Тест на тему приставки ПРЕ и ПРИ

Английский язык — Тема: to be present simple. 5 класс Инструкция: Выберите единственный правильный ответ в каждом вопросе.

1. I ____ a student. a) am b) is c) are d) be

2. He ____ a teacher. a) am b) is c) are d) be

3. They ____ from Canada. a) am b) is c) are d) be

4. We ____ in the classroom. a) am b) is c) are d) be

5. She ____ tired. a) am not b) is not c) are not d) was not

6. They ____ from Brazil. a) am not b) is not c) are not d) are

7. You ____ my best friend. a) am b) is c) are d) be

8. It ____ sunny today. a) am b) is c) are d) be

9. Where ____ your sister from? a) am b) is c) are d) be

10. There ____ three books on the table. a) am b) is c) are d) be

11. My brother and I ____ at home. a) am b) is c) are d) be

12. The cat ____ on the roof. a) am b) is c) are d) be

13. The students ____ not ready. a) am not b) is not c) are not d) was not

14. He ____ from Spain. a) am b) is c) are d) be

15. We ____ a great team. a) am b) is c) are d) be

16. You ____ a good singer. a) am b) is c) are d) be

17. It ____ cold today. a) am b) is c) are d) be

18. Where ____ they from? a) am b) is c) are d) be

19. The dog ____ not hungry. a) am not b) is not c) are not d) was not

20. You and I ____ friends. a) am b) is c) are d) be

Тест по физике: Инфракрасное излучение (11 класс)

1. Что такое инфракрасное излучение? а) Визуальное излучение, видимое глазу
   б) Тип электромагнитного излучения с длиной волны от 700 нм до 1 мм
   в) Радиоволны с длиной волны более 1 м
   г) Ультрафиолетовое излучение

2. Основная характеристика инфракрасного излучения — это его: а) высокая энергия
   б) низкая энергия по сравнению с видимым светом
   в) способность проникать сквозь стеновые материалы
   г) минимальное влияние на теплообмен

3. Какое из перечисленных применений связано с инфракрасным излучением? а) радиотелескопы
   б) тепловизоры
   в) лазеры
   г) микроволновые печи

4. Инфракрасное излучение используется в: а) солнечных батареях
   б) системах ночного видения
   ц) радиостанциях
   г) медицинской рентгенографии

5. Что происходит с объектом, поглощающим инфракрасное излучение? а) его температура снижается
   б) его температура увеличивается
   в) объект становится прозрачным для видимого света
   г) он излучает ультрафиолетовые волны

6. Почему инфракрасное излучение эффективно используется в тепловизорах? а) потому что оно отражает тепло
   б) потому что оно поглощается объектами и преобразуется в тепло
   в) потому что оно не взаимодействует с материальными объектами
   г) потому что оно отражается от поверхности

7. Какой из источников излучает основное количество инфракрасного излучения? а) солнце
   б) искусственные лампы накаливания
   в) звездное небо
   г) человеческое тело

8. Какие материалы лучше всего поглощают инфракрасное излучение? а) металлы
   б) стекло
   в) черные матовые поверхности
   г) прозрачные пластики

9. Инфракрасное излучение используется в телекоммуникациях для: а) передачи данных без кабеля
   б) усиления радиосигналов
   в) генерации электроэнергии
   г) охлаждения оборудования

10. Что отличает инфракрасное излучение от ультрафиолетового? а) инфракрасное — это более короткие волны
    б) инфракрасное — это более длинные волны
    в) ультрафиолетовое — это менее опасное для человека
    г) ультрафиолетовое — это часть видимого спектра

Ответы:

1. б
2. б
3. б
4. б
5. б
6. б
7. г
8. в
9. а
10. б

Тест по теме: Последовательность этапов стилизации фигуры человека в бумагопластике

Класс: 11
Предмет: Композиция в дизайне
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 7

---

Инструкция: Соотнесите каждый этап стилизации фигуры человека в бумагопластике с его соответствующим описанием. Напишите букву, соответствующую правильному ответу, рядом с номером этапа.

1. Этап 1: Исследование анатомии
   A. Создание текстурированных деталей, таких как волосы и одежда.
   B. Определение пропорций и структуры тела человека.
   C. Анализ стилистических особенностей выбранного направления.
   D. Финальная доработка и закрепление всех элементов.

2. Этап 2: Стилизация
   A. Создание текстурированных деталей, таких как волосы и одежда.
   B. Определение пропорций и структуры тела человека.
   C. Анализ стилистических особенностей выбранного направления.
   D. Финальная доработка и закрепление всех элементов.

3. Этап 3: Создание эскиза
   A. Создание концепта и общего представления о модели.
   B. Определение пропорций и структуры тела человека.
   C. Создание текстурированных деталей, таких как волосы и одежда.
   D. Финальная доработка и закрепление всех элементов.

4. Этап 4: Выбор материалов
   A. Определение пропорций и структуры тела человека.
   B. Создание концепта и общего представления о модели.
   C. Подбор бумаги, клея и дополнительных материалов.
   D. Финальная доработка и закрепление всех элементов.

5. Этап 5: Построение каркаса
   A. Создание текстурированных деталей, таких как волосы и одежда.
   B. Создание основного объема фигуры и каркасной структуры.
   C. Анализ стилистических особенностей выбранного направления.
   D. Финальная доработка и закрепление всех элементов.

6. Этап 6: Декорирование
   A. Создание текстурированных деталей, таких как волосы и одежда.
   B. Определение пропорций и структуры тела человека.
   C. Анализ стилистических особенностей выбранного направления.
   D. Финальная доработка и закрепление всех элементов.

7. Этап 7: Завершение работы
   A. Создание концепта и общего представления о модели.
   B. Определение пропорций и структуры тела человека.
   C. Финальная доработка и закрепление всех элементов.
   D. Построение каркаса и создание текстурированных деталей.

---

Ответы:

1. B
2. C
3. A
4. C
5. B
6. A
7. C

Удачи на тестировании!

Тест по истории для 10 класса
Тема: Всеобщая история. 1914 – 1945 гг.
Количество вопросов: 25
Тип вопросов: Множественный выбор

---

1. Какое событие стало началом Первой мировой войны?
A) Убийство Франца Фердинанда
B) Открытие Олимпийских игр
C) Подписание Версальского договора
D) Начало Великой депрессии
Ответ: A

---

2. Какой союз стран был известен как Тройственный союз?
A) Германия, Австро-Венгрия, Италия
B) Франция, Великобритания, Россия
C) США, Япония, Италия
D) СССР, Германия, Испания
Ответ: A

---

3. Какой мирный договор завершил Первую мировую войну?
A) Трианонский
B) Версальский
C) Сен-Жерменский
D) Нейи
Ответ: B

---

4. Какое из следующих направлений приобрело популярность в Европе после Первой мировой войны?
A) Либерализм
B) Фашизм
C) Коммунизм
D) Национализм
Ответ: B

---

5. Какое событие произошло в 1929 году?
A) Начало Второй мировой войны
B) Великая депрессия
C) Подписание римских договоров
D) Избрание Гитлера канцлером Германии
Ответ: B

---

6. Какой политический режим был установлен в России после Октябрьской революции 1917 года?
A) Монархия
B) Демократия
C) Коммунизм
D) Фашизм
Ответ: C

---

7. Какой известный конфликт произошел в Испании в 1936-1939 годах?
A) Гражданская война
B) Первая мировая война
C) Вторая мировая война
D) Французская революция
Ответ: A

---

8. Какая страна первой совершила атомный удар во время Второй мировой войны?
A) Германия
B) Япония
C) СССР
D) США
Ответ: D

---

9. Какой был основной причиной возникновения Второй мировой войны?
A) Экономический кризис
B) Стремление к мировой domination
C) Неправильные решения Версальского договора
D) Все вышеперечисленное
Ответ: D

---

10. Какой пакт был подписан в 1939 году между Германией и СССР?
A) Пакт о ненападении
B) Пакт о дружбе
C) Версальский договор
D) Пакт Молотова-Риббентропа
Ответ: D

---

11. Кто был лидером фашистской Италии?
A) Бенито Муссолини
B) Адольф Гитлер
C) Франсиско Франко
D) Иосиф Сталин
Ответ: A

---

12. Какое событие произошло 7 декабря 1941 года?
A) Нападение на Перл-Харбор
B) Подписание капитуляции Германии
C) Освобождение Парижа
D) Окончание Второй мировой войны
Ответ: A

---

13. Какое сражение является поворотным моментом на Восточном фронте во время Второй мировой войны?
A) Сражение под Сталинградом
B) Сражение за Москву
C) Сражение при Курской дуге
D) Сражение за Ленинград
Ответ: A

---

14. Какой из нижеперечисленных лидеров не участвовал во Второй мировой войне?
A) Уинстон Черчилль
B) Адольф Гитлер
C) Иосиф Сталин
D) Наполеон Бонапарт
Ответ: D

---

15. Кто был главой нацистской Германии во время Второй мировой войны?
A) Генрих Гиммлер
B) Адольф Гитлер
C) Геббельс
D) Рудольф Гесс
Ответ: B

---

16. Какой план был предложен США для восстановления Европы после Второй мировой войны?
A) План Даллеса
B) План Маршалла
C) Ленд-лиз
D) Новый курс
Ответ: B

---

17. Какое из следующих событий произошло после окончания Второй мировой войны?
A) Начало холодной войны
B) Подписание Версальского договора
C) Основание Лиги Наций
D) Гражданская война в СССР
Ответ: A

---

18. Какое событие стало предпосылкой возникновения холодной войны?
A) Атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки
B) Конфликт в Корее
C) Раздел Европы после Второй мировой войны
D) Начало деколонизации
Ответ: C

---

19. Какой режим был установлен в Германии после прихода Гитлера к власти?
A) Демократия
B) Коммунистический
C) Фашистский
D) Монархия
Ответ: C

---

20. Какой документ подтвердил окончание Второй мировой войны в Европе?
A) Версальский договор
B) Потсдамская декларация
C) Вена 1815
D) Безоговорочная капитуляция Германии
Ответ: D

---

21. Какое из перечисленных государств входило в союз держав Оси?
A) СССР
B) Австрия
C) Япония
D) Великобритания
Ответ: C

---

22. Какой из нижеперечисленных показателей не относится к последствиям Второй мировой войны?
A) Увеличение территории СССР
B) Создание ООН
C) Экономический кризис в Америке
D) Распад Третьего рейха
Ответ: C

---

23. Какой процесс происходил в Восточной Европе после Второй мировой войны?
A) Деколонизация
B) Коммунизация
C) Либерализация
D) Индустриализация
Ответ: B

---

24. Какое событие произошло в 1945 году?
A) Начало Второй мировой войны
B) Конференция в Потсдаме
C) Подписание Версальского договора
D) Первая атомная бомбардировка
Ответ: B

---

25. Какой процесс способствовал образованию двух блоков в мире после Второй мировой войны?
A) Гражданская война
B) Глобализация
C) Холодная война
D) Деколонизация
Ответ: C

---

Проверка ваших знаний завершена! Проверьте свои ответы на правильность. Удачи на экзаменах!