Новая школа

Какова основная функция митоза? A) Производство половых клеток B) Увеличение генетического разнообразия C) Равномерное распределение хромосом и образование двух идентичных дочерних клеток D) Резкое сокращение числа хромосом
В какой фазе митоза хроматиды расходятся к полюсам клетки? A) Профаза B) Препрофаза C) Анафаза D) Телофаза
Какие структуры тянут хромосомы к полюсам во время митоза? A) Ядерная оболочка B) Микротрубочки веретена и кинетохоры C) Эндоплазматический ретикулум D) Клеточная стенка
Что образуется в результате митоза? A) Две клетки диплоидного набора, генетически идентичные B) Четыре гаплоидные клетки C) Гаплоидная клетка D) Один полиплоидный комплекс
В какой фазе митоза хромосомы конденсируются? A) Профаза B) Телофаза C) Метaфаза D) Анафаза
В какой фазе митоза микротрубочки веретена прикрепляются к кинетохорам хромосом? A) Телофаза B) Препрофаза C) Прометафаза D) Профаза
В какой фазе митоза хромосомы выстраиваются вдоль экватора клетки? A) Профаза B) Прометафаза C) Метaфаза D) Анафаза
Что характеризует цитокинез митоза? A) Разделение ядра B) Разделение цитоплазмы на две дочерние клетки C) Репликацию ДНК D) Разделение митохондрий
Какие исходные клетки обычно участвуют в митотическом делении? A) Гаплоидные клетки B) Диплоидные соматические клетки C) Гаметогенетические клетки D) Гаплоидные половые клетки
Что образуется в результате мейоза из одной диплоидной клетки? A) Одна диплоидная клетка B) Две диплоидные клетки C) Четыре гаплоидные клетки D) Ничего не образуется
Где образуются тетрады и начинается кроссинговер? A) Мейоз I профаза B) Мейоз II профаза C) Митоз профаза D) Мейоз I телофаза
Что такое тетрада? A) Две сестринские хроматиды B) Пара гомологичных хромосом, каждая из которых состоит из двух хроматид C) Две пары хроматид D) Хромосома, состоящая из одной хроматиды
Что такое кроссинговер? A) Обмен участками между сестринскими хроматидами B) Обмен участками между гомологами C) Образование дубликатов хромосом D) Разделение хроматид без обмена
Нормальное число хромосом дочерних клеток после мейоза у человека? A) 46 B) 23 C) 92 D) 0
В какой фазе мейоза начинается редукционное деление? A) Мейоз I B) Мейоз II C) Митоз D) Гаметогенез
Что обеспечивает независимое расхождение хромосом в мейозе? A) Расположение хромосом во время анафазы II B) Случайное ориентирование гомологических пар на плате метафазы I C) Обмен участками между сестринскими хроматидами D) Репликация ДНК
Что такое нондижекция? A) Разделение хромосом без расхождения B) Несоблюдение синхронности деления C) Неправильное разделение хромосом в мейозе или митозе, приводящее к анеуплоидии D) Рекомбинация между хроматидами
Как соотносятся числа хромосом у дочерних клеток митоза и мейоза? A) После митоза число хромосом не меняется; после мейоза уменьшается вдвое B) После митоза уменьшается; после мейоза увеличивается C) Оба раза число хромосом уменьшается вдвое D) Оба раза число хромосом остается тем же
Где образуются гаметы у животных? A) Митозом в соматических клетках B) Мейозом в половых железах C) Митозом в половых железах D) Мейозом в соматических клетках
Как происходит цитокинез в растительных клетках? A) Разделение цитоплазмы через клиновидную фрагментацию B) Образование клеточной пластины, формирующей клеточную стенку C) Разрыв клеточной стенки D) Цитокинез не происходит
Как обеспечивается генетическое разнообразие потомства в результате мейоза? A) Только кроссинговер B) Только независимое распределение C) И кроссинговер, и независимое распределение D) Нет генетического разнообразия
В какой момент митоза происходят разделения сестринских хроматид? A) Профаза B) Прометафаза C) Анафаза D) Телофаза
Что происходит во втором делении мейоза (мейоз II)? A) Неполное разделение хроматид B) Разделение сестринских хроматид C) Репликация ДНК D) Образование тетрады
Что происходит во втором делении мейоза II? A) Разделение гомологов B) Разделение сестринских хроматид C) Репликация ДНК D) Образование тетрады
В результате Мейоза I образуются две клетки с каким набором хромосом? A) Диплоидные B) Гаплоидные C) Полиплоидные D) Гиперплоидные
В чем различие между профазой митоза и профазой мейоза I? A) В мейозе I хромосомы не конденсируются B) В мейозе I пары гомологов конъюгируются в тетрады и начинается кроссинговер C) В мейозе I происходит репликация ДНК D) Нет различий
Какие клетки образуются после митоза в растениях? A) Две диплоидные клетки B) Четыре гаплоидные клетки C) Одна диплоидная клетка D) Четыре диплоидные клетки
Какой процесс отсутствует в мейозе II? A) Разделение сестринских хроматид B) Разделение гомологов C) Репликация ДНК D) Образование тетрады
В каком порядке проходят стадии митоза? A) Профаза — Прометафаза — Метaфаза — Анафаза — Телофаза B) Прометафаза — Профаза — Метaфаза — Телофаза — Анафаза C) Профаза — Анафаза — Метaфаза — Прометафаза — Телофаза D) Префаза — Метaфаза — Анафаза — Профаза — Телофаза
В чем основное различие между сперматогенезом и овогенезом? A) Овогенез даёт четыре гаметы B) Сперматогенез даёт четыре гаметы, овогенез — одну зрелую яйцеклетку и три полярных тела C) Оба процесса дают четыре гаметы D) Оба процесса проходят одинаково по времени и скорости

Если нужно, могу дополнительно оформить тест в виде файла (например, в формате Word или PDF) или адаптировать под конкретную программу обучения.

Ниже приведён тест по русскому языку, тема: Части речи. Глагол. 6 класс. Тип вопросов — открытые. В конце — образец ответов.

Инструкция: Ответьте кратко и по существу. В некоторых заданиях можно привести свой пример, но старайтесь использовать корректные термины и формы глагола.

Что такое глагол? Опишите, какие признаки и функции глагола в предложении он имеет.
Приведите по одному примеру глагола совершенного вида и несовершенного вида. Поясните, чем различаются эти виды.
В предложении: «Мы читаем книгу.» укажите: время, наклонение, вид, лицо и число глагола.
Сформируйте две формы будущего времени для двух видов глагола:

несовершенный вид на примере основы «читать»;
совершенный вид на примере основы «прочитать». Напишите по одной форме для каждого вида (например, «буду читать» и «прочитаю»).

Найдите деепричастие и определите его вид в предложении: «Прочитав книгу, он ушёл.» Что за деепричастие и какого вида?
Определите вид, время, лицо и число глагола в предложении: «Она писала письмо.» (укажите все характеристики формы глагола).
Определите время, лицо и число глагола в предложении: «Идёшь домой?» (укажите, что за форма глагола здесь используется).
Приведите две формы будущего времени для глаголов:

несовершенного вида: от глагола «писать» (пример форм: «буду писать», «будете писать»);
совершенного вида: от глагола «написать» (пример форм: «напишу», «напишем»).

Определите залог и вид глагола в следующих предложениях:

«Он написал письмо.»
«Письмо написано учителем.»

Определите, переходный ли глагол в предложении: «Она читает книгу.» и в предложении: «Книга лежит на столе.» Обоснуйте ответ.
Укажите инфинитив и его вид в фразе: «Хочется петь.» Что за инфинитив и какого он вида?
Найдите деепричастие и определите его вид в предложении: «Сидя на стуле, он задумался.» Что за деепричастие и какого вида?
Составьте предложение с глаголом в повелительном наклонении. (Например: «Сделай задание.»)
Назовите три формы прошедшего времени одного глагола для разных родов. Возьмите любой глагол (например, «читать») и запишите формы мужского, женского и среднего рода: читал, читала, читало.
Сформулируйте предложение, где глагол употреблён в форме условного наклонения (с частицей «бы»). Приведите одно примерное предложение и отметьте условное наклонение.

Ответы (образец)

Глагол — часть речи, обозначающая действие, состояние или процесс; имеет формы времени, вида, наклонения, лица, числа и залога; изменяется по лицу/числу и может выражать время действия.
Примеры: несовершенный вид — читать; совершенный вид — прочитать. Разница: несовершенный вид обозначает процесс, не обязательно завершённый; совершенный — действие в его завершённой форме.
В «Мы читаем книгу.»: время — настоящее; вид — несовершенный; наклонение — изъявительное; лицо — 1-е лицо; число — множественное.
Несовершенный вид: буду читать (я); будем читать (мы); Совершенный вид: прочитаю (я); прочитаем (мы).
Деепричастие: «прочитав»; вид — совершенный.
«пишала/писала» в данном контексте: время — прошедшее; вид — несовершенный; лицо — 3-е лицо; число — ед. число (женский род, потому что субъект «она»).
В «Идёшь домой?» — время — настоящие; наклонение — изъявительное; лицо — 2-е лицо; число — единственное.
Несовершенный вид: буду писать (я); будем писать (мы). Совершенный вид: напишу (я); напишем (мы).
«Он написал письмо.» — залог: действительный; вид: совершённый. «Письмо написано учителем.» — залог: страдательный (страдательный залог); вид: совершенный.
«читать книгу» — переходный глагол (есть прямой дополнение «книгу»); «лежать» — непереходный (нет прямого дополнения).
Инфинитив: «петь»; вид — несовершенный.
Деепричастие: «сидя»; вид — несовершенный.
Пример повелительного наклонения: «Сделай задание.» (или «Сядь» и т. п.)
Глагол «читать»: читал (мужской род, прошедшее времени); читала (женский род); читало (средний род).
Пример предложения с условным наклонением: «Если бы он знал, он бы пришёл.»

Здесь есть частицы «бы» и форма глагола в прошедшем времени, образующая условное наклонение.

Если нужно, могу адаптировать задания под конкретные учебники или дать таблицу-ключ для быстрой проверки. Также могу перевести тест на другой уровень сложности или сделать короткую версию для быстрого контроля знаний.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Россия - федеративное государство

Тест: Россия - федеративное государство

Популярные тесты