Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 ноября 2024 01:34
Вот тест по теме "Колонизация" для 9 класса с 15 вопросами и ответами:
1. Какой из следующих континентов был наибольшей целью колонизации со стороны европейских стран в XVI-XVII веках?
A) Азия
B) Африка
C) Америка
D) Австралия
Ответ: C) Америка
2. Какое государство первым начало активно колонизировать Америку?
A) Испания
B) Португалия
C) Франция
D) Великобритания
Ответ: A) Испания
3. Какой документ, подписанный в 1494 году, поделил новые земли между Испанией и Португалией?
A) Федеративный акт
B) Тордесильясский договор
C) Угандийский договор
D) Версальский договор
Ответ: B) Тордесильясский договор
4. Какое из следующих событий стало символом начала колонизации Африки?
A) Конференция в Берлине
B) Американская революция
C) Великая французская революция
D) Русская революция
Ответ: A) Конференция в Берлине
5. Какое из следующих утверждений наиболее точно описывает причины колонизации?
A) Экономические, политические и религиозные факторы
B) Только экономические факторы
C) Только религиозные факторы
D) Только политические факторы
Ответ: A) Экономические, политические и религиозные факторы
6. Кто из следующих исследователей считается первым, высадившимся на побережье Америки?
A) Васко да Гама
B) Христофор Колумб
C) Фернан Магеллан
D) Джеймс Кук
Ответ: B) Христофор Колумб
7. Какой из следующих ресурсов был особенно ценным для колониальных держав в Новом Свете?
A) Овощи
B) Вяз
C) Золото и серебро
D) Уголь
Ответ: C) Золото и серебро
8. Какое из следующих утверждений о колонизации Австралии неверно?
A) Австралия была колонизирована Великобританией.
B) Коренные жители Австралии не подвергались притеснению.
C) Сидней стал первым колониальным поселением.
D) Австралия служила в качестве места для ссылки уголовников.
Ответ: B) Коренные жители Австралии не подвергались притеснению.
9. Какое из названий не связано с колонией в Индии?
A) Британская Индия
B) Польская Индия
C) Французская Индия
D) Голландская Индия
Ответ: B) Польская Индия
10. Какой из аспектов колонизации чаще всего ставил под угрозу здоровье местного населения?
A) Технологические инновации
B) Введение европейской медицины
C) Изменение образа жизни и болезни, привезенные европейцами
D) Строительство инфраструктуры
Ответ: C) Изменение образа жизни и болезни, привезенные европейцами
11. Какое из следующих утверждений описывает «колониальную зависимость»?
A) Полное государственное самоуправление колонии
B) Политический и экономический контроль колониальной державы
C) Равное партнерство между колонизатором и колонией
D) Отсутствие внешней интервенции в дела колонии
Ответ: B) Политический и экономический контроль колониальной державы
12. Какое из следующих выступлений имело значительное значение в области антикоррупционного движения среди колоний?
A) Декларация независимости США
B) Манифест о рабстве
C) Консервативный манифест
D) Петиция о мире
Ответ: A) Декларация независимости США
13. Какой карибский остров стал известен как «остров сокровищ» из-за его богатых угольных и золотых запасов?
A) Гаити
B) Куба
C) Ямайка
D) Пуэрто-Рико
Ответ: A) Гаити
14. Как звали известного английского исследователя и колонизатора, который открыл Австралию?
A) Генри Хадсон
B) Джеймс Кук
C) Уильям Бэфун
D) Ричард Хэнсард
Ответ: B) Джеймс Кук
15. Какой из факторов способствовал отказу от колонизации в XIX-XX веках?
A) Увеличение ресурсов
B) Появление независимых движений
C) Расширение империй
D) Усиление контроля над колониями
Ответ: B) Появление независимых движений
Тест готов! Удачи в подготовке к экзаменам!
Тест по математике. Тема: Сложение и вычитание. Класс: 1 Инструкция: Выберите один правильный вариант ответа. Тест без ответов.
3 + 5 = ? A) 7 B) 8 C) 9 D) 6
9 - 4 = ? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
6 + 7 = ? A) 12 B) 13 C) 14 D) 15
15 - 7 = ? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9
2 + 9 = ? A) 11 B) 10 C) 12 D) 9
10 - 3 = ? A) 6 B) 7 C) 8 D) 5
4 + 6 = ? A) 9 B) 10 C) 11 D) 8
12 - 5 = ? A) 6 B) 7 C) 8 D) 5
3 + 9 = ? A) 11 B) 12 C) 13 D) 10
8 - 2 = ? A) 6 B) 5 C) 7 D) 4
7 + 4 = ? A) 10 B) 11 C) 12 D) 9
5 + 5 = ? A) 9 B) 10 C) 11 D) 8
14 - 6 = ? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10
1 + 6 = ? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8
9 + 2 = ? A) 11 B) 12 C) 10 D) 9
7 - 3 = ? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6
8 + 5 = ? A) 12 B) 13 C) 11 D) 14
10 - 5 = ? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
2 + 8 = ? A) 9 B) 10 C) 11 D) 8
6 - 1 = ? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
3 + 7 = ? A) 9 B) 10 C) 11 D) 8
11 - 4 = ? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9
5 + 3 = ? A) 7 B) 8 C) 6 D) 9
12 - 7 = ? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8
4 + 4 = ? A) 8 B) 9 C) 7 D) 6
Конечно! Вот тест по истории на тему «Иван Грозный» для 11 класса с открытыми вопросами. В конце я также приведу примерные ответы.
Тест по истории: Иван Грозный
Опишите основные этапы царствования Ивана IV Грозного. Какие важные события произошли в каждом из них?
Каковы причины и последствия создания Стоглавого собора 1551 года? Почему это событие считается важным в истории церкви в России?
Объясните роль опричнины в укреплении власти Ивана Грозного. Какие изменения она принесла в государственную систему?
Почему Иван Грозный начал активную внешнюю экспансию? Какие территории были присоединены к Русскому государству в этот период?
Какое значение для внутренней политики имели реформы Ивана Грозного в области законодательства и администрации?
В чем заключалась личность Ивана Грозного как правителя и какие черты его характера проявлялись в управлении страной?
Проанализируйте причины и последствия созыва Иваном Грозным Судебной палаты 1550-х годов.
Каково было отношение Ивана Грозного к боярской знати и как он боролся с её влиянием?
Какие основные причины и причины крестьянских бунтов в эпоху Ивана Грозного? Как он реагировал на эти восстания?
Какие исторические оценки и взгляды существуют на личность и деятельность Ивана Грозного? Как менялось к нему отношение в научных исследованиях?
Ответы (примерные):
Иван Грозный начал правление в 1547 году, прошел через периоды реформ и репрессий, завершил царствование в 1584 году. В эти годы происходили созыв крупнейших реформ, внутренних войн и расширение территории страны.
Стоглавый собор стал важным этапом в объединении церковной жизни, усовершенствовании церковного устава, утверждении церковных правил. Он закрепил церковную ортодоксию и церковное единство.
Опричнина усилила личную власть Ивана Грозного, устранила сопротивление бояр, но также стала причиной террора и экономического упадка в стране.
Иван Грозный стремился расширить границы России, чтобы обеспечить безопасность и усилить государство. Были присоединены Казанское, Астраханское, Сибирское ханства.
Были проведены судебные реформы, введены новые законы, созданы органы центральной власти, что укрепило государственный суверенитет.
Иван Грозный был жестоким, параноидальным и амбициозным правителем. В его управлении проявлялись черты тирании, решительности и жесткости.
Судебная палата создала систему судебных органов, которые боролись с преступностью и восстаниями, закрепили централизованную власть.
Он боролся с боярской знатью, ограничивая их влияние, создавая особую службу — опричнину, репрессируя недовольных.
Причинами восстаний были тяжелое налоговое бремя, произвол и репрессии. Иван Грозный отвечал казнями и репрессиями, что приводило к дальнейшему напряжению.
Исторические оценки варьируются: одни считают Ивана Грозного тираном и мучеником, другие — сильным государственным деятелем, укрепившим Россию.
Если нужно, я могу подготовить более подробные ответы или адаптировать тест под конкретные требования.
Вот тест по теме "Давление" для 7 класса с открытыми вопросами и ответами:
Что такое давление? Опишите его определение и единицы измерения.
Ответ: Давление – это физическая величина, равная силы, действующей на единицу площади. Единицы измерения давления в системе SI - Паскаль (Па).
Как давление зависит от силы и площади? Объясните, как именно они связаны.
Ответ: Давление (P) определяется как отношение силы (F) к площади (S): P = F / S. Это означает, что при увеличении силы (при постоянной площади) давление возрастает, а при увеличении площади (при постоянной силе) давление уменьшается.
Какое давление создаёт человек массой 70 кг, стоящий на площади 0,25 м²? (Учитывайте ускорение свободного падения g = 9,8 м/с²)
Ответ: Сначала находим силу, действующую на поверхность: F = m * g = 70 kg * 9,8 m/s² = 686 N. Затем находим давление: P = F / S = 686 N / 0,25 m² = 2744 Pa.
Почему давление в жидкости увеличивается с глубиной? Объясните механизм этого явления.
Ответ: Давление в жидкости увеличивается с глубиной из-за веса вышележащих слоев жидкости. Каждый слой жидкости создает давление на слой, находящийся ниже. С увеличением глубины вес жидкости увеличивается, следовательно, давление увеличивается.
Приведите примеры, где давление играет важную роль в нашей жизни. Объясните каждый пример.
Ответ:
Этот тест поможет оценить знания учеников по теме давления и их понимание этой физической величины.