Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 ноября 2024 15:34
Какой из следующих факторов чаще всего называют одной из причин бродяжничества среди несовершеннолетних?
Какие из следующих типов бродяжничества существуют?
Какой из следующих признаков является наиболее характерным для побегов несовершеннолетних?
Что из перечисленного не относится к психологическим особенностям бродяжничества?
Какой вид профилактики является наиболее эффективным в отношении несовершеннолетних, склонных к бродяжничеству?
Какой из следующих подходов к коррекции девиантного поведения наиболее распространен?
Какое из перечисленных утверждений правильно описывает влияние семьи на поведение подростка?
Какой из следующих факторов не является основным в процессе послебродяжничества?
В каком возрасте подростки чаще всего совершают побеги из дома?
Что из перечисленного можно считать позитивным результатом программы коррекции для несовершеннолетнего?
Какой тип бродяжничества наиболее распространен среди подростков?
Какой из следующих методов коррекции поведения не рекомендуется использовать с подростками?
Какой фактор может способствовать профилактике бродяжничества?
Какие чувства чаще всего испытывают подростки, имеющие опыт бродяжничества?
Что обычно двигатель бродяжничества среди подростков?
Какой метод не является эффективным в профилактике побегов?
Какой из следующих факторов не является причиной побегов?
Что чаще всего является следствием бродяжничества?
Что из перечисленного может помочь детям избежать побегов из дома?
Каково основное слово, которое характеризует бродяжничество?
Какое из следующих утверждений верно в контексте бродяжничества?
Какой из следующих факторов может негативно повлиять на психологическое состояние подростка?
Какой тип поддержки может помочь предотвратить бродяжничество?
Что может повысить уровень доверия подростка к окружающим?
Какое из следующих заявлений верно относительно подросткового возраста?
Какой из следующих методов коррекции поведения является наиболее результативным?
Какой из перечисленных эффектов можно ожидать от успешной профилактики?
Какое влияние негативные друзья оказывают на подростка?
Какой из перечисленных факторов потенциально может стать защитой от бродяжничества?
Какое из следующих утверждений верно о подростковом бродяжничестве?
Проверка теста поможет учащимся запомнить наиболее важные аспекты темы бродяжничества и побегов несовершеннолетних.
Ниже приведён тест для учениц и учеников 3 класса по теме «С. Козлов. Однажды в солнечный день». Тип вопросов — множественный выбор. Всего: 10 вопросов. Ответы не приводятся.
Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Где происходят события рассказа? A) в квартире B) во дворе и на прогулке C) в школе D) в магазине
Кто является главным героем рассказа? A) мальчик B) девочка C) взрослый персонаж D) животное
Что побудило героя выйти на улицу? A) хорошая погода утром B) плохая погода за окном C) просьба друга D) домашние обязанности
Как автор описывает погоду в рассказе? A) солнечно и тепло B) облачно и холодно C) дождь и туман D) снег и метель
Что герой увидел во время прогулки? A) птиц и облака B) машину и людей C) дом и сады D) всё вышеперечисленное
Какую основную мысль можно извлечь из рассказа? A) радоваться мелочам и солнечному дню B) обязательно спешить домой C) главное — богатство и успех D) стоит избегать прогулок на улице
Какие чувства испытывал герой в начале рассказа и по его окончании? A) тревога — радость B) скука — восторг C) злость — спокойствие D) удивление — обида
Что помогло герою почувствовать себя счастливым во время дня? A) яркие краски неба B) звонок друга C) новый предмет/игрушка D) все перечисленное
Какие слова лучше передают настроение рассказчика в этом произведении? A) радостные, светлые, тёплые B) суровые, холодные, мрачные C) тихие и спокойные D) громкие и резкие
Какой можно сделать моральный вывод после прочтения рассказа? A) радуйтесь каждому солнечному дню и маленьким вещам B) гулять нужно только в хорошую погоду C) богатство важнее счастья D) незнакомцам нельзя доверять вообще
Если хотите, могу адаптировать вопросы под конкретные эпизоды и детали вашего текста. Поделитесь текстом или основными событиями — сделаю точную версию теста.
Вот готовый тест по музыке для 2 класса. Тема: Музыкальные инструменты. Тип заданий: Соотнесение. Количество вопросов: 6. Ответы включены.
Название: Тест по музыке: Музыкальные инструменты (соотнесение)
Инструкция: Соотнесите каждый инструмент слева с его семейством справа. Запишите соответствие в виде: номер инструмента — буква семейства.
Левая колонка (инструменты):
Правая колонка (семейство): A) Духовые B) Струнные C) Ударные D) Струнные E) Клавишные F) Духовые
Задание: Соотнесите каждый инструмент с его семейством, записав соответствие в виде: 1–A, 2–B и т. д.
Ответы:
Конечно! Ниже представлено тестовое задание по теме "Робототехника" для 7 класса. В конце указаны правильные ответы.
Тест по технологии: Робототехника (7 класс)
Ответ: a
Ответ: c
Ответ: b
Ответ: b
Ответ: b
Ответ: b
Ответ: b
Ответ: b
Ответ: b
Ответ: b
Ответ: b
Ответ: b
Ответ: b
Ответ: b
Ответ: b
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: b
Ответ: a
Если нужно ещё что-то — обращайтесь!