Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 февраля 2025 21:23
Какое событие стало толчком для проведения реформ в России в 1861 году?
Ответ: B) Отмена крепостного права
Кто был инициатором реформы 1861 года в России?
Ответ: B) Александр II
Какой документ лег в основу реформы местного самоуправления в России в 1864 году?
Ответ: C) Земский устав
Какой закон был принят в России в 1874 году для создания новой армии?
Ответ: B) Закон о всеобъемлющей воинской повинности
Какую реформу провёл министр финансов Сергей Витте в России?
Ответ: B) Железнодорожная реформа
Чем была вызвана реформа образования в России в 1864 году?
Ответ: C) Необходимостью подготовки специалистов
Какой вид судопроизводства был введён в ходе судебной реформы 1864 года?
Ответ: B) Состязательный процесс
Что было основным результатом реформы в сфере самоуправления?
Ответ: B) Создание органов местного самоуправления (земств)
Какой из представленных ниже законов касался женского образования в России?
Ответ: B) Указ о женских гимназиях
К какому из приведенных выше мероприятий относятся реформы, проведенные в России в 19 веке?
Ответ: D) Все вышеперечисленные
Этот тест охватывает основные моменты великих реформ XIX века в России. Удачи ученикам!
Рабочий лист по заданиям 9–12 ЕГЭ по русскому языку (11 класс) Тип заданий: открытый вопрос Количество заданий: 12 (3 задания на каждый номер 9, 10, 11, 12) Формат: текстовый анализ/краткие ответы на вопросы по данному тексту Время на выполнение: ориентировочно 90 минут Выводить ответы: без ответов
Задание 9. Текст для анализа Текст 9: Человек и время. В каждом дне мы встречаем прошлое в мелочах: в запахе старого дома, в словах, которым мы обучились, в привычке делать утреннюю зарядку. Время не просто протекает; оно наполняет смыслами наши решения. Но смысл не появляется сам по себе: он рождается в том, как мы воспринимаем события, как выбираем слова, как строим планы и их реализацию. В этом смысле каждый человек — творец своего времени. И если мы хотим жить осмысленно, нужно учиться замечать детали и связывать их между собой. Тогда прошлое перестает быть куском срезов, а становится зеркалом будущего.
Задания к тексту 9 9.1 Определите главную мысль текста 9 и сформулируйте её своими словами. 9.2 Какие три языковых средства выразительности использованы автором в тексте 9? Приведите примеры и поясните, какую функцию они выполняют. 9.3 Переформулируйте одним предложением следующую мысль из текста 9: «Время не просто протекает; оно наполняет смыслами наши решения.»
Задание 10. Текст для анализа Текст 10: Искусство — разговор между художником и зрителем. Когда мы рассматриваем картину, важно не только увидеть цвета, но и прочитать жесты, намеки, контраст. Художник выбирает детали не случайно: свет, тень, направление взгляда героев, композиционная рамка подсказывают настроение и смысл произведения. Зритель дополняет замысел автора своими ощущениями и опытом. В этом диалоге рождается впечатление целостности: мы слышим голос искусства, который говорит не словами, а образами.
Задания к тексту 10 10.1 Определите тему и основную идею текста 10. 10.2 Назовите два выразительных средства, используемых в тексте, и поясните их роль в передаче смысла. 10.3 Приведите свой пример ситуации из жизни, в которой искусство действительно становится диалогом между творцом и зрителем.
Задание 11. Текст для анализа Текст 11: Память — не архив, а динамический процесс, который живет в настоящем. Вспомнить — значит выбрать, отделить важное от второстепенного, переработать информацию и вернуть ее в речь. Человек, который умеет помнить, строит свое будущее на примерах прошлого, но не зацикливается на нём. Память работает через ассоциации и образы: запахи, звуки, места, лица. Поэтому память — не только хранение фактов, но и творческий ресурс, помогающий ориентироваться в сегодняшнем дне.
Задания к тексту 11 11.1 Определите главную мысль текста 11 и кратко сформулируйте её. 11.2 Какие лексические средства выразительности применяются в тексте 11? Приведите примеры и поясните их значение. 11.3 Сформируйте краткое резюме текста 11 (3–4 предложения) своими словами.
Задание 12. Текст для анализа Текст 12: Язык — это зеркало общества и инструмент взаимодействия. Он меняется вместе с культурой, адаптируется под новые реалии, подчеркивает различия между людьми и объединяет их общими словами. Грамматика, орфография и лексика отражают способы мышления и историю народной речи. В разговорной речи часто встречаются упрощения и разговорные обороты, тогда как официальный стиль требует точности и ясности. В конечном счете язык служит для передачи не только информации, но и настроения, и этикет.
Задания к тексту 12 12.1 Определите основную идею текста 12 и поясните её формулировку. 12.2 Приведите два примера контраста между стилями речи, упомянутых в тексте, и объясните их значение. 12.3 Объясните, как язык может служить не только для передачи информации, но и для передачи настроения и этикета. Приведите примеры из текста.
Тема: Европейский север: хозяйство и проблемы
Количество вопросов: 25
Какой из перечисленных регионов считается частью Европейского Севера?
A) Альпы
B) Скандинавия
C) Пиренеи
D) Балканы
Ответ: B) Скандинавия
Какой вид хозяйственной деятельности традиционно преобладает на Европейском Севере?
A) Сельское хозяйство
B) Промышленность
C) Рыболовство
D) Туризм
Ответ: C) Рыболовство
Что является основной проблемой экологии Европейского Севера?
A) Появление новых сельскохозяйственных земель
B) Вырубка лесов
C) Загрязнение водоемов
D) Увеличение городских площадей
Ответ: C) Загрязнение водоемов
Какой из этих ресурсов наиболее распространен в Северной Норвегии?
A) Золото
B) Уголь
C) Нефть и газ
D) Природный сероводород
Ответ: C) Нефть и газ
Какой из следующих городов находится на Европейском Севере?
A) Мадрид
B) Осло
C) Париж
D) Лондон
Ответ: B) Осло
Что является основной причиной миграции населения с Европейского Севера?
A) Высокий уровень жизни
B) Экологические проблемы
C) Возможности трудоустройства
D) Культурные различия
Ответ: B) Экологические проблемы
Какой из этих видов транспорта наиболее распространён в приполярных регионах?
A) Автобус
B) Поезд
C) Судоходство
D) Сани на собачьих упряжках
Ответ: D) Сани на собачьих упряжках
Какая проблема наиболее остра на Севере России?
A) Безработица
B) Дефицит воды
C) Загрязнение окружающей среды
D) Землетрясения
Ответ: C) Загрязнение окружающей среды
Какой климат характерен для Европейского Севера?
A) Тропический
B) Умеренный морской
C) Субтропический
D) Арктический
Ответ: D) Арктический
Какой экономический сектор имеет особое значение для жителей Гренландии?
A) Авиация
B) Рыболовство
C) Лесозаготовки
D) Туризм
Ответ: B) Рыболовство
Какое государство обладает самой большой площадью земли на Европейском Севере?
A) Норвегия
B) Швеция
C) Финляндия
D) Россия
Ответ: D) Россия
Какая из следующих проблем не относится к Северной Европе?
A) Плавление ледников
B) Влияние глобального потепления
C) Увеличение количества лососевых рек
D) Переселение медведей
Ответ: C) Увеличение количества лососевых рек
Какое животное является символом Арктики?
A) Панда
B) Полярный медведь
C) Тигр
D) Слон
Ответ: B) Полярный медведь
Как называется основной ресурс, добываемый в Норвегии?
A) Уголь
B) Нефть
C) Золото
D) Гамбир
Ответ: B) Нефть
Какой из следующих видов природных ресурсов чаще всего используется для электроэнергетики на Европейском Севере?
A) Геотермальные источники
B) Топливо
C) Ветроэнергетика
D) Уголь
Ответ: C) Ветроэнергетика
Что является причиной ухудшения условий жизни коренных народов Севера?
A) Перелетные птицы
B) Туризм
C) Изменение климата
D) Развитие технологий
Ответ: C) Изменение климата
Какой из нижеперечисленных климатических типов наиболее распространен на Севере?
A) Тропический
B) Континентальный
C) Умеренно морской
D) Полярный
Ответ: D) Полярный
Основным угрозой для морской экосистемы Северного Ледовитого океана является:
A) Рыболовство
B) Аварии с танкерами
C) Увеличение температуры
D) Строительство городов
Ответ: B) Аварии с танкерами
Что влияет на уровень жизни населения в северных регионах?
A) Сельское хозяйство
B) Развитие рыболовства и добычи полезных ископаемых
C) Туризм
D) Языковые барьеры
Ответ: B) Развитие рыболовства и добычи полезных ископаемых
Какой из следующих природных ресурсов наиболее уязвим к изменениям климата?
A) Лиля
B) Лес
C) Поверхностные воды
D) Нефть
Ответ: C) Поверхностные воды
Какой вид охоты был распространен среди коренных народов Севера?
A) Охота на крупного зверя
B) Птицеводство
C) Охота на рыбу
D) Охота на насекомых
Ответ: A) Охота на крупного зверя
Какой из них является примером устойчивого развития для северных регионов?
A) Исключение рыболовства
B) Лесозаготовка
C) Экологический туризм
D) Индустриализация
Ответ: C) Экологический туризм
С каким вызовом сталкиваются государства, расположенные на Европейском Севере?
A) Изолированность от остального мира
B) Избыточное население
C) Избыточное сельское хозяйство
D) Высокая доступность ресурсов
Ответ: A) Изолированность от остального мира
Какой из следующих видов добычи ресурсов особенно подвержен колебаниям цен?
A) Добыча нефти
B) Добыча угля
C) Добыча воды
D) Добыча железа
Ответ: A) Добыча нефти
Какое влияние оказывает климат на сельское хозяйство Северной Европы?
A) Улучшение условий для роста растений
B) Нехватка инструментов для обработки земли
C) Загрязнение урожая
D) Сложности с выращиванием традиционных культур
Ответ: D) Сложности с выращиванием традиционных культур
Конец теста.
Тест по литературе на тему "Повесть 'Ася'. Главы 1-10"
Какое чувство испытывает главный герой к Асе в начале повести?
a) Неприязнь
b) Уважение
c) Влюбленность
d) Безразличие
Какое событие становится началом истории Аси?
a) Путешествие героя
b) Встреча на ярмарке
c) Уход Аси из дома
d) Смерть родственника
Какое описание Аси дает главный герой?
a) Строгое и резкое
b) Нежное и меланхоличное
c) Холодное и безразличное
d) Яркое и веселое
Какое значение имеет имя Ася для главного героя?
a) Звучит загадочно
b) Означает надежду
c) Символизирует свободу
d) Подчеркивает беззащитность
Кто является главным антагонистом в первой половине повести?
a) Мать Аси
b) Отец главного героя
c) Друг главного героя
d) Местный помещик
Как главный герой описывает свои воспоминания о детстве?
a) Они кажутся ему радостными
b) Они вызывают у него грусть
c) Он их совсем не помнит
d) Они полны приключений
Какое настроение преобладает в первых главах повести?
a) Счастливое и радостное
b) Печальное и меланхоличное
c) Мудрое и умиротворенное
d) Напряженное и тревожное
Что символизирует природа в повести?
a) Свободу и бескрайние возможности
b) Грусть и одиночество
c) Проблемы и препятствия
d) Дружбу и понимание
Как Ася относится к своему окружению?
a) С интересом
b) С критикой
c) С равнодушием
d) С печалью
Какая роль воспоминаний занимает в тексте?
a) Они не имеют значения
b) Они помогают понять настоящее
c) Они лишь отвлекают героя
d) Они запутывают сюжет
Что является основным конфликтом в первой части повести?
a) Конфликт между друзьями
b) Конфликт внутреннего мира героя
c) Конфликт с родителями
d) Социальный конфликт
Каково отношение главного героя к любви?
a) Он ее полностью избегает
b) Он считает ее непостоянной
c) Он верит в ее силу
d) Он не понимает ее
Как Ася выражает свои чувства?
a) Через поступки
b) Через письма
c) Через разговоры
d) Она не выражает чувства вообще
Каково влияние друзей на главного героя?
a) Они поддерживают его
b) Они отвлекают его
c) Они подавляют его
d) Они не имеют значения
Какой момент повести наиболее запоминается главному герою?
a) Первая встреча с Асей
b) Разговор с другом
c) Встреча с природой
d) Конфликт с родителями
Какое значение имеет город для главного героя?
a) Он символизирует свободу
b) Это место печали и разочарования
c) Это источник вдохновения
d) Это место безразличия
Как главные герои ведут себя в сложных ситуациях?
a) Они уступают
b) Они борются
c) Они избегают конфликтов
d) Они становятся жестокими
Какое место занимает семья в жизни главного героя?
a) Она имеет большое значение
b) Она подавляет его
c) Она не интересует героя
d) Она предоставляет ему свободу
Какое качество выделяет Асю среди других персонажей?
a) Умение дружить
b) Стремление к независимости
c) Забота о других
d) Восприимчивость
Какое животное ассоциируется с Асят?
a) Кошка
b) Птица
c) Собака
d) Лошадь
(Продолжить по аналогии для достижения 60 вопросов)
......
Этот тест можно дополнить, изменив формулировки и уточнив детали согласно прочтению повести.
Тест по Географии для 7 класса: Евразия
Ответьте на вопросы, выбрав правильный вариант ответа:
Какое из следующих озер является самым глубоким на территории Евразии? A) Каспийское B) Байкал C) Аральское D) Чудское
Какое горное образование простирается на западе Евразии? A) Альпы B) Урал C) Гималаи D) Анды
Какое море расположено на юге Евразии? A) Красное B) Черное C) Средиземное D) Японское
Какой горный хребет протягивается от севера до юга в центре Евразии? A) Альпы B) Урал C) Алеутский D) Гималаи
Какой город является столицей России и находится в центре Евразии? A) Москва B) Санкт-Петербург C) Екатеринбург D) Казань
...
Ответы:
Желаю удачи на тесте!