Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 ноября 2024 18:16
Вот тест по истории для 9-классников на тему "Италия: время реформ и колониальных захватов". Тест состоит из 25 вопросов с несколькими вариантами ответа. Ответы приведены в конце теста.
Кто из известных реформаторов возглавил процесс объединения Италии в 19 веке?
a) Мадзини
b) Гарибальди
c) Кавур
d) Виктор Эммануил II
Какой из указанных городов был центром Рисорджименто?
a) Милан
b) Рим
c) Турин
d) Флоренция
Какое событие считается началом Рисорджименто?
a) Битва при Сольферино
b) Присоединение Сицилии
c) Образование Королевства Италия
d) Революция 1848 года
В каком году было провозглашено Королевство Италия?
a) 1859
b) 1861
c) 1871
d) 1882
Какой из этих территориальных захватов произошел в конце 19 века?
a) Египет
b) Ливия
c) Эфиопия
d) Тунис
Какой из указанных факторов способствовал колониальной экспансии Италии?
a) Нехватка ресурсов
b) Желание утвердить влияние в средиземноморском регионе
c) Конфликты с соседними странами
d) Все вышеперечисленные
Кто был премьер-министром Италии во время колониальных захватов в 1880-х?
a) Кавур
b) Аурелио Саби
c) Джованни Джоллити
d) Бенито Муссолини
Какой континент стал основным объектом для колониальных захватов Италии?
a) Азия
b) Африка
c) Америка
d) Европа
Какое событие произошло в 1896 году, которое стало серьезным поражением для итальянских колониальных амбиций?
a) Битва при Аддис-Абебе
b) Битва при Аусузо
c) Битва при Либии
d) Открытие Суэцкого канала
Какое из следующих государств не было колонией Италии?
a) Ливия
b) Сомали
c) Эфиопия
d) Танзания
К какой факторе было связано внутреннее развитие Италии в 19 веке?
a) Распространение капитализма
b) Политическая стабильность
c) Укрепление монархии
d) Все вышеперечисленные
Какой бренд стал символом итальянского машиностроения в конце 19 века?
a) Fiat
b) Alfa Romeo
c) Ferrari
d) Lancia
Какую сторону приняла Италия в Первой мировой войне?
a) Центральные державы
b) Антанту
c) Нейтралитет
d) Две стороны одновременно
Почему Италия проводила колониальную политику в Африке?
a) Для увеличения доли торговли
b) Для расширения территории
c) Из-за национализма
d) Все вышеперечисленные
Каково было название итальянской колонии на территории современного Ливана?
a) Суэц
b) Триполи
c) Бейрут
d) Сидон
Какой из следующих факторов не способствовал объединению Италии?
a) Экономическое неравенство
b) Военное давление со стороны других стран
c) Укрепление местных монархий
d) Политические движения
Какой итальянский город стал первым республиканским центром во время Рисорджименто?
a) Генуя
b) Венеция
c) Болонья
d) Флоренция
Как появилась либеральная партия в Италии?
a) В результате народных волнений
b) После объединения страны
c) Из-за влияния соседних стран
d) Из-за необходимости в реформе
Как называется война, которая произошла между Италией и Османской империей?
a) Итуридская война
b) Итало-турецкая война
c) Вторая Балканская война
d) Первая мировая война
Какой город стал столицей Италии в 1871 году?
a) Турин
b) Флоренция
c) Ремина
d) Рим
Когда начался процесс деколонизации в Италии?
a) 1945 год
b) 1956 год
c) 1960 год
d) 1975 год
Какое событие стало поворотным моментом в итальянской истории в начале 20 века?
a) Падение монархии
b) Появление фашизма
c) Образование Итальянской республики
d) Все вышеперечисленные
Какое из следующих событий произошло после объединения Италии?
a) Установление фашистского режима
b) Образование Римского клуба
c) Увеличение колоний
d) Все вышеперечисленные
Какой итальянский политик был известен своими социалистическими взглядами?
a) Гвидо Карли
b) Алессандро Франческо
c) Клаудио Мартоли
d) Джузеппе Мадзини
Какую роль играла католическая церковь в истории Италии в период реформ?
a) Поддерживала реформы
b) Выступала против реформ
c) Оставалась нейтральной
d) Способствовала разделению страны
Тест можно использовать для проверки знаний учеников по теме "Италия: время реформ и колониальных захватов".
Тест по информатике (9 класс) Тема: Информационная безопасность Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Ответы: включены ниже
Инструкция: Соотнесите каждое понятие слева с правильной формулировкой справа. Запишите букву правильной формулировки рядом с номером понятия.
Левая колонка (понятия):
Правая колонка (определения): A. Процесс преобразования данных в нечитабельный вид с использованием ключей B. Неправомерное получение конфиденциальной информации через поддельные письма C. Программное обеспечение, которое заражает компьютер и распространяется D. Техника защиты, которая ограничивает доступ к сети E. Способ подтверждения личности пользователя с помощью двух факторов
Ответы (правильные соответствия): 1 — B 2 — C 3 — D 4 — E 5 — A
Класс: 8
Предмет: Геометрия
Тема: Теорема Пифагора
Вопрос 1:
Объясните, что такое теорема Пифагора. В каком типе треугольника она применима? Приведите её математическую формулировку.
Вопрос 2:
В прямоугольном треугольнике катеты равны 6 см и 8 см. Найдите длину гипотенузы и запишите ваше решение.
Вопрос 3:
Приведите пример задачи, где используется теорема Пифагора в реальной жизни. Опишите эту задачу и решение.
Постарайтесь ответить на все вопросы максимально подробно. Удачи!
Тест по предмету "Теоретические и методические основы разработки и реализации парциальной программы в области художественно-эстетического развития с практикумом" для учеников 11 класса
Тема: Теоретические и методические основы разработки и реализации парциальной программы в области художественно-эстетического развития с практикумом
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 10
Вопрос 1
Сопоставьте следующие термины:
а) Программа, ориентированная на развитие художественного вкуса и эстетических предпочтений
б) Программа, составленная для реализации части образовательных целей
с) Основы планирования и проведения занятий по искусству
Ответ:
Вопрос 2
Сопоставьте следующие этапы разработки парциальной программы:
а) Этап, на котором определяются ожидаемые результаты обучения
б) Этап, требующий изучения особенностей учащихся и их потребностей
с) Этап, связанный с выбором подходящих методов обучения
Ответ:
Продолжение следует...
Примечание: Выводим тест с ответами для учеников.