Тест на тему "Национально-освободительное движение Сырыма Датулы"

Тест по Истории для 11 класса на тему "Внутренняя политика Советской России 1920-х гг. Новая эконовическая политика (НЭП)":

1. Что представляла собой Новая экономическая политика (НЭП)?
2. Какие изменения были внесены в экономическую систему Советской России в рамках НЭП?
3. Какие были основные принципы проведения Новой экономической политики?
4. Какие отличия можно выделить между военным коммунизмом и НЭП?
5. Каким образом НЭП повлияла на развитие сельского хозяйства в Советской России?
6. Какие результаты можно отметить в результате проведения НЭП?
7. Каким образом НЭП повлияла на развитие промышленности в Советской России?
8. Какова роль Владимира Ленина в проведении НЭП?
9. Как развивались отношения между государством и сельским населением в период НЭП?
10. Как завершилась период НЭП?

Тест будет представлен без ответов. Ученикам необходимо самостоятельно ответить на каждый вопрос. Успехов в подготовке к экзамену!

Тест по ОБЖ: Безопасные способы избегания и решения конфликтных ситуаций

Класс: 9
Тип вопросов: Множественный выбор
Количество вопросов: 10

---

Вопрос 1:

Какой из следующих способов является наиболее эффективным для предотвращения конфликта?

• A) Игнорирование проблемы
• B) Открытое обсуждение ситуации
• C) Агрессивное поведение
• D) Участие третьих лиц

Ответ: B) Открытое обсуждение ситуации

---

Вопрос 2:

Какой из подходов может помочь в разрешении конфликта?

• A) Использование оскорблений
• B) Слушание мнения противной стороны
• C) Подавление оппонента
• D) Запугивание

Ответ: B) Слушание мнения противной стороны

---

Вопрос 3:

Что такое "активное слушание" в контексте разрешения конфликтов?

• A) Молчаливое согласие
• B) Отвечать на вопросы
• C) Внимательное и заинтересованное восприятие информации
• D) Игнорирование собеседника

Ответ: C) Внимательное и заинтересованное восприятие информации

---

Вопрос 4:

Какой из методов подходит для деэскалации конфликта?

• A) Провокация
• B) Устное примирение
• C) Увеличение громкости голоса
• D) Резкое завершение общения

Ответ: B) Устное примирение

---

Вопрос 5:

Как может помочь компромисс в разрешении конфликта?

• A) Позволяет одной стороне выиграть
• B) С обеих сторон требуют больше
• C) Обе стороны идут на уступки
• D) Увеличивает напряжение

Ответ: C) Обе стороны идут на уступки

---

Вопрос 6:

Какой из следующих вариантов является признаком здорового разрешения конфликта?

• A) Ненависть и ярость
• B) Стремление к пониманию и сотрудничеству
• C) Упорство в своей правоте
• D) Открытая агрессия

Ответ: B) Стремление к пониманию и сотрудничеству

---

Вопрос 7:

Как лучше всего реагировать на провокацию?

• A) Отвечать агрессивно
• B) Спокойно игнорировать или переадресовать тему
• C) Увеличить уровень конфликта
• D) Молча уйти

Ответ: B) Спокойно игнорировать или переадресовать тему

---

Вопрос 8:

Какой из данных методов является профилактикой конфликтов?

• A) Прямое обвинение в чем-то
• B) Проведение совместных мероприятий
• C) Изоляция конфликтующих сторон
• D) Создание слухов

Ответ: B) Проведение совместных мероприятий

---

Вопрос 9:

Если конфликт возник на группе, какое действие будет правильным?

• A) Исключить одного человека
• B) Подключить всех участников к поиску решения
• C) Заставить людей замолчать
• D) Обвинить виновника

Ответ: B) Подключить всех участников к поиску решения

---

Вопрос 10:

Что следует делать, если конфликт не удается разрешить самостоятельно?

• A) Убежать
• B) Обратиться за помощью к взрослому или педагогу
• C) Забыть о конфликте
• D) Игнорировать

Ответ: B) Обратиться за помощью к взрослому или педагогу

---

Эти вопросы помогут школьникам понять безопасные и эффективные способы предотвращения и разрешения конфликтов. Удачи на экзамене!

Тест по технологии: Оценка качества швейного изделия

Класс: 7
Тема: Оценка качества швейного изделия
Количество вопросов: 10
Тип вопросов: Множественный выбор

---

1. Какое из следующих условий является показателем высокого качества швейного изделия?
a) Неровные швы
b) Ровные и аккуратно выполненные швы
c) Видимые следы клея
d) Неправильные размеры

Ответ: b) Ровные и аккуратно выполненные швы

---

2. Какой из этих материалов считается наиболее износостойким?
a) Хлопок
b) Лён
c) Нейлон
d) Шелк

Ответ: c) Нейлон

---

3. Что из перечисленного не является критерием оценки качества ткани?
a) Плотность
b) Стойкость к цвету
c) Клеевая основа
d) Структура

Ответ: c) Клеевая основа

---

4. Какой из этих швов наиболее подходит для строчки на одежде?
a) Поясной шов
b) Плоский шов
c) Запошивочный шов
d) Обметочный шов

Ответ: c) Запошивочный шов

---

5. Какую роль играет фурнитура в качестве швейного изделия?
a) Только декоративную
b) Никакой
c) Функциональную и декоративную
d) Увеличивает вес изделия

Ответ: c) Функциональную и декоративную

---

6. Какой из этих процессов не влияет на качество готового изделия?
a) Процесс раскроя
b) Процесс шитья
c) Процесс упаковки
d) Процесс выбора ткани

Ответ: c) Процесс упаковки

---

7. Какой вид обработки краев ткани поможет предотвратить их осыпание?
a) Оверлок
b) Отделка кружевом
c) Нанесение клея
d) Закрепление на игольнице

Ответ: a) Оверлок

---

8. Какой тип ткани чаще всего используется для пошива деловых костюмов?
a) Фланель
b) Шерсть
c) Сатин
d) Бязь

Ответ: b) Шерсть

---

9. Что такое "плотность ткани"?
a) Сколько она весит
b) Сколько слоев ткани
c) Количество нитей на квадратный дюйм
d) Цвет ткани

Ответ: c) Количество нитей на квадратный дюйм

---

10. Какой из следующих факторов может негативно повлиять на качество швейного изделия?
a) Использование высококачественных ниток
b) Применение неподходящих игл
c) Правильный выбор ткани
d) Аккуратная строчка

Ответ: b) Применение неподходящих игл

---

Итоги:

Оценивайте тест, выставляя баллы за правильные ответы. Каждому правильному ответу можно присвоить 1 балл, итоговая оценка будет рассчитываться как сумма правильных ответов.