Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 декабря 2024 14:57
Тест по географии для 9 класса на тему "Животноводство и растениеводство"
Соотнесите виды сельскохозяйственной продукции с соответствующими территориями их наибольшего производства:
Территории:
A. Краснодарский край
B. Калифорния
C. Бразилия
D. Индия
E. Аргентина
F. Китай
G. Украина
H. Нидерланды
I. Россия
J. Таиланд
Этот тест позволяет проверить знания учеников о географии сельского хозяйства и продуктах, характерных для разных регионов мира.
Тест по геометрии для 8 класса: Треугольники Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 15 Выводить тест с ответами: Без ответов
Сумма углов внутри любого треугольника равна: A) 90° B) 180° C) 270° D) 360°
Как называется треугольник, у которого все стороны равны? A) равносторонний B) равнобедренный C) разносторонний D) прямоугольный
Как называется треугольник, в котором все углы острые (меньше 90°)? A) тупоугольный B) прямоугольный C) остроугольный D) равносторонний
В равнобедренном треугольнике какие углы равны? A) углы при вершине равны B) углы при основании равны C) все три угла равны D) никакие не равны
Периметр треугольника равен сумме длин его сторон. Найдите периметр треугольника со сторонами 3 см, 4 см и 5 см. A) 7 см B) 9 см C) 12 см D) 15 см
Площадь треугольника равна (основание × высота) / 2. Найдите площадь треугольника с основанием 6 см и высотой 4 см. A) 6 B) 12 C) 18 D) 24
Можно ли построить треугольник со сторонами 2 см, 3 см и 6 см? A) можно B) нельзя C) зависит от углов D) нужно сначала проверить радиус описанного круга
В прямоугольном треугольнике, если два катета равны 3 см и 4 см, найдите гипотенузу. A) 5 см B) 6 см C) 7 см D) 3.5 см
Треугольник со сторонами 3 см, 4 см и 5 см является прямоугольным. Это: A) да B) нет C) зависит от расположения D) нельзя определить
Высота равностороннего треугольника со стороной 6 см равна: A) 3√3 см B) 3 см C) 6 см D) 2√3 см
Какой по типу треугольник имеет все три стороны равные? A) равнобедренный B) равносторонний C) разносторонний D) прямоугольный
У треугольника углы 50°, 60°, 70°. Этот треугольник является: A) прямоугольным B) тупоугольным C) остроугольным D) равносторонним
Треугольник с углами 30°, 60°, 90° имеет стороны в каком отношении (пропорции)? A) 1 : √3 : 2 B) 1 : 2 : √3 C) √3 : 1 : 2 D) 2 : √3 : 1
Какая формула используется для площади треугольника, если известны основание и высота? A) S = основание × высота B) S = (основание × высота) / 2 C) S = основание + высота D) S = основание × высота × 2
Треугольник со сторонами 6, 8 и 10 является прямоугольным. A) да B) нет C) не может быть определено D) возможно только для некоторых расположений
Если нужно, могу добавить ключ с ответами или изменить вопросы под конкретные требования вашего учителя.
Какой год считается началом охранительного курса в России?
Какой манифест был издан после убийства Александра II?
Кто стал новым императором после Александра II?
Какую идеологию поддерживал охранительный курс?
Какой орган был создан для контроля над молодежью и образованием?
Какой закон был принят в 1884 году, ограничивающий права университетов?
Какой термин описывает инакомыслие в период охранительного курса?
Что такое "экономическая политика" охранительного курса?
Какой был основной метод подавления протестов и недовольства во время охранительного курса?
Какой важный общественный институт был ограничен в своих правах в этот период?
Какое событие послужило катализатором для начала охранительного курса?
Какой орган контроля был усилен в годы охранительного курса?
Какой из следующих терминов относится к правительственным репрессиям?
Какое мероприятие было проведено в 1881 году для улучшения имиджа власти?
Какой философский подход был характерен для охранительного курса?
Каковы были последствия охранительного курса для населения?
Какой из следующих факторов способствовал укреплению охранительного курса?
Какое событие происходило в России в годы охранительного курса?
Какой из следующих факторов был основным для понимания охранительного курса?
Какой метод использовался для обуздания революционных настроений?
В каком году была издана новая редакция Уложения?
Какой термин описывает общие настроения интеллигенции в период охранительного курса?
Какой из факторов способствовал росту оппозиции к охранительному курсу?
Какой правительственный орган подвергался критике за свою работу в годы охранительного курса?
Какой из десяти лет был самым неоднозначным для охранительного курса?
Какой эконмический процесс происходил в стране в годы охранительного курса?
Какой из вопросов о внутренней политике России относится к охранительному курсу?
Какой механизм использовался для контроля над общественным мнением?
Какой закон определил правила для выбора местных органов власти?
Какой из следующих процессов был замедлен во время охранительного курса?
Тест состоит из 30 вопросов с единственным выбором ответа. Ответы представлены после каждого вопроса для проверки знаний учеников.
A) Наука о политике
B) Наука о культуре
C) Наука о экономике
D) Наука о социуме
Ответ: A) Наука о политике
A) Личность
B) Политическая партия
C) Нормы морали
D) Образование
Ответ: B) Политическая партия
A) Политическая идеология, основанная на демократии
B) Политическая идеология, основанная на тоталитаризме и национализме
C) Политическая идеология, основанная на социализме
D) Политическая идеология, основанная на анархизме
Ответ: B) Политическая идеология, основанная на тоталитаризме и национализме
A) Исследует внутренние проблемы граждан
B) Управляет экономикой страны
C) Регулирует отношения между государствами
D) Исследует культуры народов
Ответ: C) Регулирует отношения между государствами
A) Мажоритарная система
B) Социальный контракт
C) Глобализация
D) Этническая структура
Ответ: A) Мажоритарная система
A) Набор моральных норм в обществе
B) Восприятие и отношение граждан к политике
C) Степень развития экономики
D) Уровень образования населения
Ответ: B) Восприятие и отношение граждан к политике
A) Президент
B) Суд
C) Парламент
D) Исполнительный комитет
Ответ: C) Парламент
A) Право государства контролировать экономические процессы
B) Независимость государства в международных делах
C) Возможность государственного вмешательства в вопросы безопасности
D) Право граждан на защиту своих интересов
Ответ: B) Независимость государства в международных делах
A) Соглашение между государством и гражданами о правах и обязанностях
B) Соглашение между двумя государствами
C) Нормативно-правовой акт
D) Договор о продлении срока службы
Ответ: A) Соглашение между государством и гражданами о правах и обязанностях
A) Демократия
B) Тоталитаризм
C) Либерализм
D) Авторитаризм
Ответ: C) Либерализм
A) Процесс, в ходе которого граждане выбирают своих представителей
B) Процесс назначения граждан на государственные должности
C) Процесс изменения Конституции
D) Процесс регулирования политической деятельности
Ответ: A) Процесс, в ходе которого граждане выбирают своих представителей
A) Право на образование
B) Право на свободу слова
C) Право на труд
D) Право на здоровье
Ответ: B) Право на свободу слова
A) Выборы
B) Образование
C) Представительство интересов граждан
D) Финансирование экономики
Ответ: D) Финансирование экономики
A) Выборы президента
B) Референдум
C) Парламентские выборы
D) Политические дебаты
Ответ: B) Референдум
A) Наличие армии
B) Ограниченная территория и население
C) Наличие международного признания
D) Наличие национального языка
Ответ: C) Наличие международного признания
Тест состоит из 15 вопросов по теме политологии. Каждый вопрос предлагает 4 варианта ответов. После выполнения теста учащиеся могут проверить свои знания с помощью предоставленных ответов.
Политическая власть
A. Совокупность социально-экономических, культурных и политических отношений.
Государство
B. Способность контролировать поведение людей и управлять обществом.
Демократия
C. Структура, обеспечивающая организованное управление обществом.
Гражданские права
D. Система, при которой народ непосредственно или через избранных представителей участвует в управлении.
Легитимность
E. Права, которые обеспечивают индивидам свободу и защиту от произвола.
Политическая система
F. Признание власти населением как законной и правомерной.
Коституция
G. Основной закон государства, определяющий его устройство и права граждан.
Выборы
H. Процедура, с помощью которой граждане выбирают своих представителей.
Авторитаризм
I. Политический режим, в котором власть сосредоточена в руках одного или небольшой группы лиц.
Федерация
J. Союз самостоятельных государств или территорий, обладающих определенной автономией.
Общество
K. Сообщество людей, связанных общими интересами и традициями.
Политическая партия
L. Организация, объединяющая людей, придерживающихся общих политических взглядов.
Конфликт интересов
M. Ситуация, когда интересы различных групп могут сталкиваться и противоречить друг другу.
Правовое государство
N. Страна, где верховенство закона основывает власть и защищает права граждан.
Президент
O. Глава государства, избираемый народом или парламентом.
Парламент
P. Законосовещательный орган, представляющий интересы граждан.
Идеология
Q. Совокупность взглядов, учений и установок, определяющих цель и методы политической деятельности.
Ценности
R. Основополагающие принципы, на которых строится общество и его культура.
Агитация
S. Пропаганда политических идей и установок.
Глобализация
T. Процесс взаимодействия и взаимовлияния стран и народов на мировом уровне.
Свяжите каждую букву с соответствующим номером, записав их в соответствующем порядке. Удачи!