Тест на тему Страшный рассказ И.Чарушин

1. В каком году экспедиция Христофора Колумба достигла островов у берегов Америки?
   A) 1453
   B) 1492
   C) 1519
   D) 1588

2. Кто первым из европейских мореплавателей достиг Индии морским путём, обогнув Африку?
   A) Христофор Колумб
   B) Бартоломеу Диаш
   C) Васко да Гама
   D) Фернан Магеллан

3. Кто руководил экспедицией, начавшей первое кругосветное плавание в 1519 году?
   A) Фернан Магеллан
   B) Америго Веспуччи
   C) Эрнан Кортес
   D) Франсиско Писарро

4. Кто первым из европейцев обогнул южную оконечность Африки в 1488 году?
   A) Васко да Гама
   B) Бартоломеу Диаш
   C) Христофор Колумб
   D) Джон Кабот

5. В честь кого получил своё название материк Америка?
   A) Христофора Колумба
   B) Фернана Магеллана
   C) Америго Веспуччи
   D) Васко да Гамы

6. Какой договор 1494 года разделил сферы морских завоеваний между Испанией и Португалией?
   A) Тордесильясский договор
   B) Версальский договор
   C) Нантский эдикт
   D) Вестфальский мир

7. Какое государство было завоёвано Эрнаном Кортесом?
   A) Империя инков
   B) Государство ацтеков
   C) Османская империя
   D) Китайская империя Мин

8. Какое растение было завезено в Европу из Америки?
   A) Пшеница
   B) Рис
   C) Картофель
   D) Сахарный тростник

9. Как называется пролив на юге Южной Америки, названный в честь Магеллана?
   A) Берингов пролив
   B) Гибралтарский пролив
   C) Пролив Дрейка
   D) Магелланов пролив

10. Кто возглавил завоевание империи инков в Южной Америке?
    A) Франсиско Писарро
    B) Эрнан Кортес
    C) Васко да Гама
    D) Бартоломеу Диаш

Ответы

1. B
2. C
3. A
4. B
5. C
6. A
7. B
8. C
9. D
10. A

Инструкция:

• Тема: Has got и Have got
• Уровень: 5 класс
• Тип вопросов: Множественный выбор
• Количество вопросов: 30
• Выводить тест без ответов

1. Tom _____ a bike. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

2. They _____ many pets. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

3. She _____ a sister. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

4. We _____ a new computer. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

5. The boy _____ a new computer. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

6. The girls _____ scooters. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

7. He _____ many toys. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

8. We _____ a pet hamster. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

9. Mary _____ a new dress. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

10. The children _____ a big storybook. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

11. I _____ a bicycle. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

12. She and her sister _____ a cat. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

13. The dog _____ a collar. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

14. The teacher _____ many books on the shelf. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

15. My friends _____ phones. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

16. The car _____ four doors. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

17. Our town _____ a new cinema. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

18. The flowers _____ a strong fragrance. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

19. He _____ a big brother. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

20. They _____ two dogs and a cat. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

21. The cake _____ chocolate chips. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

22. It _____ enough food. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

23. The library _____ many books from around the world. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

24. The students _____ new pencils for school. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

25. He _____ a guitar and a piano. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

26. You _____ a nice hat. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

27. I _____ a computer. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

28. Our family _____ three cars. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

29. The cat _____ blue eyes. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

30. The teams _____ new uniforms. A) has got B) have got C) hasn't got D) haven't got

Тест по русскому языку для 3 класса Тема: Дай характеристику предложению Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Нет

1. Солнце ярко светит. Дай характеристику этого предложения:

• вид по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное);
• простое или сложное;
• односоставное или двусоставное;
• главные члены (подлежащее и сказуемое);
• наличие второстепенных членов.

2. Петя читает книгу. Дай характеристику этого предложения:

• вид по цели высказывания;
• простое или сложное;
• односоставное или двусоставное;
• главные члены;
• второстепенные члены.

3. Кошка спит на окне. Дай характеристику этого предложения:

• вид по цели высказывания;
• простое или сложное;
• односоставное или двусоставное;
• главные члены;
• второстепенные члены.

4. Где ты живёшь? Дай характеристику этого предложения:

• вид по цели высказывания;
• простое или сложное;
• односоставное или двусоставное;
• главные члены (если можно определить);
• наличие второстепенных членов.

5. Пойдем гулять! Дай характеристику этого предложения:

• вид по цели высказывания;
• простое или сложное;
• односоставное или двусоставное;
• главные члены;
• второстепенные члены.

6. Дети играют во дворе. Дай характеристику этого предложения:

• вид по цели высказывания;
• простое или сложное;
• односоставное или двусоставное;
• главные члены;
• второстепенные члены.

7. Муравей тяжело несёт листок. Дай характеристику этого предложения:

• вид по цели высказывания;
• простое или сложное;
• односоставное или двусоставное;
• главные члены;
• второстепенные члены.

8. Снег белый, а небо синее. Дай характеристику этого предложения:

• вид по цели высказывания;
• простое или сложное (сложно ли оно);
• односоставное или двусоставное;
• главные члены;
• второстепенные члены.

9. Утро наступило. Дай характеристику этого предложения:

• вид по цели высказывания;
• простое или сложное;
• односоставное или двусоставное;
• главные члены;
• второстепенные члены.

10. Мама варит борщ и суп. Дай характеристику этого предложения:

• вид по цели высказывания;
• простое или сложное;
• односоставное или двусоставное;
• главные члены;
• наличие всех второстепенных членов.

Вот тест по физике для 7 класса на тему массы, объема и плотности.

Тест по физике: Масса, объем, плотность

Вопрос 1: Какое из следующих определений лучше всего описывает плотность?
A) Масса единицы объема вещества
B) Объем, занимаемый веществом
C) Суммарная масса всех частиц в веществе
D) Скорость, с которой вещество меняет объем

Ответ: A) Масса единицы объема вещества

---

Вопрос 2: Если масса вещества составляет 300 г, а его объем - 150 см³, то какова плотность этого вещества?
A) 1 г/см³
B) 2 г/см³
C) 3 г/см³
D) 4 г/см³

Ответ: B) 2 г/см³
(Плотность = Масса / Объем = 300 г / 150 см³ = 2 г/см³)

---

Вопрос 3: Какой из следующих объектов, скорее всего, будет иметь самую низкую плотность?
A) Стекло
B) Вода
C) Лед
D) Железо

Ответ: C) Лед

---

Вопрос 4: Если вы поместите 500 мл воды в измерительный цилиндр и добавите камень, уровень воды поднимется до 700 мл. Какой объем камня?
A) 100 мл
B) 200 мл
C) 300 мл
D) 400 мл

Ответ: B) 200 мл
(Уровень воды поднялся на 200 мл)

---

Вопрос 5: Какова единица измерения плотности в Международной системе единиц (SI)?
A) Граммы (г)
B) Литры (л)
C) Килограммы на кубический метр (кг/м³)
D) Сантиметры кубические (см³)

Ответ: C) Килограммы на кубический метр (кг/м³)

---

Тест готов! Удачи ученикам на экзамене!