Тест на тему обобщающее слово

Вот тест по теме Лёгкая атлетика для 4 класса. Все вопросы с одним верным вариантом ответа. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что такое спринт?

• A) длинная дистанция
• B) бег на короткую дистанцию
• C) прыжок в высоту
• D) метание копья Ответ: B

2. Какая дистанция чаще всего используется на школьных соревнованиях по лёгкой атлетике для детей?

• A) 60 м
• B) 200 м
• C) 800 м
• D) 5 км Ответ: A

3. Как называется прыжок, в котором участник пытается прыгнуть как можно дальше с разбега?

• A) прыжок в высоту
• B) прыжок в длину
• C) тройной прыжок
• D) метание копья Ответ: B

4. Как измеряют результат прыжка в длину?

• A) по времени
• B) по расстоянию от линии старта до места приземления
• C) по высоте приземления
• D) по количеству шагов Ответ: B

5. Как правильно принять старт в беге на короткую дистанцию?

• A) из положения сидя
• B) в стойке, колени согнуты, корпус наклонён вперед
• C) стоя прямо
• D) лежа Ответ: B

6. Что нужно надевать на занятиях по лёгкой атлетике для безопасности?

• A) удобную обувь
• B) тапочки
• C) кастрюлю на голове
• D) босиком Ответ: A

7. Что такое разбег перед прыжком в длину?

• A) беговой подход к месту прыжка
• B) прыжок с места
• C) остановка перед прыжком
• D) ходьба по песку Ответ: A

8. Какая дисциплина относится к прыжкам?

• A) бег 60 м
• B) прыжки в высоту
• C) метание диска
• D) эстафета Ответ: B

9. Что такое эстафета?

• A) командная гонка с передачей палочки
• B) индивидуальная гонка
• C) прыжок
• D) метание Ответ: A

10. Как правильно передать эстафетную палочку?

• A) броском
• B) в руки товарищу по команде
• C) через шапку
• D) палочка не передается Ответ: B

11. Что полезно сделать перед стартом бега?

• A) сделать разминку
• B) сразу бежать
• C) смотреть в небо
• D) сидеть Ответ: A

12. Какие меры безопасности важны на занятиях по лёгкой атлетике?

• A) носить удобную обувь и следовать инструкциям учителя
• B) бегать босиком по мокрой дорожке
• C) толкать других
• D) не слушать Ответ: A

13. Пример дисциплины, которая относится к лёгкой атлетике?

• A) прыжки в длину
• B) футбол
• C) плавание
• D) хоккей Ответ: A

14. Какие виды прыжков существуют в лёгкой атлетике?

• A) только прыжки в длину
• B) прыжки в длину и в высоту
• C) прыжки через обручи
• D) прыжки на батуте Ответ: B

15. Что помогает восстановиться после тренировки?

• A) пить воду, отдыхать, правильно питаться
• B) продолжать тренироваться без отдыха
• C) голодать
• D) пить алкоголь Ответ: A

Ключ ответов: 1B, 2A, 3B, 4B, 5B, 6A, 7A, 8B, 9A, 10B, 11A, 12A, 13A, 14B, 15A

Тест по литературе для 2 класса

1. В каком произведении поэт описывает зимний пейзаж и использует слова «поёт» и «аукает»?
   a) «Берёза» И. Бунина
   b) «Поёт зима аукает...» С. Есенина
   c) «Снежинка» К. Бальмонта

2. Как называется произведение И. Бунина, в котором описана берёза?
   a) «Поёт зима аукает...»
   b) «Берёза»
   c) «Котёнок»

3. В каком произведении описывается первый снег и его появление?
   a) «Первый снег» И. Бунина
   b) «Страшный рассказ» Е. Чарушина
   c) «Ребята и утята» М. Пришвина

4. Кто автор стихотворения «Снежинка»?
   a) Л. Н. Толстой
   b) К. Бальмонт
   c) И. Бунин

5. В каком произведении рассказывается страшная история?
   a) «Страшный рассказ» Е. Чарушина
   b) «Котёнок» Л. Н. Толстого
   c) «Филипок» Л. Н. Толстого

6. В каком рассказе есть персонаж маленький котенок?
   a) «Филипок» Л. Н. Толстого
   b) «Лебедь, Щука и Рак» И. Крылова
   c) «Первый снег» И. Бунина

7. В каком из произведений есть описания птицы, воды и животного?
   a) «Лебедь, Щука и Рак» И. Крылова
   b) «Ребята и утята» М. Пришвина
   c) «Берёза» И. Бунина

8. Кто является автором басни, где рассказывается о лебеде, щуке и рак?
   a) Л. Н. Толстой
   b) И. Крылов
   c) К. Бальмонт

9. В каком произведении описан персонаж, который учится быть самостоятельным?
   a) «Филипок» Л. Н. Толстого
   b) «Котёнок» Л. Н. Толстого
   c) «Первый снег» И. Бунина

10. Как звали героев в рассказе Л. Н. Толстого «Филипок»?
    a) Петя и Витя
    b) Филипок и его друзья
    c) Миша и Дима

11. В каком произведении есть описание зимней природы и детской любознательности?
    a) «Поёт зима аукает...»
    b) «Ребята и утята» М. Пришвина
    c) «Берёза» И. Бунина

12. В каком произведении И. Айвазовского есть упоминание о новогоднем или зимнем времени?
    a) Нигде, этого там нет
    b) В «Страшном рассказе»
    c) В «Снежинке» К. Бальмонта

13. В произведении «Ребята и утята» главные герои — это:
    a) Мальчики и девочки
    b) Дети и утята
    c) Птицы и звери

14. Как называется стихотворение о снежинке?
    a) «Снежинка» Бальмонта
    b) «Поёт зима аукает...» Есенина
    c) «Котёнок» Толстого

15. В каком произведении описывается, как зимой появляется первый снег?
    a) «Первый снег» И. Бунина
    b) «Берёза» И. Бунина
    c) «Лебедь, Щука и Рак» И. Крылова

16. Какая из книг рассказывает о приключениях маленького котенка?
    a) «Коёнок» Л. Н. Толстого
    b) «Филипок» Л. Н. Толстого
    c) «Ребята и утята» М. Пришвина

17. Какой поэт написал стихотворение про снежинку?
    a) К. Бальмонт
    b) С. Есенин
    c) И. Бунин

18. В каком произведении рассказывается о зверятах, которые учатся жить зимой?
    a) «Ребята и утята»
    b) «Поёт зима аукает...»
    c) «Филипок»

19. В каком из произведений встречается изображение зимнего пейзажа?
    a) «Берёза» И. Бунина
    b) «Котёнок» Л. Н. Толстого
    c) «Снежинка» Бальмонта

20. Каким образом автор И. Крылов изображает отношение между лебедем, щукой и раком?
    a) как пример дружбы
    b) как басню с уроком о взаимопомощи и несовместимости их характеров
    c) как сказку о приключениях

Конец теста.

1. В каком веке социология оформилась как самостоятельная наука и кто ввёл в научный оборот термин «социология»?

2. Назовите два общественных процесса XIX века, создавших предпосылки для возникновения социологии.

3. Какой методологический принцип был центральным для позитивизма О. Конта?

4. Как Э. Дюркгейм называл внешние по отношению к индивиду способы действия, мышления и чувствования, обладающие принудительной силой?

5. Что означает принцип понимания в социологии М. Вебера?

6. Как К. Маркс объяснял источник основных социальных конфликтов и исторических изменений?

7. В чём состоит основной тезис структурно-функционального направления в социологии?

8. Что изучает конфликтологическое направление в социологии?

9. Что изучает символический интеракционизм и какую роль в этом играют символы?

10. Расположите в хронологическом порядке этапы развития социологической мысли: современный, преднаучный, классический, становление социологии как самостоятельной науки.

Ответы

1. XIX век; Огюст Конт.
2. Промышленная революция (индустриализация) и урбанизация.
3. Изучение общества научными методами на основе наблюдаемых фактов, подобно изучению природы.
4. Социальные факты.
5. Выявление и интерпретация субъективных смыслов и мотивов социального действия.
6. Социальные конфликты вызваны противоречиями между классами; исторические изменения происходят через классовую борьбу.
7. Общество представляет собой систему взаимосвязанных элементов и институтов, выполняющих определённые функции и поддерживающих устойчивость общества.
8. Социальное неравенство, отношения господства и подчинения, борьбу социальных групп за ресурсы и власть.
9. Процесс формирования значений в повседневном взаимодействии людей; символы обеспечивают общение и интерпретацию социальной реальности.
10. Преднаучный этап → становление социологии как науки → классический этап → современный этап.

Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный вариант ответа (A, B, C или D). В тесте ответы не приводятся.

1. Решите уравнение: x + 5 = 12. Варианты: A) x = 17 B) x = 7 C) x = -7 D) x = 12

2. Решите уравнение: 3x = 24. Варианты: A) x = 8 B) x = 6 C) x = 7 D) x = 72

3. Решите уравнение: x − 9 = 4. Варианты: A) x = 5 B) x = 13 C) x = 4 D) x = -5

4. Решите уравнение: 2(x + 3) = 14. Варианты: A) x = 4 B) x = 5 C) x = 7 D) x = -2

5. Решите уравнение: 5x − 7 = 3x + 9. Варианты: A) x = 16 B) x = 8 C) x = -2 D) x = 3

6. Решите уравнение: 4(x − 2) = 2x + 6. Варианты: A) x = 4 B) x = 7 C) x = 5 D) x = 9

7. Решите уравнение: (x + 3) − 2x = 8. Варианты: A) x = -5 B) x = 5 C) x = 8 D) x = -8

8. Решите уравнение: (1/2)x + 3 = 9. Варианты: A) x = 18 B) x = 12 C) x = 9 D) x = 6

9. Решите уравнение: 3(2x − 4) = 18. Варианты: A) x = 5 B) x = 3 C) x = 6 D) x = 9

10. Решите уравнение: 7 − 2x = 3. Варианты: A) x = 2 B) x = -2 C) x = 4 D) x = -4

11. Решите уравнение: 2x + 5 = 2x + 9. Варианты: A) x = 2 B) нет решений C) x = 9 D) x = -2

12. Решите уравнение: x/3 = 4. Варианты: A) x = 12 B) x = 4 C) x = 6 D) x = 3

13. Решите уравнение: (x/2) − 5 = x/3. Варианты: A) x = 30 B) x = 15 C) x = -30 D) x = 20

14. Решите уравнение: 2 − (x − 4) = 7. Варианты: A) x = -1 B) x = 1 C) x = 2 D) x = 4

15. Решите уравнение: 4x + 1 = x + 10. Варианты: A) x = 3 B) x = 9 C) x = -3 D) x = 7

16. Решите уравнение: (1/2)x = -6. Варианты: A) x = -12 B) x = 12 C) x = -6 D) x = 6

17. Решите уравнение: 8 − 3x = 2x + 1. Варианты: A) x = 7/5 B) x = 7 C) x = -7/5 D) x = 5/7

18. Решите уравнение: 3(x − 2) − 4 = 2x + 1. Варианты: A) x = 11 B) x = 5 C) x = -11 D) x = 7

19. Решите уравнение: 2(x + 4) = 8x. Варианты: A) x = 4/3 B) x = 2/3 C) x = -4/3 D) x = 8/3

20. Решите уравнение: 9 = x/2 + 5. Варианты: A) x = 8 B) x = 4 C) x = 12 D) x = 10

21. Решите уравнение: 2x − 1 = 0. Варианты: A) x = 1/2 B) x = 2 C) x = -1/2 D) x = 0

22. Решите уравнение: 6 = 2(x − 1) + 4. Варианты: A) x = 2 B) x = -2 C) x = 3 D) x = 1

23. Решите уравнение: (3x − 2)/5 = 1. Варианты: A) x = 7/3 B) x = 3/7 C) x = 7 D) x = 1/3

24. Решите уравнение: 2x − (3x − 4) = 5. Варианты: A) x = -1 B) x = 1 C) x = 3 D) x = 0

25. Решите уравнение: 4 = 2(x + 1) − 2x. Варианты: A) x = 0 B) нет решений C) x = 2 D) x = -2

26. Решите уравнение: (x − 1)/(x + 2) = 1. Варианты: A) x = -2 B) нет решений C) x = 1 D) x = 0

27. Решите уравнение: 5x + 15 = 0. Варианты: A) x = -3 B) x = 3 C) x = 0 D) x = -15

28. Решите уравнение: 7x − 7 = 0. Варианты: A) x = 1 B) x = -1 C) x = 0 D) x = 7

29. Решите уравнение: 2(x − 5) + 3 = x. Варианты: A) x = 7 B) x = 14 C) x = -7 D) x = 0

30. Решите уравнение: 9x + 6 = 3(2x + 2). Варианты: A) x = 0 B) x = 1 C) x = -1 D) x = 2