Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ07 декабря 2024 16:22
Соотнесите термины из первого столбца с их описаниями во втором столбце, записав соответствующие буквы рядом с номерами.
A. Область жизни на Земле, включая все живые организмы.
B. Внешняя оболочка Земли, состоящая из газов.
C. Часть Земли, состоящая из горных пород и минералов.
D. Сферы Земли, где находятся воды в различных состояниях.
E. Часть земной поверхности, занятая почвами.
F. Часть географической оболочки, созданная деятельностью человека.
G. Объединение всех геосфер, взаимодействующих друг с другом.
Проверьте свои знания о географической оболочке, соотнеся правильные ответы! Удачи!
Понял задачу. Есть важный момент для точности: вы просите «использовать актуальный официальный список Красной книги Татарстан на текущий год», но при этом хотите пометку источников «Красная книга Республики Татарстан 2016 год». Это противоречит: 2016 год — устаревшая версия, а сейчас может быть другой список. Чтобы не вводить в заблуждение учеников, нужно выбрать один вариант источника.
Предлагаю три варианта и прошу выбрать один:
Вариант А (рекомендую, если цель — работать именно с 2016 годом): тест по Красной книге Республики Татарстан 2016 года. Укажу источник: Красная книга Республики Татарстан, 2016 год. 15 вопросов Множественный выбор, ответы в конце.
Вариант Б: тест по актуальному списку Красной книги Татарстан на текущий год. Укажу источник: Красная книга Республики Татарстан, [текущий год]. 15 вопросов МНЭ (множественный выбор), ответы в конце.
Вариант В: тест по общим концепциям Красной книги (без привязки к конкретному списку видов). Это хорошая обучающая основа для 5 класса; можно включить вопросы о значении Красной книги, охране видов, угрозах, мерах охраны и т.д. Источник можно указать как общие принципы охраны природы; тест будет из 15 вопросов с ответами.
Дополнительно уточните, пожалуйста:
Как только выберете вариант (А, Б или В), сразу сгенерирую 15 вопросов МНШ (по 4 варианта), дам ключ ответов и, если нужно, короткие пояснения к каждому вопросу.
Класс: 11
Тема: Распад СССР
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 10
Соотнесите события, годы и личности с соответствующими описаниями.
| Событие/Личность | Описание |
|---|---|
| 1. Перестройка | A. Указ о выходе из СССР, принятый в 1991 году |
| 2. Гласность | B. Политика экономических и социальных реформ в конце 1980-х |
| 3. Михаил Горбачёв | C. Договор, подписанный в 1991 году между Россией, Украиной и Беларусью |
| 4. Беловежские соглашения | D. Открытость и свобода слова в СССР в конце 1980-х |
| 5. Августовский путч | E. Попытка консерваторов сохранить власть в 1991 году |
| 6. Леонид Брежнев | F. Генеральный секретарь ЦК КПСС с 1964 по 1982 год |
| 7. Национально-освободительное движение | G. Движение республик к независимости в конце 1980-х - начале 1990-х |
| 8. Декларация о государственном суверенитете | H. Документ, принятый Украиной в 1990 году, провозглашающий независимость |
| 9. Союзное государство | I. Инициатива, которая пыталась создать новое объединение в 1991-1992 годах |
| 10. Окончательный распад СССР | J. Процесс, завершившийся 26 декабря 1991 года |
1 - B
2 - D
3 - A
4 - C
5 - E
6 - F
7 - G
8 - H
9 - I
10 - J
Проверяйте свои ответы и анализируйте каждое событие на предмет его влияния на распад СССР. Удачи на экзаменах!
Какое из следующих событий произошло в 1929 году?
Ответ: B) Великая депрессия
Какое из следующих государств стало частью Лиги Наций в 1920 году?
Ответ: C) Великобритания
Какие факторы способствовали экономическому процветанию в США в 1920-е годы?
Ответ: A) Увеличение производства и потребления
Кто был президентом США в 1920-е годы?
Ответ: A) Уоррен Гардинг
Какой крупнейший мировой конфликт завершился в 1918 году?
Ответ: A) Первая мировая война
Какое государство подписало Рапалльский договор с Советской Россией в 1922 году?
Ответ: B) Германия
Какое типичное явление характеризует общество США в 1920-е годы?
Ответ: B) Эпоха "сухого закона"
В каком году была достигнута жёсткая лимита иммиграции в США?
Ответ: B) 1924
Какое из следующих движений стало важным в культурной жизни 1920-х годов в США?
Ответ: B) Золотой век Голливуда
Какое событие произошло в 1919 году?
Ответ: D) Образование Лиги Наций
Ответ: A) Пивной путч
Ответ: A) Феминизм
Ответ: C) Нью-Йорк
Ответ: C) Авангардизм
Ответ: B) Фрэнсис Скотт Фицджеральд
Ответ: C) Генеральная забастовка
Ответ: B) Владимир Ленин
Ответ: C) Экономический упадок и рост экстремизма
Ответ: B) Движение за права женщин
Ответ: B) Великая депрессия
Ответ: B) Мировая война и её последствия
Ответ: C) "Метрополис"
Ответ: D) Советский Союз
Ответ: B) Локарнские соглашения
Ответ: C) Бейсбол
Ответ: D) Англия
Ответ: C) Гиперинфляция
Ответ: B) Новизна и эксперименты в искусстве
Ответ: D) Ревущие двадцатые
Ответ: C) Ар-деко
Желаю удачи в подготовке к экзаменам!
Тест по Мгп для учеников 11 класса
Тема: Что включает в себя защита культурных ценностей
Вопрос 1: Какие меры могут быть приняты для защиты культурных ценностей? A) Проведение обучающих мероприятий B) Создание законов о защите культурного наследия C) Содействие организациям, занимающимся сохранением культурных объектов D) Все вышеперечисленное
Ответ: D) Все вышеперечисленное
Вопрос 2: Какие последствия могут возникнуть при недостаточной защите культурных ценностей? A) Утрата исторической памяти B) Распространение ложной информации C) Ухудшение международного имиджа страны D) Все вышеперечисленное
Ответ: D) Все вышеперечисленное
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Мгп!