Тест на тему Мир в 1918 по 1939

Тест по истории (8 класс) Тема: Монархии в Европе XVIII века: абсолютные и парламентские монархии Тип вопросов: Множественный выбор Всего вопросов: 10 Ответы приведены после каждого вопроса

1. Что обозначает термин "абсолютная монархия"? A) Монарх ограничен парламентом B) Монарх имеет неограниченную власть C) Монарх избирается народом D) Монарх правит, но министр обеспечивает всю власть Ответ: B

2. В XVIII веке во Франции была абсолютная монархия под управлением какого монарха? A) Людовика XIV B) Людовика XV C) Людовика XIII D) Наполеона I Ответ: B

3. Какая система правления характерна для Великобритании в XVIII веке? A) Абсолютная монархия B) Конституционная/парламентская монархия C) Республика D) Тиранное правление Ответ: B

4. Какой документ 1689 года закрепил принципы ограниченной монархии и роль парламента в управлении Англией? A) Великая хартия свободы B) Билль о правах 1689 года C) Конституция Франции D) Декларация независимости Ответ: B

5. Кто из монархов Пруссии в XVIII веке был ярким представителем просвещённого абсолютизма? A) Фридрих II Великий B) Екатерина II C) Пётр I D) Людовик XV Ответ: A

6. В России XVIII века при Екатерине II была предпринята попытка реформирования монархии через создание Законодательной комиссии. Какой monarch это характеризовал? A) Пётр I B) Анна Иоанновна C) Екатерина II D) Павел I Ответ: C

7. Что такое просвещённая монархия? A) Абсолютная монархия, ограниченная идеями Просвещения B) Конституционная монархия C) Республиканская система D) Монархия с сильной конституционной развязкой Ответ: A

8. В какой стране XVIII века существовала парламентская система с двумя палатами — Палатой лордов и Палатой общин? A) Франция B) Англия (Великобритания) C) Россия D) Испания Ответ: B

9. Какой из вариантов лучше всего описывает характерные черты парламентской монархии XVIII века? A) Монарх распускает парламент без ограничений B) Парламент принимает законы, монарх подписывает C) Монарх управляет страной без согласия парламента D) Государство управляется без закона Ответ: B

10. Пример абсолютной монархии XVIII века из перечисленных стран: A) Франция при Людовике XV B) Англия при Георге III C) Россия при Екатерине II D) Испания при Карле III Ответ: A

Тест по предмету "Вероятность и статистика"
Тема: "Случайные события. Вероятность. Графы"
Класс: 8
Количество вопросов: 15
Тип вопросов: Единственный выбор
Ответы: Без ответов

1. Что такое случайное событие?
   a) Обязательно происходит при любом исходе
   b) Исход которого заранее неизвестен и может быть разным в различных экспериментах
   c) То, что происходит в определенных условиях без вариантов
   d) Событие, которое невозможно произойти

2. Как называется вероятность события, если оно обязательно произойдет?
   a) 0
   b) 0,5
   c) 1
   d) Не определена

3. В каком случае вероятность события равна 0,5?
   a) Когда событие обязательно произойдет
   b) Когда событие невозможно
   c) Когда событие равно вероятности его противоположного и оба возможны при равных условиях
   d) Когда вероятность неизвестна

4. Какие из перечисленных характеристик свойственны вероятностной модели?
   a) Не зависит от условий эксперимента
   b) Использует числовое значение от 0 до 1
   c) Всегда равна 1
   d) Отрицательна или больше 1

5. В наборе из 5 цветов мячей, если вынуть один мяч, вероятность того, что это будет красный, равна 0,2. Сколько красных мячей в наборе?
   a) 1
   b) 2
   c) 3
   d) 4

6. Что показывает граф в теории графов?
   a) Связи между объектами
   b) Размер объектов
   c) Цвет объектов
   d) Вес объектов

7. Как называется граф, в котором между любыми двумя вершинами есть ровно одна составляющая?
   a) Дерево
   b) Полный граф
   c) Неориентированный граф без циклов
   d) Орiented граф

8. В каком случае граф называется ориентированным?
   a) Когда в нем есть циклы
   b) Когда на рёбрах есть направление
   c) Когда вершины соединены без направления
   d) Когда рёбра не имеют направления

9. Какая характеристика не относится к вероятностным событиям?
   a) Достоверность
   b) Величина от 0 до 1
   c) Зависит от условий эксперимента
   d) Обязательно происходит

10. На каком графе изображаются связи между объектами, где рёбра показывают наличие связи?
    a) Диаграмма
    b) Граф
    c) Таблица
    d) Диаграмма связей

11. В условии: "Вероятность выпадения орла при подбрасывании честной монеты", равна…
    a) 0
    b) 0,5
    c) 1
    d) Не определена

12. Что такое событие, если оно противоположно событию A?
    a) Событие, которое обязательно произойдет вместе с A
    b) Событие, при котором A не происходит
    c) Событие, которое является подмножество A
    d) Событие, не связанное с A

13. Какая из следующих ситуаций является примером случайного события?
    a) Математическая точка в координатной плоскости
    b) Вызов экзаменационной задачи
    c) Выпадение одного из чисел при броске кубика
    d) Решение задачи по математике заранее

14. В каком случае можно считать, что событие является невозможным?
    a) Когда вероятность равна 0
    b) Когда вероятность равна 0,5
    c) Когда вероятность равна 1
    d) Когда событие обязательно произойдет

15. Что изображается на вершинах графа?
    a) Объекты, связанные между собой рёбрами
    b) Связь между графами
    c) Значения вероятностей
    d) Время выполнения действий

Если нужен вывод в каком-либо формате или дополнительные задания, пожалуйста, сообщите!

Тест по предмету "Окружающий мир" на тему "Дружба" для 2 класса

Инструкция:

Соотнесите элементы из двух колонок, поставив цифры с колонны А рядом с подходящими элементами из колонны Б.

Вопросы:

Колонка А

1. Друзья
2. Общение
3. Забота
4. Поддержка
5. Честность
6. Разделение радости
7. Извинение
8. Ссориться
9. Взаимопомощь
10. Подарки

Колонка Б
А. Говорить друг другу о своих чувствах
Б. Делиться с другом счастливыми моментами
В. Помогать друг другу в трудную минуту
Г. Быть рядом, когда друг грустит
Д. Уважать мнение друга
Е. Оказать другу помощь
Ж. Признаваться в своих ошибках
З. Разделять игрушки или вещи
И. Уходить в обиду
Й. Получать удовольствие от общения

Ответы:

1. Друзья — Й. Получать удовольствие от общения
2. Общение — А. Говорить друг другу о своих чувствах
3. Забота — Г. Быть рядом, когда друг грустит
4. Поддержка — В. Помогать друг другу в трудную минуту
5. Честность — Д. Уважать мнение друга
6. Разделение радости — Б. Делиться с другом счастливыми моментами
7. Извинение — Ж. Признаваться в своих ошибках
8. Ссориться — И. Уходить в обиду
9. Взаимопомощь — Е. Оказать другу помощь
10. Подарки — З. Разделять игрушки или вещи

Оценка:

Проверьте свои ответы. За каждую правильную пару вы получаете 1 балл. Максимальный балл — 10.

Тест по алгебре для 9 класса: Задачи на нахождение вероятности

Открытый вопрос:

1. В мешке есть 4 красных, 3 синие и 2 зеленые мячи. Какова вероятность того, что случайно вытащенный мяч будет красным? Представьте ответ в виде дроби.

Ответ: Вероятность вытащить красный мяч равна ( \frac{4}{9} ).

Надеюсь, данный тест поможет вашим ученикам подготовиться к изучению алгебры и задач на вероятность. Успехов на экзаменах!