Тест на тему Внешняя политика Ивана 4

Вот тест для учащихся 4 класса на тему: alphabet (алфавит), colors (цвета), numbers (цифры), seasons (времена года). Тип вопросов: один правильный ответ. Всего 10 вопросов. После теста приведены ответы.

1. Какую букву идёт после буквы G в английском алфавите? A) H B) F C) I D) E

2. Какая буква находится между K и M в алфавите? A) J B) L C) I D) N

3. Какой цвет обозначает слово "orange"? A) red B) orange C) blue D) green

4. Какой цвет обычно небо на ясном дне? A) red B) blue C) yellow D) gray

5. Какое английское слово означает число 7? A) seven B) six C) eight D) five

6. Как пишется число 10 по-английски? A) ten B) teen C) tenn D) hundred

7. Сколько времён года в году? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

8. Какая пора года идёт после лета? A) spring B) autumn C) winter D) summer

9. Какой буквой является первая буква английского алфавита? A) Z B) A C) M D) G

10. Какой цвет чаще всего используется, чтобы обозначить "good" на светофоре? A) green B) red C) blue D) yellow

Ответы:

1. A
2. B
3. B
4. B
5. A
6. A
7. B
8. B
9. B
10. A

Ниже тест по английскому языку. Тема: Степени сравнения прилагательных. Класс: 7. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 15 вопросов. Выводится с ответами.

1. This bag is ... than that one. A. big B. bigger C. biggest D. more big

2. This is the ... movie I've seen. A. exciting B. more exciting C. most exciting D. excitest

3. She is the ... girl in the class. A. tall B. taller C. tallest D. tallish

4. This path is ... than the other. A. dangerous B. more dangerous C. dangerousest D. most dangerous

5. This salad is ... than that one. A. good B. better C. best D. gooder

6. My bicycle is ... than my car. A. fast B. faster C. fastest D. fastly

7. This lake is the ... in the region. A. deep B. deeper C. deepest D. deepiest

8. This box is the ... in the set. A. small B. smaller C. smallest D. more small

9. This city is the ... from Berlin. A. far B. farther C. farthest D. more far

10. Their performance was ... than last year. A. bad B. worse C. worst D. badder

11. This song is the ... in the playlist. A. beautiful B. more beautiful C. most beautiful D. beautifullest

12. The red apple is ... than the green apple. A. sweet B. sweeter C. sweetest D. more sweet

13. This problem is ... than the last one. A. easy B. easier C. easiest D. more easy

14. A cheetah is the ... animal. A. fast B. faster C. fastest D. fastly

15. You should be ... when crossing the street. A. careful B. carefuler C. more careful D. carefulest

Ответы: 1-B, 2-C, 3-C, 4-B, 5-B, 6-B, 7-C, 8-C, 9-C, 10-B, 11-C, 12-B, 13-B, 14-C, 15-C

Тест по теме "Перевести из десятичной системы в двоичную систему"

Предмет: Информатика
Класс: 9
Тема: Перевести из десятичной системы в двоичную систему
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 3

Вопрос 1:
Какое двоичное представление числа 10?
a) 1010
b) 1100
c) 1001
d) 1110

Вопрос 2:
Какое двоичное представление числа 25?
a) 11001
b) 10101
c) 11111
d) 10010

Вопрос 3:
Какое двоичное представление числа 7?
a) 0111
b) 1110
c) 1001
d) 0011

Удачи на тесте!

Тест по литературе на тему "Недросль"

Класс: 8
Предмет: Литература
Произведение: "Недросль"

Вопросы

1. Кто является автором пьесы "Недросль"?

   • A) Александр Островский
   • B) Denis Fonvizine
   • C) Антон Чехов
   • D) Лев Толстой
     Ответ: B) Denis Fonvizine

2. Как зовут главного героя произведения?

   • A) Гриша
   • B) Ваня
   • C) Митя
   • D) Недросль
     Ответ: D) Недросль

3. Какой характер у Недросля?

   • A) Умный и трудолюбивый
   • B) Ленивая и бездействующая
   • C) Активный и целеустремленный
   • D) Загадочный и таинственный
     Ответ: B) Ленивая и бездействующая

4. Кто является опекуном Недросля?

   • A) Елена
   • B) Тетя
   • C) Дядя
   • D) Отец
     Ответ: B) Тетя

5. Какой интерес проявляет Недросль к учебе?

   • A) Большой интерес
   • B) Умеренный интерес
   • C) Никакого интереса
   • D) Смешанный интерес
     Ответ: C) Никакого интереса

6. Какое выражение наиболее соответствует еврейскому принципу труда в пьесе?

   • A) Учение — свет
   • B) Лень — мать всех пороков
   • C) Учись, пока молод
   • D) За труд — награда
     Ответ: B) Лень — мать всех пороков

7. Какую мечту строит главный герой?

   • A) Путешествовать
   • B) Найти любовь
   • C) Управлять поместьем
   • D) Стать богатым
     Ответ: D) Стать богатым

8. Какой персонаж противопоставляется Недрослю в пьесе?

   • A) Дина
   • B) Федя
   • C) царевич
   • D) Платон
     Ответ: D) Платон

9. Кто является символом трудолюбия в пьесе?

   • A) Тетя
   • B) Недросль
   • C) Платон
   • D) Дина
     Ответ: C) Платон

10. Какой урок можно извлечь из судьбы Недросля?

    • A) Лень всегда наказывается
    • B) Работать не обязательно
    • C) Удача приходит к ленивым
    • D) Упорство не важно
      Ответ: A) Лень всегда наказывается

11. Как относится к Недрослю его тетя?

    • A) С любовью
    • B) С безразличием
    • C) С ненавистью
    • D) С надеждой
      Ответ: A) С любовью

12. Какое качество недостаточно развито у Недросля?

    • A) Доброта
    • B) Умение работать
    • C) Открытость
    • D) Сострадание
      Ответ: B) Умение работать

13. Какой момент является кульминацией пьесы?

    • A) Поездка за границу
    • B) Встреча с другом
    • C) Осознание своей лени
    • D) Исполнение мечты
      Ответ: C) Осознание своей лени

14. Каково отношение общества к Недрослю?

    • A) Положительное
    • B) Негативное
    • C) Нейтральное
    • D) Уважительное
      Ответ: B) Негативное

15. Какое значение имеет название "Недросль"?

    • A) Умный человек
    • B) Ленивая личность
    • C) Комичный персонаж
    • D) Человек, не достигший успеха
      Ответ: D) Человек, не достигший успеха

16. Каковы главные темы пьесы?

    • A) Любовь и дружба
    • B) Семейные отношения и труд
    • C) Политика и власть
    • D) Путешествия и приключения
      Ответ: B) Семейные отношения и труд

17. Кто из героев является антигероем в произведении?

    • A) Платон
    • B) Недросль
    • C) Елена
    • D) Тетя
      Ответ: B) Недросль

18. Какой из следующих персонажей не имеет отношения к Недрослю?

    • A) Тетя
    • B) Платон
    • C) Маша
    • D) Дворянин
      Ответ: C) Маша

19. Какой момент указывает на изменение характера Недросля?

    • A) Он начинает учиться
    • B) Он уходит в путешествие
    • C) Он становится богатым
    • D) Он находит свою любовь
      Ответ: A) Он начинает учиться

20. Какая ценность важна для Платона?

    • A) Деньги
    • B) Знания
    • C) Власть
    • D) Свобода
      Ответ: B) Знания

21. Какова реакция Недросля на критику со стороны окружающих?

    • A) Он старается измениться
    • B) Он игнорирует их
    • C) Он обижается
    • D) Он становится агрессивным
      Ответ: B) Он игнорирует их

22. Кто помогает Недрослю в его путешествии к зрелости?

    • A) Его тетя
    • B) Платон
    • C) Друг
    • D) Учитель
      Ответ: B) Платон

23. Какой момент показывает прогресс Недросля?

    • A) Он помогает другим
    • B) Он сдает экзамен
    • C) Он находит работу
    • D) Он читает книгу
      Ответ: A) Он помогает другим

24. Какой способ завершения произведения выбрал автор?

    • A) Печальный
    • B) Оптимистичный
    • C) Открытый
    • D) Меланхоличный
      Ответ: B) Оптимистичный

25. Какой персонаж является примером негативного влияния на Недросля?

    • A) Тетя
    • B) Друг
    • C) Лень
    • D) Платон
      Ответ: C) Лень

26. Какое чувство финальная сцена вызывает у читателя?

    • A) Удивление
    • B) Безнадежность
    • C) Надежда
    • D) Расстройство
      Ответ: C) Надежда

Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки к экзамену! Удачи!