Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 декабря 2024 16:32
Тест по истории Казахстана
Тема: Образование в Казахстане в 1946—1985 гг.
Для 9 класса
Какое событие во второй половине 20 века оказало влияние на развитие образования в Казахстане?
В каком году была принята новая система образования в Казахстане, основанная на принципе всеобщего обучения?
Какой язык стал основным в системе образования в Казахстане в этот период?
Кто возглавил Министерство образования Казахской ССР в 1957 году?
Какой документ задал курс на развитие профессионально-технического образования в Казахстане в 1965 году?
В каком году Казахстан включился в общесоюзную программу по повышению грамотности населения?
Что характеризовало систему образования Казахстана в 1960—1970-е годы?
Какой проект был реализован для повышения уровня образования женщин в Казахстане в послевоенный период?
Какой процент учащихся в Казахстане учились в казахских школах по состоянию на 1980-е годы?
Какую роль играли пионерские организации в системе образования Казахстана в 1960—1980-е годы?
В каких формах осуществлялась высшая учеба в Казахстане в 1950-1980-е годы?
Какая основная задача стояла перед системой образования Казахстана в 1950-1980-е годы?
Какой закон был принят в 1980 году, касавшийся системы образования в Казахстане?
Каково было отношение к традиционному обучению в казахских степях в советский период?
Какой вклад вносили академики и ученые в развитие образования Казахстана в 1946-1985 гг.?
Тест состоит из 15 вопросов о системе образования в Казахстане с ответами. Успехов на экзамене!
Вопрос 1:
Назовите основных представителей русской литературы конца XIX — начала XX века и кратко охарактеризуйте каждого из них.
Ответ:
(А. Чехов - мастер короткого рассказа, реализм; Л. Толстой - великий романист, философия; Ф. Достоевский - исследователь человеческой психики и морали и т.д.)
Вопрос 2:
Каковы основные направления в живописи России в конце XIX — начале XX века? Приведите примеры художников и их работ.
Ответ:
(Импрессионизм, символизм, модерн. Примеры: И. Левитан, "Золотая осень"; В. Серов, "Девочка с персиками"; К. Малевич и его "Черный квадрат".)
Вопрос 3:
Какова роль театра в русской культуре этого периода? Назовите известных театральных деятелей.
Ответ:
(Театр стал важным средством выражения общественных и политических проблем. Театр обрел новую форму с работами Мейерхольда, Станиславского, и др.)
Вопрос 4:
Опишите влияние революционных настроений на искусство и литературу конца XIX века.
Ответ:
(Возникновение революционных тем в произведениях, работа литераторов-классицистов и социалистов, например, "На дне" Горького.)
Вопрос 5:
Кто такие "серыи" и какую роль они сыграли в культурной жизни России?
Ответ:
(Серыи - молодые писатели и художники, которые стремились к новизне, культурной свободе, нонконформистам—например, "Союз молодежи".)
Вопрос 6:
Как изменялось отношение к народному искусству в конце XIX — начале XX века? Приведите конкретные примеры.
Ответ:
(Увеличение интереса к народным традициям, "Фольклоризация" в работах, таких как "Сказки" Пушкина, выставки народного искусства и т.д.)
Вопрос 7:
Назовите и охарактеризуйте основные философские течения, возникшие в России в этот период.
Ответ:
(Славянофильство — акцент на русской культуре. Западничество — ориентация на европейские идеи, концепция "Русского мира" и философия "пантеизма".)
Вопрос 8:
Какое значение имела выставка "Мир искусства" для русской культуры?
Ответ:
(Выставка "Мир искусства" представила новые течения в живописи и визитной карточкой русского модернизма, сделав вклад в развитие искусства.)
Вопрос 9:
Как развивалась музыка в России в конце XIX — начале XX века? Укажите наиболее известных композиторов.
Ответ:
(Развитие оперы и балета, влияние русских народных мотивов. Примеры композиторов: П. Чайковский, И. Стравинский.)
Вопрос 10:
Каковы особенности архитектуры этого периода? Назовите известные здания.
Ответ:
(Стиль модерн: изогнутые линии, использование стекла и железа. Примеры: здание Ярославского вокзала в Москве, Дворец культуры в Петрограде.)
Вопрос 11:
Что такое "Бубновый валет" и как он повлиял на развитие русской культуры?
Ответ:
(Художественная группа "Бубновый валет", объединяющая авангардных художников, повлияла на новизну в искусстве и расширила горизонты живописи.)
Вопрос 12:
Какие социальные перемены в обществе отразились на культуре в начале XX века?
Ответ:
(Увеличение образования, рост рабочего движения, распространение социалистических идей, особое внимание на внимание к социальным вопросам в искусстве и литературе.)
Вопрос 13:
Как культурные движения этого времени влияли на восприятие традиций?
Ответ:
(Критика традиционных форм, поиск новых идеалов, такой как "новая Россия". Возвращение к народным истокам как ответ на раздробленность.)
Вопрос 14:
Кто такие "акмеисты" и какова их роль в русской поэзии?
Ответ:
(Акмеисты обращались к реальности, стремились к точности и ясности в поэзии. Основные представители: Н. Гумилёв, А. Ахматова.)
Вопрос 15:
Каковы основные достижения русской культуры в области театра и театрального искусства в начале XX века?
Ответ:
(Театр стал общедоступным, были созданы новые театральные формы и стили, театр "МХАТ", исследование актерского мастерства.)
Тест создан для проверки знаний учеников по русской культуре конца XIX — начала XX века. Успехов в подготовке!
Тест по природоведению для 2 класса
Тема: Размножение и развитие животных
1. Как называются животные, которые рождают своих детенышей?
a) Яйцекладущие
b) Млекопитающие
c) Рептилии
d) Рыбы
2. Как происходит размножение у птиц?
a) Птицы откладывают яйца
b) Птицы рождают птенцов
c) Птицы размножаются спорами
d) Птицы размножаются побегами
3. Какие животные откладывают яйца в воду?
a) Кошки
b) Лягушки
c) Собаки
d) Слоны
4. Что из перечисленного является стадией развития у лягушки?
a) Птенец
b) Гусеница
c) Лягушонок
d) Щенок
5. Как называется процесс, когда детеныши животных становятся взрослыми?
a) Размножение
b) Рост
c) Метаморфоз
d) Развитие
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания о размножении и развитии животных.
Вопрос 1: Что из перечисленного наиболее точно отражает суть патриотизма?
a) Любовь и преданность своей стране
b) Обращение к иностранной культуре
c) Полное равнодушие к политическим событиям
d) Путешествия за границу
Ответ: a) Любовь и преданность своей стране
Вопрос 2: Какое из перечисленных определений лучше всего описывает верность воинскому долгу?
a) Пассивное наблюдение за военными действиями
b) Исполнение служебных обязанностей и защита Родины
c) Постоянные поездки по военным базам
d) Участие в международных миротворческих миссиях
Ответ: b) Исполнение служебных обязанностей и защита Родины
Вопрос 3: Какое качество является проявлением патриотизма?
a) Критика власти и правительства
b) Готовность защищать честь и интересы страны
c) Участие в международных конкурсах
d) Стремление эмигрировать в другую страну
Ответ: b) Готовность защищать честь и интересы страны
Вопрос 4: Какой из факторов может повлиять на уровень патриотизма среди молодежи?
a) Увлечение иностранной культурой
b) Воспитание в семье и образовательные программы
c) Недовольство экономической ситуацией
d) Нежелание принимать участие в общественных делах
Ответ: b) Воспитание в семье и образовательные программы
Вопрос 5: Какое из следующих действий лучше всего демонстрирует верность воинскому долгу?
a) Поддержка мирных инициатив
b) Проявление уважения к военным традициям
c) Участие в спортивных соревнованиях
d) Обсуждение политических новостей
Ответ: b) Проявление уважения к военным традициям
Вопрос 6: Что из перечисленного является важным аспектом патриотического воспитания?
a) Изменение патриотической символики
b) Привлечение молодежи к изучению истории страны
c) Осуждение исторического прошлого
d) Нейтралитет в международных конфликтах
Ответ: b) Привлечение молодежи к изучению истории страны
Вопрос 7: Какое из следующих действий можно считать актом патриотизма?
a) Участие в протестах против правительства
b) Помощь ветеранам и участие в мероприятиях, посвященных защитникам Отечества
c) Изучение иностранных языков
d) Участие в культурных обменах с другими странами
Ответ: b) Помощь ветеранам и участие в мероприятиях, посвященных защитникам Отечества
Вопрос 8: Патриотизм включает в себя:
a) Незнание своей истории
b) Пренебрежение законами родной страны
c) Гордость за достижения своей страны
d) Полное согласие с каждым решением правительства
Ответ: c) Гордость за достижения своей страны
Вопрос 9: Какое из следующих утверждений не относится к патриотизму?
a) Защита интересов своей страны на международной арене
b) Открытая критика недостатков в управлении
c) Участие в праздниках, посвящённых истории страны
d) Знание гимна и символов страны
Ответ: b) Открытая критика недостатков в управлении
Вопрос 10: Верность воинскому долгу проявляется в:
a) Негативном отношении к командованию
b) Готовности выполнять приказы и задачи военного времени
c) Постоянных спорах с сослуживцами
d) Отказе от участия в армейских учениях
Ответ: b) Готовности выполнять приказы и задачи военного времени
Вопрос 11: Патриотизм может включать:
a) Лицемерие и эгоизм
b) Активное участие в жизни страны и общества
c) Пассивность и безразличие
d) Отклонение от национальных традиций
Ответ: b) Активное участие в жизни страны и общества
Вопрос 12: Какой из указанных факторов может негативно повлиять на патриотизм?
a) Негативное восприятие исторических событий
b) Позитивные образовательные программы
c) Уважение к культурному наследию
d) Гражданская активность
Ответ: a) Негативное восприятие исторических событий
Вопрос 13: Верность воинскому долгу часто ассоциируется с:
a) Избеганием военной службы
b) Службой в армии и готовностью защищать страну
c) Участием в мирных шествиях
d) Неприятием военных конфликтов
Ответ: b) Службой в армии и готовностью защищать страну
Вопрос 14: Какое из следующих действий считается недопустимым с точки зрения патриотизма?
a) Защита интересов своей страны на международной арене
b) Поддержка оппозиции ради лучшего будущего
c) Негативная позиция по отношению к своей армии
d) Уважение к национальным символам
Ответ: c) Негативная позиция по отношению к своей армии
Вопрос 15: Что является проявлением патриотизма в культуре?
a) Осуждение национальных обычаев
b) Создание произведений искусства, отражающих историческое наследие
c) Изучение только иностранной художественной литературы
d) Игнорирование местных праздников
Ответ: b) Создание произведений искусства, отражающих историческое наследие
Вопрос 16: Какое из утверждений о патриотизме является истинным?
a) Патриотизм не требует ничего взамен
b) Патриотизм всегда связан с ненавистью к другим странам
c) Патриотизм включает в себя только преступное поведение
d) Патриотизм сохраняет важные элементы культуры нации
Ответ: d) Патриотизм сохраняет важные элементы культуры нации
Вопрос 17: Чувство патриотизма чаще всего пробуждается в:
a) Сложные исторические времена
b) Периоды общественного спокойствия
c) Личном острове свободного времени
d) В поездках по миру
Ответ: a) Сложные исторические времена
Вопрос 18: Верность воинскому долгу может происходить:
a) Только в условиях войны
b) В любое время, когда речь идет о защите Родины
c) Исключительно на уровне личных отношений
d) Только во время международных конфликтов
Ответ: b) В любое время, когда речь идет о защите Родины
Вопрос 19: Какой из приведенных пунктов нельзя считать патриотическим?
a) Поддержание национальных традиций
b) Участие в публичных акциях в защиту интересов страны
c) Повышение уровня осведомленности о культуре своей страны
d) Постоянная критика всех государств и их политики
Ответ: d) Постоянная критика всех государств и их политики
Тест охватывает основные аспекты патриотизма и верности воинскому долгу, что поможет ученикам закрепить свои знания по данной теме.