Тест на тему Связь энергии и работы. Потенциальная энергия

Тест по теме: "Действия при возникновении массовых беспорядков, паники и толпы"

Класс: 8
Предмет: Основы безопасности и жизнедеятельности

Вопросы:

1. Что такое массовые беспорядки?

   • A) Организованный митинг
   • B) Неправомерные действия группы людей
   • C) Спортивное соревнование
   • D) Творческое мероприятие
     Правильный ответ: B

2. Какой из перечисленных признаков не указывает на массовую паники?

   • A) Крики
   • B) Организованные действия
   • C) Бегство толпы
   • D) Увеличение числа людей в одном месте
     Правильный ответ: B

3. Что следует сделать в случае возникновения массовых беспорядков?

   • A) Присоединиться к толпе
   • B) Удалиться с места происшествия
   • C) Записать всё на телефон
   • D) Соблюдать спокойствие и ждать помощи
     Правильный ответ: B

4. Как лучше всего реагировать на панику в толпе?

   • A) Кричать и делать резкие движения
   • B) Сохранять спокойствие и действовать осознанно
   • C) Пытаться пробраться к выходу любой ценой
   • D) Становиться лидером и управлять толпой
     Правильный ответ: B

5. Как можно предотвратить панические настроения в толпе?

   • A) Разгорать конфликт
   • B) Информировать людей о происходящем
   • C) Игнорировать ситуацию
   • D) Дать указание людям бежать
     Правильный ответ: B

6. Какое действие не рекомендуется при панике?

   • A) Прятаться
   • B) Пытаться помочь другим
   • C) Искать безопасный выход
   • D) Оставаться на месте и ждать
     Правильный ответ: D

7. Какое место следует избегать во время массовых беспорядков?

   • A) Открытые площади
   • B) Угловые здания
   • C) Узкие проходы
   • D) Транспортные остановки
     Правильный ответ: C

8. Что лучше всего сделать, если вы застряли в толпе?

   • A) Собраться с силами и попытаться вырваться
   • B) Сохранить спокойствие и следить за происходящим
   • C) Начать давить людей
   • D) Начать кричать о помощи
     Правильный ответ: B

9. Какова первая реакция на сигнал о возможной опасности во время массовых мероприятий?

   • A) Отключиться от происходящего
   • B) Устремиться к выходам
   • C) Поискать информацию
   • D) Игнорировать сигнал
     Правильный ответ: B

10. Что делать, если вы услышали тревожный крик среди толпы?

    • A) Присоединиться к крику
    • B) Постараться узнать причину и сообщить
    • C) Убежать в другую сторону
    • D) Ничего не делать
      Правильный ответ: B

11. Какой из перечисленных документов полезен для осознания вашей безопасности на массовых мероприятиях?

    • A) Визитка
    • B) Измененный паспорт
    • C) Правила проведения мероприятий
    • D) Личное досье
      Правильный ответ: C

12. В какой ситуации следует звонить в экстренные службы?

    • A) Если кто-то громко говорит
    • B) Если вы видите агрессивное поведение
    • C) Если произошла маленькая стычка
    • D) Если кто-то потерял телефон
      Правильный ответ: B

13. Какой совет вы бы дали людям во время паники?

    • A) Не поддаваться эмоциям
    • B) Все делать одновременно
    • C) Просто не реагировать
    • D) Пытаться найти знакомых
      Правильный ответ: A

14. Как можно определить безопасный выход из здания в условиях паники?

    • A) Идти наугад
    • B) Следить за знаками безопасности
    • C) Спрашивать у случайных людей
    • D) Ожидать, пока толпа разойдется
      Правильный ответ: B

15. Если вы находитесь во время массовых беспорядков с детьми, что делать в первую очередь?

    • A) Успокоить их и взять на руки
    • B) Отпустить их
    • C) Игнорировать их эмоции
    • D) Худшим образом паниковать
      Правильный ответ: A

16. Какой из вариантов наиболее безопасен?

    • A) Находиться в центре толпы
    • B) Быть на краю толпы и смотреть за ситуацией
    • C) Пытаться продвигаться через толпу
    • D) Упасть на землю и оставаться там
      Правильный ответ: B

17. Каковы основные действия перед массовым событием для повышения своей безопасности?

    • A) Посмотреть на программу мероприятия
    • B) Изучить местоположение выходов и служб безопасности
    • C) Позвонить друзьям
    • D) Ничего не делать
      Правильный ответ: B

18. Что следует делать, если вы стали свидетелем насилия в толпе?

    • A) Оставаться на месте и наблюдать
    • B) Присоединиться к насилию
    • C) Сохранять дистанцию и сообщить в полицию
    • D) Уйти оттуда
      Правильный ответ: C

19. Какова роль специальных служб в ситуации с массовыми беспорядками?

    • A) Поддерживать порядок и безопасность
    • B) Присоединиться к толпе
    • C) Игнорировать ситуацию
    • D) Ничего не делать
      Правильный ответ: A

20. Каковы последствия игнорирования правил безопасности на массовых мероприятиях?

    • A) Никаких последствий
    • B) Участие в мероприятия
    • C) Возможность попасть в опасную ситуацию
    • D) Увеличение числа участников
      Правильный ответ: C

21. Какое поведение неуместно в ситуациях беспорядков?

    • A) Находиться в безопасном месте
    • B) Гулять по толпе с камерой
    • C) Следовать указаниям сил безопасности
    • D) Помогать пострадавшим
      Правильный ответ: B

22. Чем полезно знать о первой помощи во время массовых беспорядков?

    • A) Чтобы приковать внимание
    • B) Чтобы помочь другим, если возникнет необходимость
    • C) Чтобы получить награду
    • D) Чтобы избежать ответственности
      Правильный ответ: B

23. Что делать, если вы потеряли знакомого в толпе?

    • A) Кричать его имя
    • B) Находиться на месте и ждать его
    • C) Пытаться искать самостоятельно и сообщить о пропаже
    • D) Оставить толпу
      Правильный ответ: C

24. Почему важно быть информированным во время массовых беспорядков?

    • A) Для получения личной выгоды
    • B) Для контроля над ситуацией
    • C) Для своей и чужой безопасности
    • D) Для участия в конфликте
      Правильный ответ: C

25. Как важно сохранять хладнокровие в экстренной ситуации?

    • A) Оно неважно
    • B) Помогает принимать обоснованные решения
    • C) Служит поводом для шуток
    • D) Приводит к ошибкам
      Правильный ответ: B

Итоги теста

Отметьте свои ответы и сравните с правильными, чтобы оценить свои знания по теме. Удачи на экзаменах!

Тест по окружающему миру для учащихся 1 класса на тему "ЧТО РАСТЁТ НА ПОДОКОННИКЕ"

1. Цветок на подоконнике называется _________. A) дерево B) куст C) цветок D) трава

2. Травинка, которая растет на подоконнике и нуждается в воде и свете, это _________. A) ромашка B) сорняк C) лук D) стебель

3. Что помогает цветку расти на подоконнике? A) вода и соль B) вода и земля C) свет и вода D) воздух и огонь

4. Чтобы цветок был красивым и здоровым, его нужно _________. A) поливать B) мять C) рвать D) игнорировать

5. Какой из этих предметов поможет увидеть цветок с близкого расстояния? A) телевизор B) фонарик C) планшет D) фотоаппарат

6. Какие чувства помогут узнать, что цветок радуется? A) видеть и слушать B) видеть и ощущать запах C) видеть и чувствовать D) видеть и разговаривать

7. Где лучше ставить цветок на подоконнике для того, чтобы он получал больше света? A) в тень B) на ветру C) на солнце D) где попало

8. Что нужно делать, если листики цветка начинают желтеть? A) не обращать внимания B) поливать больше воды C) давать ему поспать D) посадить его в горшок

9. Что делать с чашкой, в которой растет цветок на подоконнике? A) лить в нее мед B) унести в лес C) поливать цветок D) танцевать с ней

10. Какие заботы нужны для цветка на подоконнике? A) играть с ним B) кормить его C) спать с ним D) поливать и ухаживать

Ответы:
1 - C) цветок
2 - D) стебель
3 - C) свет и вода
4 - A) поливать
5 - B) фонарик
6 - C) видеть и чувствовать
7 - C) на солнце
8 - B) поливать больше воды
9 - C) поливать цветок
10 - D) поливать и ухаживать

Тест по Основам художественной культуры для 10 класса

Тема: Виды художественной культуры

Правила:

• В каждом вопросе выберите один правильный ответ.
• Не забудьте указать номер выбранного ответа в вашем ответном листе.

1. Какой из перечисленных видов не относится к художественной культуре? A. Живопись B. Танцы C. Физика D. Литература

2. Как называется вид искусства, который использует звуки для создания музыкальных произведений? A. Литература B. Кинематограф C. Музыка D. Театр

3. Какой вид культуры использует движения тела для передачи идей и эмоций? A. Литература B. Театр C. Скульптура D. Кинематограф

4. Как называется вид изобразительного искусства, в котором используется гипс, камень и другие материалы для создания скульптур? A. Литература B. Фотография C. Скульптура D. Танец

5. Какой из перечисленных видов искусства использует написанные слова для передачи идей и эмоций? A. Живопись B. Музыка C. Литература D. Танцы

...

30. Какой вид художественной культуры чаще всего использует движение актеров для передачи смысла и идей? A. Театр B. Живопись C. Фотография D. Скульптура

Тест окончен.

Ответы к тесту:

1. C
2. C
3. B
4. C
5. C ...
6. A

Желаю вам удачи! Отправляйте ваши ответы для проверки.