Тест на тему Три друга А. Серафимовича

Вот тест по теме: Десятичные дроби. Класс: 5. Тип вопросов: открытый. 8 вопросов. Все ответы приведены после каждого вопроса.

1. Упорядочите по возрастанию следующие десятичные дроби: 0.47, 0.5, 0.305, 0.05. Обоснуйте порядок. Ответ: 0.05 < 0.305 < 0.47 < 0.5. Обоснование: сравниваем по первой не совпадающей цифре после запятой — меньшее значение в целевой позиции, затем аналогично для следующих чисел.

2. Выполните сложение: 3.75 + 1.4. Ответ: 5.15. Пояснение: приводим дроби к одинаковой запятой (3.75 + 1.40 = 5.15).

3. Вычислите вычитание: 2.003 - 0.0007. Ответ: 2.0023. Пояснение: вычитаем, выравнивая десятичные разряды: 2.0030 − 0.0007 = 2.0023.

4. Найдите произведение: 4.75 × 3. Ответ: 14.25. Пояснение: 4.75 умножаем на целое 3: 4.75 + 4.75 + 4.75 = 14.25.

5. Округлите до сотых: 0.3645. Ответ: 0.36. Пояснение: до сотых — смотрим на третий знак после запятой (4) и четвертый (5). Так как третий знак 4, округление вниз: 0.36.

6. Запишите 0.75 как дробь и как процент. Ответ: дробь — 3/4; процент — 75%. Пояснение: 0.75 = 75/100 = 3/4; умножаем на 100% — 75%.

7. Разделите: 0.6 ÷ 0.2. Ответ: 3. Пояснение: 0.6 ÷ 0.2 = (6 ÷ 2) = 3, при этом обе величины смещены в одинаковое количество раз, поэтому ответ целый.

8. Задача: в магазине банку крема продают за 4.99 руб. Сколько заплатят за 3 банки? Ответ: 14.97 руб. Пояснение: 4.99 × 3 = 14.97.

Тест по биологии для 6 класса на тему "Плоды"

Вопрос 1: Какой из следующих плодов является сочным?
A) Яблоко
B) Орех
C) Семечко
D) Спелый горох

---

Вопрос 2: Какой плод развивается из одного цветка с одним пестиком?
A) Многоорех
B) Ягода
C) Сборный плод
D) Колос

---

Вопрос 3: Какой вид плода образуется из нескольких цветков, как, например, у ананаса?
A) Многоорех
B) Сборный плод
C) Сложный плод
D) Ягода

---

Вопрос 4: Какой из предложенных плодов является сухим и открывающимся?
A) Грецкий орех
B) Горох
C) Фасоль
D) Вишня

---

Вопрос 5: Какой плод является примером ягод?
A) Апельсин
B) Груша
C) Слива
D) Яблоко

---

Вопрос 6: Как называется плод, который образуется из нескольких пестиков одного цветка?
A) Сборный плод
B) Ягода
C) Орешек
D) Семена

---

Вопрос 7: У какого плода есть жесткая оболочка?
A) Виноград
B) Киви
C) Боб
D) Лимон

---

Вопрос 8: Какой из следующих плодов обычно используется для посева?
A) Яблоко
B) Семена подсолнечника
C) Персик
D) Клубника

---

Вопрос 9: Какой из перечисленных плодов является примером костянки?
A) Абрикос
B) Малина
C) Помидор
D) Гранат

---

Вопрос 10: Какой плод не имеет съедобной части?
A) Кукуруза
B) Горох
C) Польза
D) Каштан

---

Удачи на тесте!

Тест по менеджменту для 11 класса

Тема: Методы сбора информации о рисках проекта

Тип вопросов: Соотнесение

1. Соотнесите метод сбора информации о рисках с его описанием:

   • SWOT-анализ
   • Экспертные оценки
   • Анализ данных предыдущих проектов

   a. Метод, основанный на сравнении собственных данных с внешней информацией и определении сильных и слабых сторон b. Метод, при котором данные о рисках собираются у профессионалов в определенной области c. Метод, использующий информацию о рисках, которые возникали в прошлых проектах

2. Назовите метод сбора информации о рисках, который основан на качественной оценке вероятности и влияния рисков.

3. Какой метод сбора информации о рисках проекта позволяет выделить внешние возможности и угрозы, а также внутренние сильные и слабые стороны?

4. Какой метод сбора информации о рисках связан с анализом данных, полученных в ходе предыдущих проектов?

5. Соотнесите пары: средство сбора информации о рисках и его описание:

   • Опрос
   • Интервью
   • Анализ документации

   a. Метод, при котором задаются структурированные вопросы для получения информации b. Метод, при котором информация собирается через разговор с участниками проекта c. Метод, основанный на изучении документов, отчетов и других материалов

6. При каком методе сбора информации о рисках проекта анализируются статистические данные и проводятся расчеты вероятности?

7. Какие факторы могут влиять на эффективность методов сбора информации о рисках проекта?

8. Какой метод сбора информации о рисках проекта предполагает выявление идей и мнений посредством совместной деятельности участников проекта?

9. Как можно повысить надежность и точность собираемой информации о рисках проекта?

10. Если есть возможность, перечислите основные шаги по применению методов сбора информации о рисках проекта.

Ответы:

1. SWOT-анализ - a, Экспертные оценки - b, Анализ данных предыдущих проектов - c
2. Квалинения оценки
3. SWOT-анализ
4. Анализ данных предыдущих проектов
5. Опрос - a, Интервью - b, Анализ документации - c
6. Квантификационные методы
7. Несоответствие данных, субъективность экспертов, недостаточная объективность данных и т.д.
8. Мозговой штурм
9. Использование нескольких методов одновременно, проверка данных на достоверность и т.д.
10. Шаги могут включать в себя: определение целей, выбор методов, сбор данных, анализ полученной информации и составление отчета.

Успехов в выполнении теста!