Тест на тему Тепловое равновесие.Температура и ее измерение. Шкала Цельсия

Тест по обществознанию на тему "Введение в социальную психологию" для 10 класса

1. Что такое социальная психология?
а) Наука о взаимодействии людей
б) Наука о поведении животных
в) Наука о физических явлениях
г) Наука о социальных структурах

2. Какой из ниже перечисленных факторов не является частью социальной психологии?
а) Групповая динамика
б) Индивидуальное восприятие
в) Экономическое поведение
г) Социальные нормы

3. Что такое "конформизм"?
а) Влияние группы на мнение и поведение индивида
б) Стремление к экономической стабильности
в) Процесс изменения индивидуальных ценностей
г) Научное объяснение конфликта

4. Какую роль играют стереотипы в нашем восприятии людей?
а) Они помогают лучше понять людей
б) Они упрощают восприятие информации
в) Они не влияют на наше поведение
г) Они способствуют развитию критического мышления

5. Какое из следующих утверждений является примером социальной атрибуции?
а) Оценка успешности человека на основе его образования
б) Объяснение поведения человека его личными характеристиками
в) Сравнение себя с успешными людьми
г) Обобщение о группе людей на основе действий отдельных её членов

6. Что подразумевается под понятием "социальные нормы"?
а) Мировоззрение конкретного человека
б) Правила и ожидания, регулирующие поведение в обществе
в) Конкретные законы, прописанные в Конституции
г) Личные предпочтения и вкусы

7. Что такое "групповая идентичность"?
а) Чувство принадлежности к определенной социальной группе
б) Индивидуальные качества человека
в) Степень влияния группы на общество
г) Оценка социальной ситуации

8. Что способствует проявлению "психологического давления" в группе?
а) Доверие к лидеру группы
б) Индивидуальные интересы
в) Согласие и одобрение остальных членов группы
г) Непонимание ситуации

9. Как называется эффект, когда люди менее склонны помогать другим в присутствии других людей?
а) Эффект свидетеля
б) Эффект домино
в) Эффект обмана
г) Эффект обратной связи

10. Какое определение соответствует понятию "агрессия"?
а) Поведение, направленное на действия
б) Любое проявление несогласия
в) Враждебное поведение, целью которого является причинение вреда
г) Стремление к справедливости

11. Что такое "дискриминация"?
а) Принятие решений на основе беспристрастности
б) Негативное отношение к людям на основе их принадлежности к определенной группе
в) Поддержка прав человека
г) Сравнение людей на основе объективных данных

12. Какой из этих факторов влияет на восприятие лидера в группе?
а) Высокоразвитые компетенции
б) Атрибуты внешности
в) Политические взгляды
г) Культурное происхождение

13. Что такое "социальная влияние"?
а) Способность группы изменять мнения и поведение отдельных ее участников
б) Отсутствие влияния со стороны окружающих
в) Индивидуальное мнение о социальной реальности
г) Полное замещение собственных ценностей друзьями

14. Какое явление описывается как "восприятие своей группы как лучше, чем другие"?
а) Групповая поляризация
б) Этноцентризм
в) Стереотипизация
г) Контроль за поведением

15. Как называется процесс, при котором человек сознательно или бессознательно принимает особенности и нормы другой культуры?
а) Ассимиляция
б) Инкультурация
в) Культурная апробация
г) Адаптация

16. Что может служить примером позитивной социальной динамики?
а) Разногласия в группе
б) Сотрудничество между членами группы
в) Конфликт
г) Конкуренция среди участников

17. Какое из следующих утверждений об "эмпатии" является верным?
а) Это равнодушие к переживаниям других
б) Это способность чувствовать и понимать эмоции других людей
в) Это желаемая реакция на агрессию
г) Это научный термин для обозначения симпатии

18. Как называется процесс, когда группа начинает принимать крайние мнения и позиции?
а) Защита знаний
б) Групповая радикализация
в) Групповое мышление
г) Групповая гармония

19. Какое определение соответствует понятию "людская агрессия"?
а) Нормальное социальное поведение
б) Формы коммуникации между группами
в) Враждебные действия, направленные на причинение вреда другим
г) Процесс мирного разрешения конфликтов

20. Что такое "социальное восприятие"?
а) Способы, которыми мы получаем информацию о себе
б) Процесс формирования оценок о других на основе их поведения и внешнего вида
в) Механизм фильтрации информации
г) Процесс, связанный с индивидуальными предпочтениями

Конец теста

Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по экономике на тему: "Финансово-кредитные системы стран с переходной экономикой"

Вопросы:

1. Какое из перечисленных понятий наиболее точно описывает финансово-кредитную систему?

   • A) Концентрация капитала
   • B) Совокупность учреждений и правил, регулирующих движение денег и кредитов
   • C) Обмен товаров и услуг
   • D) Чистая прибыль

2. Что из приведенного является основным элементом финансовой системы?

   • A) Фондовая биржа
   • B) Центральный банк
   • C) Налоги
   • D) Обороты товаров

3. Какова главная функция центрального банка в переходной экономике?

   • A) Увеличение местных производств
   • B) Контроль за инфляцией и регулирование денежной массы
   • C) Разработка экономических реформ
   • D) Обеспечение социальной защиты

4. В каком году большинство стран Восточной Европы перешли от плановой к рыночной экономике?

   • A) 1980
   • B) 1990
   • C) 2000
   • D) 2010

5. Какой из перечисленных факторов может препятствовать успешному функционированию финансово-кредитной системы в странах с переходной экономикой?

   • A) Высокая степень финансовой грамотности населения
   • B) Нестабильность политической ситуации
   • C) Диверсифицированная экономика
   • D) Развита банковская система

6. Какой из данных факторов не является характеристикой переходной экономики?

   • A) Неопределенность в правилах игры на финансовых рынках
   • B) Степень либерализации экономических процессов
   • C) Полная приватизация всех предприятий
   • D) Развитие частного сектора

7. Что является основным источником финансирования для бизнеса в переходной экономике?

   • A) Государственные дотации
   • B) Банковские кредиты
   • C) Инвестиции иностранного капитала
   • D) Привлечение венчурного капитала

8. Как называется процесс, при котором страна открывает свои финансовые рынки для иностранных инвесторов?

   • A) Либерализация
   • B) Регулирование
   • C) Консервация
   • D) Диверсификация

9. Какой из следующих факторов наиболее негативно влияет на уровень доверия к финансово-кредитной системе?

   • A) Прозрачность финансовых операций
   • B) Коррупция
   • C) Четкое регулирование
   • D) Стабильные валютные курсы

10. Какой из следующих инструментов не относится к инструментам денежно-кредитной политики центрального банка?

    • A) Процентные ставки
    • B) Облигации
    • C) Налоги
    • D) Резервные требования

Ответы:

1. B) Совокупность учреждений и правил, регулирующих движение денег и кредитов
2. B) Центральный банк
3. B) Контроль за инфляцией и регулирование денежной массы
4. B) 1990
5. B) Нестабильность политической ситуации
6. C) Полная приватизация всех предприятий
7. B) Банковские кредиты
8. A) Либерализация
9. B) Коррупция
10. C) Налоги

Удачи на экзамене!

Тест по теме: Признаки глагола и наречия в деепричастии

Класс: 7

Вопросы:

1. Какой признак глагола проявляется в деепричастии? a) Время
   b) Знак
   c) Лицо
   d) Род

   Ответ: a) Время

2. Какое из следующих слов является деепричастием? a) Бегущий
   b) Быстро
   c) Кровь
   d) Играть

   Ответ: a) Бегущий

3. Какой из признаков наречия характерен для деепричастия? a) Время
   b) Место
   c) Образ действия
   d) Лицо

   Ответ: c) Образ действия

4. Какой вариант является верным по отношению к деепричастиям? a) Они не изменяются
   b) Они могут изменяться по родам
   c) Они используются только в настоящем времени
   d) Они являются самостоятельной частью речи

   Ответ: a) Они не изменяются

5. Какое из предложенных сочетаний является правильным для анализа деепричастия? a) Идёт, считая, дорогу
   b) Бегать, в парке
   c) Стало, известным, певцом
   d) Быстро, бежать, до финиша

   Ответ: a) Идёт, считая, дорогу

Успехов в подготовке к экзаменам!

Тест по МГП для учеников 11 класса

Тема: 96. Какой статус устанавливается для лица, принимавшего участие в военных действиях и попавшего во власть противной стороны, в случае возникновения какого-либо сомнения в том, имеет ли оно право на статус военнопленного?

Ответы:

1. Арест
2. Признание невалидным
3. Возможность лишения статуса военнопленного
4. Предварительное решение

Вопрос 1: Какой статус устанавливается для лица, принимавшего участие в военных действиях и попавшего во власть противной стороны, в случае возникновения какого-либо сомнения в том, имеет ли оно право на статус военнопленного?

a) Арест
b) Признание невалидным
c) Возможность лишения статуса военнопленного
d) Предварительное решение

Выберите правильный ответ (введите номер):

Вопрос 2: Какой статус может быть лицу, которое принимало участие в военных действиях и попало во власть противоположной стороны?

a) Военнопленный
b) Шпион
c) Дипломат
d) Раб

Выберите правильный ответ (введите номер):

Вопрос 3: Какая мера может быть применена к лицу, касательно принятия решения о его статусе в случае сомнений?

a) Возвращение на родину
b) Подвергнуть повторному допросу
c) Изоляция от прочих военнопленных
d) Лишение питания и воды

Выберите правильный ответ (введите номер):

Вопрос 4: Какие органы/структуры осуществляют принятие решений относительно статуса лиц, принимавших участие в военных действиях и попавших в плен?

a) Комиссия по делам военнопленных
b) Международный комитет Красного Креста
c) ООН
d) ГПУ

Выберите правильный ответ (введите номер):

Это все вопросы теста. Надеюсь, что они помогут вам подготовиться к экзамену по МГП.