Новая школа

Тест по литературе для 8 класса: "Мцыри", "Ревизор", "Шинель"

Вопросы:

О чем мечтает Мцыри в поэме М. Ю. Лермонтова "Мцыри"?

Ответ: Мцыри мечтает о свободе и возвращении к своей родине, о том, чтобы вернуться к своим корням и природе.

Каковы причины бунта Мцыри против окружающей его действительности?

Ответ: Мцыри не может смириться с пленом и ограничением своей свободы, его бунт вызван жаждой жизни, стремлением к самореализации и выражению своей индивидуальности.

Что символизирует образ монастыря в поэме "Мцыри"?

Ответ: Образ монастыря символизирует ограниченность, подавление духа и единение со смертью, противопоставляясь живой природе, к которой тянется душа Мцыри.

Каковы основные черты характера Хлестакова в "Ревизоре" Н. В. Гоголя?

Ответ: Хлестаков — несерьезный, легкомысленный, самовлюбленный, ловкий человек, который использует свою ложь и придуманную личность для манипуляций с окружающими.

Какое значение имеет комическая составляющая в "Ревизоре"?

Ответ: Комическая составляющая подчеркивает абсурдность общественной жизни, лицемерие и коррупцию чиновников, а также показывает, как легко обмануть людей с помощью их собственных пороков.

Каковы основные темы "Шинели" Н. В. Гоголя?

Ответ: Основные темы — социальная несправедливость, человеческое одиночество, безысходность и недопонимание, а также важность личного достоинства.

Почему шинель становится символом личности Акакия Акакиевича Башмачкина в "Шинели"?

Ответ: Шинель олицетворяет личную идентичность Ахакия, его социальный статус и профессиональную жизнь, а исчезновение шинели подчеркивает утрату его личности и бедственное положение.

Какова роль философской мысли в поэме "Мцыри"?

Ответ: Философская мысль в "Мцыри" отражает поиски смысла жизни, человеку стремится понять свое место в мире, осмысляя вопросы свободы и существования.

Как "Ревизор" комментирует российскую бюрократию?

Ответ: "Ревизор" высмеивает бюрократию, показывает её глупость, некомпетентность и коррупционность, указывая на масштабные проблемы в управлении и образе жизни чиновников.

В чем заключается ирония финала "Шинели"?

Ответ: Ирония заключается в том, что, несмотря на усилия всех персонажей, Акакий так и остается непонятым, а его жизнь и смерть теряют всякий смысл в глазах общества.

Что показывает контраст между природой и монастырем в "Мцыри"?

Ответ: Контраст между природой и монастырем подчеркивает конфликт между свободой, жизнью и ограничением, связывая образ Мцыри с жаждой жизни и внутренней борьбой.

Как бы вы охарактеризовали стиль Н. В. Гоголя?

Ответ: Стиль Н. В. Гоголя можно охарактеризовать как сатирический, с элементами гротеска и абсурда, наделенный глубоким социальным подтекстом и психологической проникновенностью.

Как Мцыри реагирует на встречу с природой?

Ответ: Мцыри, встречая природу, испытывает сильные эмоции, в ней он находит утешение, вдохновение и связь с душой, что контрастирует с его зловещей реальностью.

Какова роль других персонажей в "Шинели" в жизни Акакия?

Ответ: Персонажи, как правило, не понимают и не ценят Акакия, что отражает безразличие общества к человеческим чувствам и страданиям, что усиливает трагизм его судьбы.

Какова общая идея этих трех произведений?

Ответ: Общая идея связана с вопросами свободы, человеческого достоинства, остроты социальных проблем и трагической судьбы отдельных людей в обществе, отражающая глубинные истины человеческой жизни.

Конец теста

Тест охватывает ключевые темы и персонажей произведений "Мцыри", "Ревизор" и "Шинель", способствуя глубокому пониманию литературных текстов.

Тест по Кубановедению для 3 класса

Тема: Добрые соседи

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

Вопрос 1: Кто такие «добрые соседи»?
A) Люди, которые живут рядом и помогают друг другу
B) Люди, которые никогда не говорят друг другу «привет»
C) Животные, которые живут в лесу
D) Люди, которые живут в другой стране

Ответ: A

Вопрос 2: Как можно помочь своему соседу?
A) Игнорировать его
B) Поделиться чем-то нужным
C) Сплетничать о нем
D) Убежать от него

Ответ: B

Вопрос 3: Почему важно быть добрым соседом?
A) Чтобы люди злились друг на друга
B) Чтобы создать дружелюбную атмосферу
C) Чтобы никто не общался
D) Чтобы всегда быть одному

Ответ: B

Вопрос 4: Какой из следующих поступков является дружелюбным?
A) Не помогать в трудную минуту
B) Устроить вечер встречи всех соседей
C) Выкинуть мусор соседа на улицу
D) Сказать «нет» помощи

Ответ: B

Вопрос 5: Что можно подарить соседу на день рождения?
A) Подложить шутливое письмо
B) Подарить книгу или игрушку
C) Разрушить что-то в его дворе
D) Игнорировать его

Ответ: B

Вопрос 6: Какие традиции могут объединить соседей?
A) Общие праздники и мероприятия
B) Споры по поводу территории
C) Конфликты из-за шума
D) Неприятия друг друга

Ответ: A

Вопрос 7: Какую помощь можно предложить соседу, если он болен?
A) Игнорировать его
B) Принести ему еды или лекарства
C) Позвонить и посмеяться
D) Убежать от него

Ответ: B

Вопрос 8: Как можно наладить отношения с соседом?
A) Игнорировать его предложения
B) Поговорить и узнать его лучше
C) Накричать на него
D) Перейти в другую квартиру

Ответ: B

Вопрос 9: Что важно помнить о добрых соседях?
A) Они могут быть разными
B) Все соседи одинаковые
C) Они всегда ссорятся
D) Они никогда не помогают

Ответ: A

Вопрос 10: Как часто нужно общаться с соседями?
A) Никогда
B) Когда это необходимо
C) Каждый день, чтобы укрепить отношения
D) Только на праздниках

Ответ: B

Вопрос 11: Что делать, если сосед ссорится?
A) Принять участие в ссоре
B) Попробовать успокоить ситуацию
C) Убежать и закрыть двери
D) Пожаловаться другим соседям

Ответ: B

Вопрос 12: Какое слово лучше всего характеристирует доброго соседа?
A) Жадный
B) Доброжелательный
C) Злой
D) Безразличный

Ответ: B

Вопрос 13: Как можно проявить заботу о соседях?
A) Оставить их в одиночестве
B) Спрашивать, как у них дела
C) Отстра сняться от них
D) Не вмешиваться в их жизнь

Ответ: B

Вопрос 14: Почему важно соблюдать правила общежития?
A) Чтобы соседи не ссорились между собой
B) Чтобы создавать лишние конфликты
C) Чтобы никого не заботить
D) Чтобы все были врагами

Ответ: A

Вопрос 15: Как добрые соседи могут отмечать праздники?
A) Игнорировать их
B) Устраивать общие праздники
C) Ссориться по поводу праздников
D) Отметить в одиночестве

Ответ: B

Вопрос 16: Как правильно обращаться к соседу на его празднике?
A) Игнорировать его
B) Упоминать только о себе
C) Поздравить его и узнать его пожелания
D) Ругать его

Ответ: C

Вопрос 17: Как можно узнать о традициях соседей?
A) Поговорить с ними
B) Поссориться с ними
C) Игнорировать их
D) Настучать на них

Ответ: A

Вопрос 18: Чем добрые соседи могут помочь друг другу?
A) Тратить время друг на друга
B) Ссориться из-за мелочей
C) Поделиться опытом
D) Игнорировать друг друга

Ответ: C

Вопрос 19: Какое из этих утверждений верно?
A) Все соседи - враги
B) Соседи могут стать хорошими друзьями
C) Соседи всегда устраивают споры
D) Нельзя доверять соседям

Ответ: B

Вопрос 20: Как пожилые соседи могут полезно вести себя?
A) Дать советы и поделиться опытом
B) Ничего не говорить молодым
C) Оставить всех в покое
D) Игнорировать всех

Ответ: A

Итоги

Тест сформирован на основе темы "Добрые соседи". Надеюсь, ученики смогут улучшить свои знания в Кубановедении и научатся быть хорошими соседями!

Тест по истории

Тема: Мир в 1918 – 1938 гг.

Класс: 10

1. Какой конфликт завершился в 1918 году?
A) Первая мировая война
B) Вторая мировая война
C) Гражданская война в России
D) Франко-прусская война
Ответ: A

2. Какое событие произошло в 1929 году в США?
A) Великое американское восстание
B) Великая депрессия
C) Начало Второй мировой войны
D) Создание Лиги Наций
Ответ: B

3. Кто стал лидером Советского Союза после смерти Владимира Ленина?
A) Лев Троцкий
B) Иосиф Сталин
C) Никита Хрущев
D) Григорий Зиновьев
Ответ: B

4. Какой пакт был подписан между Германией и СССР в 1939 году?
A) Пакт о ненападении
B) Пакт Риббентропа—Молотова
C) Версальский договор
D) Атлантическая хартия
Ответ: B

5. В каком году произошёл мартовский переворот в России?
A) 1905
B) 1917
C) 1918
D) 1920
Ответ: B

6. Какой украинский город был одним из центров Голодомора в 1932-1933 годах?
A) Киев
B) Харьков
C) Одесса
D) Луганск
Ответ: A

7. Какое движение было основано в Италии под руководством Бенито Муссолини?
A) Социализм
B) Коммунизм
C) Фашизм
D) Нацизм
Ответ: C

8. Какой президент США инициировал "Новый курс" во время Великой депрессии?
A) Герберт Гувер
B) Франклин Рузвельт
C) Теодор Рузвельт
D) Уилсон
Ответ: B

9. Как назывался мирный договор, завершивший Первую мировую войну?
A) Версальский договор
B) Парижский мир
C) Трийонский договор
D) Бретон-Вудский договор
Ответ: A

10. Какое событие произошло в Германии в 1933 году?
A) Начало Второй мировой войны
B) Избрание Адольфа Гитлера канцлером
C) Подписание Версальского договора
D) Появление НСДАП
Ответ: B

11. Что такое "аншлюс"?
A) Присоединение Австрии к Германии
B) Мировая война
C) Объединение Чехословакии
D) Генеральная ассамблея ООН
Ответ: A

12. Какой город стал центром антифашистского движения в Испании?
A) Мадрид
B) Барселона
C) Валенсия
D) Севилья
Ответ: B

13. Какой праздник был установлен в Советском Союзе в честь нового периода в истории страны?
A) День победы
B) День Советской армии и Военно-морского флота
C) День труда
D) День народного единства
Ответ: B

14. Кто был лидером нацистской Германии?
A) Гитлер
B) Геббельс
C) Розенберг
D) Гиммлер
Ответ: A

15. Какой международный суд был создан в 1920 году?
A) Международный уголовный суд
B) Лига Наций
C) Организация Объединенных Наций
D) Европейский суд
Ответ: B

16. Что является причиной начала Великой депрессии?
A) Война
B) Финансовый крах 1929 года
C) Политические конфликты
D) Природные катастрофы
Ответ: B

17. Какой пакет соглашений был подписан на саммите Веры в 1938 году?
A) Мюнхенское соглашение
B) Версальский договор
C) Пакт Лиги Наций
D) Бреттон-Вудское соглашение
Ответ: A

18. Какова была основная цель Лиги Наций?
A) Поддерживать мир во всем мире
B) Соблюдать права человека
C) Способствовать экономическому развитию
D) Установить территориальные границы
Ответ: A

19. Какой термин используется для описания концентрационных лагерей, созданных нацистами?
A) Гетто
B) Кулак
C) Убежище
D) Аушвиц
Ответ: D

20. Когда была сформирована фашистская партия в Италии?
A) 1905
B) 1921
C) 1923
D) 1926
Ответ: B

21. Какой экономический кризис произошел в 1929 году?
A) Кризис перепроизводства
B) Кризис банковской системы
C) Великая депрессия
D) Долговой кризис
Ответ: C

22. Какое государство стало первым, установившим коммунистический режим?
A) СССР
B) Китай
C) Вьетнам
D) Куба
Ответ: A

23. Какой процесс привел к усилению тоталитарных режимов в Европе в 1930-е годы?
A) Демократизация
B) Милитаризация
C) Ирредентизм
D) Экономический кризис
Ответ: D

24. Какое событие произошло в Испании между 1936 и 1939 годами?
A) Испанская революция
B) Гражданская война
C) Странный кризис
D) Установление диктатуры
Ответ: B

25. Какой обязательный документ был принят в Германии после прихода Гитлера к власти?
A) Конституция Веймарской республики
B) Нюрнбергские законы
C) Мюнхенское соглашение
D) Пакт о ненападении
Ответ: B

26. Какой термин обозначает политику "умиротворения" в отношении нацистской Германии?
A) Ревизионизм
B) Эскалация
C) Апендицит
D) Апаседивидализм
Ответ: A

27. Кто был премьер-министром Великобритании, который подписал Мюнхенское соглашение?
A) Уинстон Черчилль
B) Невилл Чемберлен
C) Клемент Эттли
D) Ллойд Джордж
Ответ: B

28. Какой термин обозначает политику сталинизма в 1930-е годы?
A) Партия войны
B) Коллективизация
C) Индивидуализация
D) Сетевое планирование
Ответ: B

29. Какой известный антифашистский писатель был уведен в Советский Союз?
A) Джордж Оруэлл
B) Эрнест Хемингуэй
C) М. Булгаков
D) Э.С. Григорьев
Ответ: B

30. Какое событие произошло в 1936-1938 годах в Советском Союзе?
A) Голосование за новую конституцию
B) Большой террор
C) Десталинизация
D) Ослепительная весна
Ответ: B

31. Какой важный ресурс был использован для финансирования Второй мировой войны?
A) Предпочтительные акции
B) Национальные облигации
C) Иностранные займы
D) Заводская продукция
Ответ: B

32. Какое событие в 1938 году помогло нацистам расширить свои территории?
A) Восстание в Чехословакии
B) Аншлюс Австрии
C) Лондонская конференция
D) Оккупация Польши
Ответ: B

33. Какой город был разделён после Второй мировой войны?
A) Рим
B) Париж
C) Берлин
D) Варшава
Ответ: C

34. Какой фильм стал символом антифашистского движения в 1930-е годы?
A) Гражданин Кейн
B) Роман с камнем
C) Лев зимой
D) Когда мы были в Африке
Ответ: A

35. Какое событие произошло под руководством Л. Троцкого в 1917 году?
A) Октябрьская революция
B) Образование Совета
C) Гражданская война
D) Начало террора
Ответ: A

36. Какой идеологической основой руководствовалась нацистская партия в Германии?
A) Либерализм
B) Социализм
C) Нацизм
D) Капитализм
Ответ: C

37. Кто возглавил конфронтацию против Гитлера в 1939 году?
A) Уинстон Черчилль
B) Сталин
C) Рузвельт
D) Де Голль
Ответ: B

38. Какой документ стал основой для создания приличия в экономике и дипломате Германии?
A) Невизуальная формация
B) Римский пакт
C) Пакт о ненападении
D) Версальский договор
Ответ: C

39. Какой экономический подход был принят в Советском Союзе в период после Гражданской войны?
A) НЭП
B) Социалистическое планирование
C) Капиталистическая реформа
D) Индустриализация
Ответ: A

40. Что стало причиной начала Второй мировой войны?
A) Политика умиротворения
B) Экономический кризис
C) Нападение Германии на Польшу
D) Глобальные конфликты
Ответ: C

Конец теста

Каждый вопрос подразумевает единственный правильный ответ. Удачи на экзамене!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Англия

Тест по истории: Англия

Вопрос 1:

Вопрос 2:

Вопрос 3:

Вопрос 4:

Вопрос 5:

Ответы:

Популярные тесты

Тест по литературе для 8 класса: "Мцыри", "Ревизор", "Шинель"

Вопросы:

Конец теста

Тест по Кубановедению для 3 класса

Тема: Добрые соседи

Итоги

Тест по истории

Тема: Мир в 1918 – 1938 гг.

Класс: 10

Конец теста