Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 ноября 2024 18:05
Тест по литературе: Викторина "Знаете ли вы 'Горе от ума'"
Класс: 9
Предмет: Литература
Тема теста: "Горе от ума"
Тип вопросов: Открытые
Вопросы:
Какова основная тема пьесы "Горе от ума"?
Ответ: Основная тема пьесы — столкновение традиционных ценностей с новыми идеями, обсуждение вопросов о свободе личности и социальном статусе.
Назовите главного героя произведения и кратко опишите его характер.
Ответ: Главный герой — Чацкий. Он умный, образованный и передовой человек, но также вызывает осуждение и непонимание со стороны общества.
Какое значение имеет театр в жизни персонажей пьесы?
Ответ: Театр служит местом для обсуждения и демонстрации социальных конфликтов, пороков и идеалов общества, а также отражает внутренние противоречия персонажей.
Какие обстоятельства приводят Чацкого к конфликту с обществом?
Ответ: Конфликт возникает из-за его идей и взглядов, которые противоречат традиционным нормам, а также из-за отношения к Софье и его любви к ней.
Каков итог судьбы Чацкого в пьесе?
Ответ: Чацкий уезжает из Москвы, столкнувшись с непониманием и осуждением со стороны окружающих, что символизирует его одиночество в нарушенном обществе.
Обсудите роль Софьи в произведении. Как она влияет на сюжет?
Ответ: Софья — объект любви Чацкого, она представляет собой образ женщины, колеблющейся между старым и новым обществом, и её выбор влияет на развитие конфликта.
Какие социальные проблемы поднимает Грибоедов в своем произведении?
Ответ: Пьеса затрагивает такие проблемы, как лицемерие, предательство, недостаток искренности и моральной ответственности среди представителей общества.
Приведите примеры комических ситуаций из пьесы и их роль в создании атмосферы.
Ответ: Комические ситуации, например, сцены с Фамусовым и его взглядом на мир, служат для критики абсурдности и нелепости традиционных порядков и социальных устоев.
Почему "Горе от ума" считается важным произведением русской литературы?
Ответ: Оно является ярким примером критической комедии, отражающей социальные и культурные реалии своего времени, а также предвосхищает идеи декабристов и последующих литературных течений.
Как вы понимаете фразу "Горе от ума" в контексте произведения?
Ответ: Фраза отражает концепцию о том, что образованность и ум могут привести к страданиям, если они не соответствуют обществу и его традициям, подчеркивая трагедию разума в среде невежества.
Примечания: Учащийся должен ясно и аргументированно излагать свои мысли в ответах, опираясь на текст произведения и собственный опыт чтения. Тест можно использовать как для проверки знаний, так и для стимуляции обсуждения в классе.
Тест по химии для 8 класса: Тема "Типы химической связи"
Количество вопросов: 20
Формат: Множественный выбор (один или несколько вариантов правильных ответов)
Ответы не выводятся
Вариант теста:
Какая из следующих связей является ионной?
a) Связь в воде (H₂O)
b) Связь в натрийхлориде (NaCl)
c) Связь в кислороде (O₂)
d) Связь в водороде (H₂)
Какой тип связи характерен для молекул воды?
a) Ионная
b) Ковалентная полярная
c) Ковалентная неполярная
d) Металлическая
В каком веществе преобладает металлическая связь?
a) В железе
b) В воде
c) В молекуле О₂
d) В хлориде натрия
Ионные связи образуются между…
a) Нейтральными атомами
b) Ионами с противоположными зарядами
c) Атомами одного и того же элемента
d) Металлами и неметаллами
Какие из перечисленных веществ имеют ковалентную неполярную связь?
a) Н₂
b) Н₂О
c) CH₄
d) NaCl
Что является примером металлической связи?
a) Вода
b) Алюминий
c) Кальций
d) Хлорид натрия
Почему вода считается полярной молекулой?
a) Потому что в ней есть только неполярные связи
b) Потому что в ней есть ионы
c) Потому что в ней есть дополнительный минус и плюс
d) Потому что атомы водорода и кислорода имеют одинаковую электроотрицательность
Какая из следующих связей характеризуется делением электронов между атомами?
a) Ионная
b) Ковалентная
c) Металлическая
d) Все вышеперечисленное
В каком веществе существует металлическая связь?
a) В металле
b) В пластиковых материалах
c) В растворе соли
d) В газах
Какая из следующих пар веществ образует ионную связь?
a) H₂ и O₂
b) Na и Cl
c) C и H
d) Al и O
Почему металлы хорошо проводят электрический ток?
a) Из-за наличия свободных электронов
b) Из-за сильных ионных связей
c) Из-за ковалентных связей
d) Из-за отсутствия связей
В каком случае связь считается полярной ковалентной?
a) Когда электроотрицательность атомов одинакова
b) Когда электроотрицательность атомов значительно различна
c) Когда атомы не делят электроны
d) Когда атомы образуют металлическую структуру
Линейная форма молекулы характерна для:
a) CO₂ — диоксид углерода
b) CH₄ — метана
c) H₂O — вода
d) NH₃ — аммиак
Какие вещества характеризуются металлической связью?
a) Кварц и алмаз
b) Медь и железо
c) Вода и кислоты
d) Соляные растворы
Почему кристаллы соли разрушаются при растворении в воде?
a) Вода разрушает ионную связь между Na и Cl
b) Вода вызывает ковалентные изменения в структуре соли
c) Вода превращает соль в газ
d) Вода не влияет на соль
Что такое ковалентная полярная связь?
a) Связь, при которой электроны делятся неравномерно между атомами
b) Связь, при которой электроны полностью передаются одному атомному иону
c) Связь, которая не делится электронами
d) Связь между металлами
В каком случае происходит образование ионной связи?
a) Между двумя металлами
b) Между металлом и неметаллом
c) Между двумя неметаллами
d) В молекуле воды
Что характеризует металлическую связь?
a) Наличие свободных электронов
b) Ионную природу
c) Образование молекул
d) Ковалентное деление электронов
В чем разница между ковалентной неполярной и полярной связью?
a) В равномерности деления электронов между атомами
b) В том, что одна является ионной, а другая — металлической
c) В способности к образованию молекул
d) Нет различий
Какой тип связи обеспечивает образование кристаллических решеток?
a) Ионная
b) Металлическая
c) Ковалентная
d) Все указанные виды
Желаю удачи в подготовке!
Тест по математике для учеников 2 класса (Тема: Сложение)
Вопрос 1:
Сколько будет 2 + 3?
A) 4
B) 5
C) 6
Вопрос 2:
Сложи: 4 + 2 + 1
A) 5
B) 6
C) 7
Вопрос 3:
Какое число получится, если сложить 3 и 4?
A) 5
B) 6
C) 7
Вопрос 4:
Что получится, если сложить 1 и 6?
A) 6
B) 7
C) 8
Вопрос 5:
Сколько будет 5 + 2?
A) 6
B) 7
C) 8
Ответы на вопросы не предоставлены.
Тест по русскому языку для учеников 3 класса на тему "глагол"
Соедините глагол с соответствующим значением:
a) плавать b) читать c) пить d) бегать e) прыгать
Соедините глагол с соответствующей формой:
a) играют b) прыгнет c) плавал d) поют e) читают
Соедините глагол с соответствующим подлежащим:
a) играют b) прыгает c) читаю d) бежим e) плавала
Соедините глагол с соответствующим дополнением:
a) книгу b) мяч c) реку d) песню e) карандаш
Соедините глагол с соответствующим обстоятельством:
a) дома b) по улице c) в пруду d) каждый день e) в школе
Ответы: