Новая школа

Тест по русскому языку для 10 класса

Тема: Сложные синтаксические конструкции: типы, структура, семантика.

Инструкции: Вставьте пропущенное слово в каждое предложение.

Сложноподчиненное предложение состоит из __________ и главного.
Если придаточная часть относится к __________, то она является обстоятельственной.
В сложносочиненном предложении соединяются __________ части.
В предложении «Я знаю, что ты победишь» слово «что» является __________.
Чтобы поставить запятую перед союзом «и», необходимо, чтобы части предложения были __________.
Придаточная часть может начинаться с союзов: когда, если, __________.
Основная функция сложных синтаксических конструкций – это __________ информации.
Сложноподчиненное предложение может содержать __________ придаточные части.
Сложносочиненное предложение может быть расширено __________.
В предложении «Я не знаю, как ты это сделал» часть «как ты это сделал» является __________.
Предложение «Он пришел, и я ушел» состоит из __________ частей.
Использование вводных слов в сложном предложении помогает __________ высказывания.
Можно заменить союз «и» на союз «но» в __________ предложении.
В сложноподчиненном предложении рекомендуется ставить запятую перед __________.
Употребление сложных предложений обогащает __________.
В предложении «Когда наступила ночь, я лег спать» часть «когда наступила ночь» – это __________.
Сложные синтаксические конструкции помогают показать __________ между идеями.
Прежде чем мы начали говорить, он __________ к нам.
Сложносочиненные предложения могут содержать __________ союзов.
В сложноподчиненном предложении «Я рада, что ты пришел» слово «рада» является __________.
За сложносочиненным предложением обычно следует __________.
Союз «что» может вводить __________ предложения.
Для сложноподчиненных предложений характерно использование __________ связующих слов.
Часто сложные предложения используют для выражения __________.
Конструкция «не знаю, как это возможно» содержит __________.
Основные типы сложных синтаксических конструкций – это __________ и сложноподчиненные.
Если в предложении есть несколько союзов, его можно считать __________.
Для того чтобы правильно построить сложное предложение, нужно учитывать __________.
Местоимения в качестве подлежащего могут создавать __________.
Изучение сложных синтаксических конструкций помогает улучшить __________ речи.

Конец теста. Удачи!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Сложные синтаксические конструкции: типы, структура, семантика.

Популярные тесты