Тест на тему наука и культура во второй половине 20 начале 21 века

Тест по истории для 9 класса: Правление Александра III

Вставка пропущенного слова

1. Александра III прозвали "_______ императором" за его консервативные взгляды и жесткие меры.

   • Ответ: мирный

2. В период правления Александра III была проведена _________, направленная на улучшение системы управления.

   • Ответ: реформа

3. Главной концепцией внутренней политики Александра III было "_______ самодержавия".

   • Ответ: укрепление

4. Для поддержания порядка во время своего правления, Александр III основал ________ досудебного расследования.

   • Ответ: институт

5. Внешняя политика Александра III была направлена на _________ позиций России на международной арене.

   • Ответ: укрепление

6. Одним из самых известных событий правления Александра III стало ухудшение отношений с _________ после русско-японской войны.

   • Ответ: Японией

7. Александр III активно поддерживал _________ в сфере образования, что позволило повысить грамотность населения.

   • Ответ: реформы

8. В 1881 году, во время правления Александра III, была проведена ________ по пересмотру законодательства о землевладении.

   • Ответ: реформа

9. Одним из главных результатов правления Александра III стало увеличение ________ на военные нужды.

   • Ответ: бюджета

10. Смерть Александра III произошла в _________ году, после чего на престол вступил Николай II.

    • Ответ: 1894

Итоги теста

1. мирный
2. реформа
3. укрепление
4. институт
5. укрепление
6. Японией
7. реформы
8. реформа
9. бюджета
10. 1894

Проверьте свои ответы!

Тест по литературе на тему "Виды сказок" для 5 класса

1. Какой из следующих типов сказок рассказывает о животных, которые говорят и ведут себя как люди? a) Народная сказка
   b) Фантастическая сказка
   c) Сказка о животных
   d) Сказка о волшебстве

   Ответ: c) Сказка о животных

2. Какой тип сказок включает в себя волшебство и сверхъестественные силы? a) Сказка о животных
   b) Былину
   c) Волшебная сказка
   d) Легенда

   Ответ: c) Волшебная сказка

3. Какое определение лучше всего подходит для народной сказки? a) Сказка, написанная известным автором
   b) Сказка, передающаяся устно из поколения в поколение
   c) Сказка, которая происходит в реальном мире
   d) Сказка, основанная на исторических событиях

   Ответ: b) Сказка, передающаяся устно из поколения в поколение

4. Какой из следующих вариантов является характеристикой фольклорной сказки? a) Ггероями всегда являются принцы и принцессы
   b) Сказка всегда заканчивается счастливым концом
   c) Сказка обычно отражает культуру и традиции народа
   d) Сказка должна быть написана в стихах

   Ответ: c) Сказка обычно отражает культуру и традиции народа

5. Какой из типов сказок чаще всего содержит элементы реальной жизни и правдоподобные события? a) Сказка о животных
   b) Волшебная сказка
   c) Приключенческая сказка
   d) Психологическая сказка

   Ответ: c) Приключенческая сказка

Тест завершен. Удачи в учёбе!

Тест по социологии для учеников 11 класса

Тема: Посещаемость занятий физической культуры детьми 15-18 лет

1. Что представляет собой понятие "физическая культура"? A) Только упражнения по укреплению мышц B) Только занятия в спортивных секциях C) Совокупность физических упражнений и спортивной деятельности для укрепления здоровья D) Только акробатика и гимнастика

2. Какие факторы могут влиять на посещаемость занятий физкультурой у подростков? A) Расписание занятий B) Интерес к конкретному виду спорта C) Оборудование в спортивном зале D) Все вышеперечисленное

3. Какова роль родителей в стимулировании детей к занятиям физической культурой? A) Родители должны вынуждать детей заниматься спортом B) Родители могут поддерживать интерес к спорту и поощрять детей C) Роли родителей не влияют на занятия спортом D) Родители не должны совсем вмешиваться

4. Какие преимущества могут получить подростки от занятий физической культурой? A) Улучшение физического здоровья B) Развитие социальных навыков C) Самодисциплина и управление стрессом D) Все вышеперечисленное

5. Что такое адекватная физическая активность и почему она важна для подростков? A) Это упражнения, не приносящие особого результата B) Это физические нагрузки, согласованные с возрастом и физическими способностями, необходимые для здоровья C) Это только упражнения на укрепление мышц D) Это занятия спортом на профессиональном уровне

6. Какие возможности есть для подростков в школе для участия в физкультурных мероприятиях? A) Спортивные секции B) Физкультурные праздники и конкурсы C) Уроки физической культуры D) Все вышеперечисленное

7. Какие проблемы могут возникнуть у подростков, если они не занимаются физической культурой? A) Ожирение B) Проблемы с сердечно-сосудистой системой C) Плохая физическая форма D) Все вышеперечисленное

8. Как можно повысить заинтересованность детей и подростков в занятиях физической культурой? A) Разнообразные виды спорта B) Игровые аспекты в упражнениях C) Постановка целей и отслеживание прогресса D) Все вышеперечисленное

9. Что включает в себя понятие "молодежное спортивное движение"? A) Отборочные соревнования для профессиональных спортсменов B) Занятия спортом во внеклассное время C) Систематическая работа по развитию физической культуры и спорта среди детей и подростков D) Только занятия физкультурой в школе

10. Как важно учитывать индивидуальные особенности подростка при планировании занятий физической культурой? A) Не важно, все подростки должны делать одни и те же упражнения B) Необходимо учитывать физическую подготовку каждого ученика C) Разные упражнения должны быть доступны для всех подростков D) Не стоит обращать внимания на индивидуальные особенности

11. Какие препятствия могут возникать у подростков при посещении занятий физической культурой? A) Отсутствие мотивации B) Неудобное расписание занятий C) Социальное давление со стороны сверстников D) Все вышеуказанные варианты

12. Какие методы мотивации можно применить для стимулирования подростков к регулярным занятиям физической культурой? A) Поощрение за активное участие B) Организация игровых форм тренировок C) Создание дружной атмосферы на тренировках D) Все перечисленные методы

13. Какие возможности предоставляются подросткам для занятий физкультурой вне школы? A) Секции и клубы по интересам B) Спортивные соревнования в городе C) Фитнес-центры для подростков D) Все вышеперечисленные варианты

14. Как важно включать занятия физкультурой в повседневную жизнь подростков? A) Это не важно, лучше уделить больше времени учебе B) Физическая активность способствует здоровью и хорошему настроению C) Лучше заниматься спортом только по выходным D) Занятия физкультурой не важны для подростков

15. Какой подход к организации занятий физической культурой является наиболее эффективным для подростков? A) Строгий контроль и дисциплина B) Индивидуальный подход к каждому ученику C) Только занятия конкретным видом спорта D) Не организовывать занятия физкультурой

Надеюсь, этот тест поможет вашим ученикам подготовиться к экзамену по социологии!

Тест по биологии: Витаминные препараты

Класс: 9

Множественный выбор

Вопросы:

1. Какой витамин относится к группе растворимых в жирах? A) Витамин C B) Витамин D C) Витамин B D) Витамин K

2. С каким витамином связан недостаток рахита? A) Витамин A B) Витамин E C) Витамин D D) Витамин K

3. Какой витамин отвечает за заживление ран и укрепление иммунитета? A) Витамин C B) Витамин B C) Витамин D D) Витамин K

4. За каким витамином нужно следить в период зимы и осени? A) Витамин C B) Витамин B C) Витамин D D) Витамин K

Ответы:

1. B) Витамин D
2. C) Витамин D
3. A) Витамин C
4. A) Витамин C