Тест на тему сложение и вычитание в пределах 20

Вот готовый тест по географии для 9 класса на тему "Топливная промышленность". В каждом вопросе один верный ответ. В конце каждого вопроса указан правильный вариант.

1. Какие виды топлива относятся к топливной промышленности? A) Уголь, нефть, природный газ B) Вода, воздух, солнечный свет C) Электричество, пар D) Золото, серебро Правильный ответ: A

2. Какой регион России является одним из крупнейших центров добычи нефти? A) Западная Сибирь B) Урал C) Дальний Восток D) Северный Кавказ Правильный ответ: A

3. Что такое сланцевый газ? A) Газ, добываемый из сланцевых пород B) Газ, добываемый из воды C) Газ, получаемый из нефти D) Газ, используемый исключительно в бытовых нуждах Правильный ответ: A

4. Что такое нефтепереработка? A) Процесс превращения нефти в бензин, дизель и другие продукты B) Добыча нефти C) Перевозка нефти по трубопроводам D) Утилизация отходов нефтепереработки Правильный ответ: A

5. Какие продукты получают на нефтеперерабатывающих заводах? A) Бензин, дизельное топливо, керосин B) Вода и напитки C) Уголь и дрова D) Хлеб и молоко Правильный ответ: A

6. Какой газ является основным компонентом природного газа? A) Метан B) Этан C) Пропан D) Аммиак Правильный ответ: A

7. Какие экологические проблемы связаны с топливной промышленностью? A) Загрязнение воздуха, воды и почвы B) Глобальное похолодание C) Уменьшение числа морских видов без последствий D) Повышение уровня океана без вреда для суши Правильный ответ: A

8. Где чаще всего расположены крупные нефтеперерабатывающие заводы? A) Вблизи портов и побережий B) В высокогорьях C) В пустынях D) В лесной зоне Правильный ответ: A

9. Какие регионы мира обладают крупнейшими запасами нефти? A) Ближний Восток B) Центральная Европа C) Северная Африка D) Австралия Правильный ответ: A

10. Какие меры снижают экологический вред топливной промышленности? A) Энергоэффективность, чистые технологии, переработка отходов B) Расширение добычи без ограничений C) Игнорирование стандартов охраны окружающей среды D) Уменьшение численности работников без замены техниками Правильный ответ: A

Тест по биологии для 7 класса

Тема: Строение и жизнедеятельность бактерий
Тип: Соотнесение

Инструкция:

Соотнесите элементы из первой колонки с правильными ответами из второй колонки. Запишите букву, соответствующую правильному ответу рядом с номером вопроса.

Вопросы:

1. Оболочка бактерий, обеспечивающая защиту и форму клетки.
   А) Цитоплазма
   Б) Клеточная стенка
   В) Рибосомы
   Г) ДНК

2. Органоиды, ответственные за синтез белков.
   А) Клеточная мембрана
   Б) Рибосомы
   В) Лизосомы
   Г) Плазмид

3. Неподвижные структуры, которые могут переносить гены устойчивости к антибиотикам.
   А) Споры
   Б) Плазмиды
   В) Коферменты
   Г) Вакуоли

Ответы:

1. Б) Клеточная стенка
2. Б) Рибосомы
3. Б) Плазмиды

Успехов на экзамене!

Тест по обществознанию на тему "Познание и мировоззрение" для 10 класса

Вопрос 1: Что такое познание в обществознании? a) Это процесс изучения окружающего мира, который включает в себя восприятие, осмысление и оценку информации.
b) Это система ценностей и убеждений, которые формируются у человека в процессе его жизни.
c) Это деятельность, связанная с созданием художественных произведений.
d) Это проведение экспериментов для проверки гипотез.

Вопрос 2: Какое из следующих утверждений о мировоззрении является верным? a) Мировоззрение не влияет на поведение человека и его действия.
b) Мировоззрение формируется исключительно на основе философских знаний.
c) Мировоззрение включает в себя эмоциональную реакцию на события и явления.
d) Мировоззрение является статичным и не изменяется на протяжении жизни человека.

Тест завершен. Удачи на экзамене!

Тест по английскому языку: Слова-указатели времени для Present Simple

Класс: 4
Тема: Слова-указатели времени для Present Simple

Соотнесите слова-указатели времени с их значениями.

1. Always
2. Usually
3. Often
4. Sometimes
5. Rarely
6. Never
7. Every day
8. Once a week

А. Каждый день
Б. Никогда
В. Обычно
Г. Чаще всего
Д. Иногда
Е. Редко
Ж. Всегда
З. Один раз в неделю

Инструкции:

Сопоставьте каждое слово-указатель времени с соответствующим значением, записав рядом его букву.