или включить словарный запас на заданную тему). Также могу выдать тест в виде файла (например, .docx или .pdf) для распечатки.

Вот тест по математике на тему "Таблица умножения" для учащихся 2 класса, состоящий из 12 вопросов с одним правильным ответом. В конце представлены правильные ответы.

---

Тест по математике: Таблица умножения (2 класс)

1. Сколько будет 3 × 4?
a) 7
b) 12
c) 10

2. Выберите правильный ответ: 5 × 2 =
a) 10
b) 12
c) 8

3. Что получится, если умножить 2 на 3?
a) 5
b) 6
c) 9

4. Сколько будет 4 × 1?
a) 4
b) 1
c) 0

5. Какая пятёрка умноженная на 2 даст 10?
a) 5
b) 4
c) 6

6. Умножьте 1 на 7. Что получится?
a) 6
b) 7
c) 8

7. Что получится при умножении 6 на 2?
a) 8
b) 12
c) 14

8. Выберите правильный ответ: 3 × 5 =
a) 15
b) 10
c) 8

9. Если 2 умножить на 4, что получим?
a) 6
b) 8
c) 12

10. Какое число получится, если умножить 7 на 1?
a) 7
b) 14
c) 1

11. Что равно 8 × 2?
a) 14
b) 16
c) 18

12. Выберите правильный ответ: 9 × 3 =
a) 27
b) 24
c) 30

---

Ответы:

1. b) 12
2. a) 10
3. b) 6
4. a) 4
5. a) 5
6. b) 7
7. b) 12
8. a) 15
9. b) 8
10. a) 7
11. b) 16
12. a) 27

Если нужно что-то добавить или изменить — сообщите!

Тест по психологии на тему "Самооценка"

11 класс

---

Вопрос 1: Что такое самооценка?
A) Оценка других людей
B) Оценка себя, своих способностей и качеств
C) Оценка внешности
D) Оценка своего материального положения

---

Вопрос 2: Какое из следующих утверждений наиболее точно характеризует низкую самооценку?
A) Человек считает себя способным и успешным
B) Человек буквально не верит в свои силы
C) Человек всегда доволен собой
D) Человек легко принимает критику

---

Вопрос 3: Какой фактор может влиять на формирование самооценки?
A) Образование
B) Социальные сети
C) Общество и культура
D) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 4: Как часто личности с высокой самооценкой воспринимают неудачи?
A) Как катастрофу
B) Как временные трудности
C) Как возможность спрятаться
D) Как повод для саморазрушения

---

Вопрос 5: Какая из следующих стратегий может помочь улучшить самооценку?
A) Самокритика
B) Положительное самоодобрение
C) Изоляция от общества
D) Избегание новых вызовов

---

Вопрос 6: Каковы последствия чрезмерно завышенной самооценки?
A) Устойчивость к критике
B) Адаптация к новым ситуациям
C) Проблемы в межличностных отношениях
D) Высокая мотивация к достижению целей

---

Вопрос 7: Какое из следующих действий может негативно сказаться на самооценке человека?
A) Работа над собой
B) Позитивное общение
C) Сравнение себя с другими
D) Участие в групповом досуге

---

Вопрос 8: Что такое "позитивная самооценка"?
A) Оценка, которая всегда высока
B) Оценка, основанная на объективных достижениях
C) Оценка, не зависящая от мнения окружающих
D) Оценка, которая игнорирует ошибки

---

Вопрос 9: Какое из следующих утверждений подходит для характеристики человека с низкой самооценкой?
A) Человек активно ищет новых друзей
B) Человек часто испытывает чувство тревоги
C) Человек готов брать на себя ответственность
D) Человек может мечтать о будущем

---

Вопрос 10: Какой тип общения чаще всего характерен для людей с низкой самооценкой?
A) Открытое и уверенное
B) Замкнутое и неуверенное
C) Прямолинейное и настойчивое
D) Деликатное и корректное

---

Вопрос 11: Какой метод может помочь в повышении самооценки?
A) Лечения с помощью медикаментов
B) Постановка достижимых целей
C) Постоянное самобичевание
D) Закрытие на себя

---

Вопрос 12: Как может на самооценку повлиять критика от близких людей?
A) Никогда не влияет
B) Влияет исключительно положительно
C) Может негативно повлиять, если критика становится чрезмерной
D) Влияет только в подростковом возрасте

---

Вопрос 13: Как называется эффект, когда человек переоценивает свои способности?
A) Эффект самоустойчивости
B) Эффект дуннинга-крюгера
C) Эффект группы
D) Эффект ролевого давления

---

Вопрос 14: Кто автор концепции "самоактуализации"?
A) Зигмунд Фрейд
B) Абрахам Маслоу
C) Карл Роджерс
D) Эрих Фромм

---

Вопрос 15: Какое поведение обычно характеризует человека с завышенной самооценкой?
A) Скромность и стыд
B) Непереносимость критики и доминирование в общении
C) Стремление к сотрудничеству
D) Открытость к мнениям других

---

Удачи на тесте!