Тест на тему Самоанализ воспитательной работы в общеобразовательной организации. Основные принципы и направления самоанализа воспитательной работы.

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Тема теста — Have got/has got. Формат — единичный выбор. Без ответов.

1. Выберите предложение, где правильно употреблен have got/has got для подлежащего I. A) I has got a cat. B) I have got a cat. C) I have got cat. D) I have a cats.

2. Выберите верное предложение с подлежащим She. A) She has got a dog. B) She have got a dog. C) She has a dog. D) She has got dogs.

3. Выберите правильное предложение для подлежащего They. A) They has got a bike. B) They have got a bike. C) They have a bikes. D) They have got bike.

4. Выберите предложение для подлежащего He. A) He have got a ball. B) He has got a ball. C) He has got ball. D) He has a ball.

5. Выберите верное предложение для подлежащего You. A) You has got a pen. B) You have got a pen. C) You has a pen. D) You have a pen.

6. Выберите предложение для подлежащего We. A) We has got three books. B) We have got three books. C) We have three books. D) We has three books.

7. Выберите правильное вопросительное предложение с have got/has got для подлежащего you. A) Have you got a dog? B) Have you got dog? C) Has you got a dog? D) Have you got dog?

8. Выберите корректное отрицательное предложение с hasn’t got для She. A) She hasn't got a pen. B) She hasn't got pen. C) She hasn't got a pens. D) She hasn't have a pen.

Тест по математике для 7 класса

Тема: Квадратный корень

Вопрос 1: Какой из следующих чисел является квадратом числа 6?
a) 30
b) 36
c) 42
d) 48

Ответ: b) 36

Вопрос 2: Найдите √81.
a) 7
b) 8
c) 9
d) 10

Ответ: c) 9

Вопрос 3: Какой из следующих квадратных корней является целым числом?
a) √10
b) √25
c) √50
d) √99

Ответ: b) √25

Вопрос 4: Какое число является квадратом корня из 49?
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9

Ответ: b) 7

Вопрос 5: Какое значение имеет √0?
a) 0
b) 1
c) -1
d) 2

Ответ: a) 0

Итог:

• Подсчитайте свои результаты. Каждый правильный ответ — 1 балл. Максимально возможный балл: 5.

Тест по обществознанию для учащихся 6 класса на тему "Общение":

1. Что такое невербальная коммуникация и почему она важна в общении?

2. Какие преимущества и недостатки могут быть у сетевого общения через интернет?

3. Почему важно уметь слушать собеседника в процессе общения?

4. Какие приемы несловесного общения помогают улучшить понимание между людьми?

5. Какие этикетные правила следует соблюдать при общении с незнакомыми людьми?

6. Что такое конфликт в общении и какие способы его разрешения существуют?

7. Как воспитать навыки эмпатии и сочувствия у детей для успешного общения с окружающими?

8. Какие типы общения выделены в науке и в чем их отличие?

9. Почему важно уважать точку зрения других людей при общении?

10. Какие психологические характеристики могут повлиять на успешность общения с другими людьми?

Ответы к вопросам:

1. Невербальная коммуникация включает жесты, мимику, тон голоса и др., она помогает передавать эмоции и понимать невербальные сигналы собеседника.
2. Преимущества - быстрая связь, доступ к информации; недостатки - потеря непосредственного общения, возможность дезинформации.
3. Слушание собеседника помогает понять его точку зрения, проявить уважение и дать адекватный ответ.
4. Приемы несловесного общения: контакт глазами, мимика, жесты, тон голоса.
5. Этикетные правила включают в себя вежливость, уважение личного пространства, внимание к собеседнику.
6. Конфликт - это столкновение интересов или точек зрения, разрешается диалогом, поиском компромисса.
7. Эмпатия и сочувствие развиваются через обучение пониманию чувств других и поддержке в сложных ситуациях.
8. Выделяют информационное, массовое, групповое общение; отличаются целями, адресатами и формой передачи информации.
9. Уважение точки зрения других людей способствует расширению кругозора и избеганию конфликтов.
10. Психологические характеристики, влияющие на общение: самооценка, уровень эмпатии, социальные навыки, стрессоустойчивость.