Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 ноября 2024 08:10
Какое событие положило конец Первой мировой войне?
Какой договор был подписан между Германией и Советской Россией в 1918 году?
Какую организацию основали после Первой мировой войны для поддержания мира?
Кто был лидером Национал-социалистической партии в Германии?
Какое событие произошло в 1929 году, оказавшее значительное влияние на мировую экономику?
Какой закон был принят в США в 1933 году для борьбы с экономическим кризисом?
Какой страной была оккупирована Эфиопия в 1935 году?
Какое соглашение ввело в действие политику умиротворения в Европе?
Какой политический строй был установлен в СССР после революции 1917 года?
Какое событие произошло в Германии в 1933 году, когда Гитлер пришел к власти?
Какой проект был осуществлён в СССР в конце 1920-х – начале 1930-х годов для индустриализации?
Какое направление внешней политики проводила Япония в 1930-х годах?
Какой страной была подписана первая агрессивная военная документация в 1939 году?
В каком году произошло вторжение в Польшу?
Какой конфликт стал началом Второй мировой войны?
Кто из перечисленных был автором книг о "велекие идеи" и "расовой теории"?
Какое событие имело место после подписания Мюнхенского соглашения?
Какой экономический кризис стал результатом финансовых проблем в некоторых странах после Первой мировой войны?
Какой процесс был связан с переходом от нэпа к плановой экономике в СССР?
Какое событие привело к обострению конфликта между Германией и Великобританией в 1938 году?
Какой принцип был вложен в основу фашистского режима в Италии?
Как называлась военная операция, проведённая Советским Союзом против Польши в 1939 году?
Кто из этих лидеров не был частью "Оси" в начале Второй мировой войны?
Какое движение в Советском Союзе было направлено на объединение крестьян в коллективные хозяйства?
Какой стратегический альянс был создан в 1939 году между Германией и Советским Союзом?
Тест на тему "Мир в 1918-1939" охватывает ключевые события и тенденции этого периода. Вопросы направлены на проверку понимания основного хода событий и их последствий.
Тест по английскому языку (4 класс) Тема: have got / has got Тип вопросов: единичный выбор Количество вопросов: 20 Без ответов
She _____ a bike. A) have got B) has got C) has D) having got
They _____ two dogs. A) has got B) have got C) has D) having got
I _____ a new computer. A) have got B) has got C) have D) having got
He _____ a cat. A) has got B) have got C) has D) having got
We _____ a big garden. A) have got B) has got C) have D) having got
You _____ a pencil. A) have got B) has got C) have D) having got
It _____ a tail. A) have got B) has got C) has D) having got
Mary and Tom _____ a toy car. A) have got B) has got C) have D) having got
She and her brother _____ a dog. A) have got B) has got C) has D) having got
The cat _____ white paws. A) have got B) has got C) has D) having got
My friend _____ three brothers. A) have got B) has got C) has D) having got
The boys _____ new games. A) have got B) has got C) have D) having got
The girls _____ a piano. A) have got B) has got C) has D) having got
The school club _____ a big room. A) have got B) has got C) have D) having got
He and I _____ a skateboard. A) have got B) has got C) have D) having got
The teacher _____ a projector. A) have got B) has got C) have D) having got
The dog _____ a bone. A) have got B) has got C) have D) having got
You and your friend _____ a map. A) have got B) has got C) have D) having got
Our family _____ a new house. A) have got B) has got C) have D) having got
The cars _____ shiny rims. A) have got B) has got C) have D) having got
Вот тест по теме "Природные зоны России" для 4 класса. Вопросы имеют множественный выбор.
a) Экваториальный лес
b) Тайга
c) Саванна
d) Пустыня
Ответ: b) Тайга
a) Большое количество деревьев
b) Вечная мерзлота
c) Теплый климат
d) Песчаные дюны
Ответ: b) Вечная мерзлота
a) Тайга
b) Степь
c) Субтропики
d) Лесостепь
Ответ: a) Тайга
a) Листья различных деревьев
b) Сухие травы и кустарники
c) Вечнозеленые растения
d) Мох и лишайники
Ответ: b) Сухие травы и кустарники
a) Тайга
b) Тундра
c) Леса
d) Степь
Ответ: a) Тайга
a) Тайга
b) Тундра
c) Степь
d) Горы
Ответ: c) Степь
a) Тундра
b) Тайга
c) Лесостепь
d) Степь
Ответ: c) Лесостепь
a) Тундра и пустыня
b) Тайга и тайговый лес
c) Степь и лесостепь
d) Арктическая зона
Ответ: b) Тайга и тайговый лес
a) Холодный
b) Теплый
c) Субтропический
d) Экваториальный
Ответ: a) Холодный
a) Чернозем
b) Подзолистая
c) Моховая
d) Торфяная
Ответ: c) Моховая
Этот тест поможет ученикам оценить свои знания о природных зонах России.
Тест по истории на тему "Древний Китай" для 5 класса
Соотнесите события и понятия:
Великая Стена
Конфуцианство
Династия Хань
Изобретение бумаги
Шёлковый путь
Письменность
Теракотовая армия
Пожалуйста, соотнесите номера с буквами.
Тест по теме: Национально-освободительное восстание 1916 года в Казахстане
Класс: 8
Вопросы:
Какое событие стало катализатором национально-освободительного восстания 1916 года в Казахстане?
Правильный ответ: A) Начало Первой мировой войны
Какой указ был издан царским правительством, который вызвал массовое недовольство среди казахского населения?
Правильный ответ: C) Указ о привлечении казахов в армию
В каком году началось восстание?
Правильный ответ: B) 1916
Какое место стало центром восстания?
Правильный ответ: C) Семиречье
Кто был одним из лидеров восстания?
Правильный ответ: A) Амангелды Иманов
Какое влияние было оказано на восстание идеями социализма?
Правильный ответ: B) Положительное
Какие последствия имело восстание для казахского народа?
Правильный ответ: C) Репрессии и затруднения в бытовом обеспечении
Какое событие произошло в 1917 году, которое изменило обстоятельства для казахского народа?
Правильный ответ: A) Февральская революция
Какое наказание ожидало участников восстания?
Правильный ответ: B) Арест и ссылка
Как национально-освободительное восстание 1916 года в Казахстане повлияло на дальнейшее развитие национального самосознания?
Правильный ответ: B) Укрепило национальное самосознание
Этот тест поможет студентам проверить свои знания о национально-освободительном восстании 1916 года в Казахстане и более глубоко понять его историческую значимость.