Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 декабря 2024 20:14
Вот тест для школьников 9 класса по предмету «Труд» на тему «Моделирование технологических узлов манипулятора-робота в программе трехмерного проектирования»:
Тема: Моделирование технологических узлов манипулятора-робота в программе трехмерного проектирования
Что такое манипулятор-робот?
Ответ: B
Какое программное обеспечение обычно используется для моделирования манипуляторов?
Ответ: B
Что такое 3D-моделирование?
Ответ: B
В чем основное преимущество использования 3D-моделирования для создания манипуляторов?
Ответ: B
Какой элемент не является частью манипулятора-робота?
Ответ: C
Какой принцип работы манипулятора-робота?
Ответ: D
Что такое «узел» в контексте манипулятора-робота?
Ответ: B
Какой из этих элементов важен для управления манипулятором?
Ответ: C
Для чего используется алгоритм в программировании манипулятора?
Ответ: B
Какое из следующих утверждений верно для 3D-моделирования?
Ответ: C
Проверив свои ответы, вы сможете лучше понять основы моделирования технологических узлов манипуляторов-роботов. Удачи на экзамене!
Ниже представлен тест по теме Фольклор для 6 класса. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 40 вопросов. В конце — ключ с правильными ответами.
Ответы (ключ): 1 B 2 A 3 C 4 B 5 B 6 B 7 A 8 C 9 A 10 A 11 C 12 B 13 B 14 C 15 B 16 A 17 A 18 B 19 C 20 C 21 B 22 B 23 B 24 B 25 A 26 B 27 B 28 A 29 A 30 B 31 B 32 C 33 C 34 A 35 A 36 A 37 B 38 B 39 B 40 A
Тест по математике (таблица умножения) для учащихся 2 класса:
Сколько будет 3 умножить на 4? A) 7 B) 10 C) 12 D) 3
Чему равно 5 умножить на 6? A) 10 B) 20 C) 25 D) 30
Результат умножения 7 на 8 равен: A) 14 B) 49 C) 54 D) 56
Что получится, если умножить 9 на 2? A) 12 B) 16 C) 18 D) 20
Сколько будет 4 умножить на 9? A) 25 B) 32 C) 36 D) 45
Результат умножения 6 на 7 равен: A) 38 B) 40 C) 42 D) 44
Чему равно 8 умножить на 3? A) 20 B) 24 C) 28 D) 32
Сколько будет 5 умножить на 8? A) 35 B) 40 C) 45 D) 50
Результат умножения 2 на 9 равен: A) 16 B) 18 C) 20 D) 25
Что получится, если умножить 7 на 6? A) 38 B) 40 C) 42 D) 48
(Продолжение вопросов...)
Ответы:
(Продолжение ответов...)
Тест по предмету "Музыка" для 8 класса на тему "Музыкальные традиции Востока"
Опишите основные характеристики арабской музыкальной традиции.
Какую роль играет ритм в восточной музыке? Приведите примеры.
Что такое "макам"? Объясните его значение в восточной музыке.
Назовите популярные инструменты, использующиеся в индийской классической музыке, и расскажите о каждом из них.
Какое влияние тибетская музыка оказывает на духовные практики? Приведите примеры.
Объясните, как музыка используется в праздниках и ритуалах в восточных культурах.
Какие особенности характерны для японской традиционной музыки, включая инструменты и стили?
Что такое "грузинский многоголосие"? Почему оно считается уникальным?
Как традиционная музыка Востока отражается в современной музыке? Приведите примеры.
Назовите основные стили и жанры в персидской музыке и охарактеризуйте каждый из них.
Каково значение фольклора в музыкальных традициях народов Востока?
Опишите, как традиционные мелодии Востока используются в популярной музыке.
Что такое "катала", и какую роль он играет в обучении музыке в восточной традиции?
Назовите знаменитых исполнителей восточной музыки и кратко расскажите об их вкладе в эту традицию.
Объясните, что такое "дхол" и в каких культурных контекстах он используется.
Каковы основные особенности священной музыки ислама? Приведите примеры.
Расскажите о роли танца в восточной музыкальной традиции.
Каковы отличия между музыкальными стилями разных регионов Востока, например, Ближнего Востока, Юго-Восточной Азии и Центральной Азии?
Объясните значение мелодий "рага" в индийской классической музыке.
Что такое "мерцание" в восточной музыке и как оно используется в исполнении?
Удачи в подготовке и выполнении теста!
Тест по истории для 6 класса
Тема: Русь в IX — начале XII века
Тип: Соотнесение
Вопросы:
Соотнесите события и даты:
a. 862 г.
b. 980 г.
c. 988 г.
Ответы:
Соотнесите князей и их достижения:
a. Олег
b. Ярослав Мудрый
c. Владимир I
Ответы:
Соотнесите термины и их значения:
a. Русская правда
b. Полянские князья
c. Древнерусская государственность
Ответы:
Удачи на экзамене!