Тест на тему Итоговая контрольная

Ниже представлен тест по ОБЖ на тему: «Экстремизм и терроризм как угроза устойчивого развития общества» для 11 класса. Тип вопросов: единственный выбор. В конце приведены правильные ответы.

1. Что такое экстремизм в контексте ОБЖ? A) Идеология мирного сотрудничества и диалога B) Приверженность радикальным взглядам с использованием насилия для достижения целей C) Любовь к природе и защита окружающей среды D) Поддержка прав человека и законности Ответ: B

2. Что такое терроризм в контексте устойчивого развития общества? A) Любая форма критики власти B) Использование насилия для запугивания населения и подрыва экономической и социальной устойчивости C) Мирное сопротивление и гражданская активность D) Противодействие экстремизму законными методами Ответ: B

3. Какие последствия экстремизма и терроризма для устойчивого развития общества наиболее характерны? A) Рост доверия в обществе и инвестиции в инфраструктуру B) Разрушение инфраструктуры, рост преступности и страх среди населения, увеличение расходов на безопасность C) Увеличение экспорта и экономического роста D) Улучшение образовательных программ Ответ: B

4. Какие меры профилактики экстремизма в школе являются эффективными? A) Пропаганда конфликтов и изоляции одних учеников B) Формирование критического мышления, инклюзивности, медиаграмотности и обсуждение проблем безопасным способом C) Игнорирование конфликтов и проблем общества D) Пропаганда радикальных идей в кружках Ответ: B

5. Какой принцип действует в противодействии экстремизму и терроризму на правовом уровне? A) Законодательство никак не связано с этими явлениями
   B) Законы устанавливают ответственность за пропаганду и участие в экстремистской деятельности, а также за терроризм
   C) Законы поощряют радикальные движения
   D) Эти вопросы регулируются только внутри школ
   Ответ: B

6. Какие признаки радикализации могут быть заметны у подростков? A) Интерес к мирному диалогу и общественным инициативам
   B) Усиление изоляции, агрессивность, подозрительность к людям другой религии или культуры, резкое изменение интересов
   C) Резкое увеличение спортивной активности
   D) Привычка к спокойному обсуждению спорных вопросов
   Ответ: B

7. Как гражданская активность и толерантность влияют на устойчивое развитие? A) Уменьшают участие граждан в жизни общества
   B) Укрепляют социальные связи, соблюдение прав человека и участие в общественных инициативах
   C) Приводят к хаосу и конфликтам
   D) Не влияют на развитие общества
   Ответ: B

8. Какие признаки могут указывать на потенциальную террористическую угрозу в сообществе? A) Открытое обсуждение проблем, мирные протесты и сотрудничество между группами
   B) Секретность внутри групп, пропаганда насилия, давление на членов сообщества
   C) Участие в культурных и спортивных мероприятиях
   D) Диалог и примирение между различными слоями населения
   Ответ: B

9. Какие действия школьников могут снизить риск радикализации? A) Дискриминация и исключение одних учеников из-за различий
   B) Развитие навыков критического мышления, сотрудничество, участие в школьных кружках и проектах, медиа-грамотность
   C) Игнорирование проблем в обществе
   D) Пропаганда насилия в интернете
   Ответ: B

10. Что такое устойчивое развитие и как экстремизм влияет на него? A) Это только экономический рост без учета экологии
    B) Комплексный подход к экономике, социальной справедливости и экологии; экстремизм разрушает эти цели через насилие, разрушение инфраструктуры и дискриминацию
    C) Устойчивое развитие не зависит от политики и безопасности
    D) Это только технологический прогресс
    Ответ: B

Если нужно, могу добавить пояснения к каждому вопросу или адаптировать тест под конкретную программу курса.

Вот тест по теме "Документальное оформление инвентаризации основных средств и нематериальных активов" для 11 класса по предмету логистика. Вопросы представлены в формате множественного выбора:

Тест по теме: Документальное оформление инвентаризации основных средств и нематериальных активов

Вопрос 1: Какой документ используется для фиксации результатов инвентаризации основных средств?

a) Акт списания
b) Акт инвентаризации
c) Товарная накладная
d) Счет-фактура

Правильный ответ: b) Акт инвентаризации

---

Вопрос 2: Какой из перечисленных документов не является частью процесса инвентаризации?

a) Письмо о назначении инвентаризационной комиссии
b) Планы бухгалтерского учета
c) Акт о недостаче
d) Акт о наличии объектов

Правильный ответ: b) Планы бухгалтерского учета

---

Вопрос 3: Кто отвечает за проведение инвентаризации основных средств?

a) Генеральный директор
b) Финансовый директор
c) Главный инженер
d) Инвентаризационная комиссия

Правильный ответ: d) Инвентаризационная комиссия

---

Вопрос 4: В каком случае необходимо проводить инвентаризацию нематериальных активов?

a) Раз в год
b) При передаче объектов в аренду
c) При выявлении недостачи
d) При изменении владельца

Правильный ответ: c) При выявлении недостачи

---

Вопрос 5: Какой срок хранения актов инвентаризации согласно законодательству?

a) 1 год
b) 3 года
c) 5 лет
d) Вечный

Правильный ответ: b) 3 года

---

Вопрос 6: Какой документ подтверждает наличие и состояние объектов основных средств на момент инвентаризации?

a) Инвентаризационная ведомость
b) Акт проверки
c) График инвентаризации
d) Положение об инвентаризации

Правильный ответ: a) Инвентаризационная ведомость

---

Вопрос 7: В какой форме оформляется акт инвентаризации?

a) Устная форма
b) Письменная форма
c) Электронная форма
d) Все вышеперечисленные варианты

Правильный ответ: b) Письменная форма

---

Вопрос 8: Что должно быть указано в акте инвентаризации?

a) Фамилии членов комиссии
b) Дата проведения инвентаризации
c) Состав объектов инвентаризации
d) Все вышеперечисленные варианты

Правильный ответ: d) Все вышеперечисленные варианты

---

Вопрос 9: Какие нематериальные активы подлежат инвентаризации?

a) Патенты
b) Лицензии
c) Товарные знаки
d) Все вышеперечисленные варианты

Правильный ответ: d) Все вышеперечисленные варианты

---

Вопрос 10: Когда инвентаризацию рекомендуется проводить в соответствии с законодательством?

a) В любое время
b) Раз в квартал
c) По мере необходимости
d) В конце финансового года

Правильный ответ: c) По мере необходимости

---

Вопрос 11: Какой документ оформляется в случае обнаружения несоответствия между данными учета и фактическим состоянием объектов?

a) Акт о разногласиях
b) Акт инвентаризации
c) Акт о списании
d) Акт об упущенной выгоде

Правильный ответ: b) Акт инвентаризации

---

Вопрос 12: Какие действия следует предпринять после составления акта инвентаризации?

a) Уничтожить документы
b) Внести изменения в бухгалтерский учет
c) Передать документы в архив
d) Прекратить деятельность

Правильный ответ: b) Внести изменения в бухгалтерский учет

---

Вопрос 13: Какое из следующих правил является обязательным при проведении инвентаризации?

a) Все члены инвентаризационной комиссии должны быть из одного отдела
b) Необходимо уведомить работников о проведении инвентаризации
c) Можно проводить инвентаризацию в присутствии только одного человека
d) Инвентаризацию можно проводить без документации

Правильный ответ: b) Необходимо уведомить работников о проведении инвентаризации

---

Вопрос 14: Какой уровень сложности в бухгалтерии имеет инвентаризация нематериальных активов?

a) Очень простой
b) Средний
c) Сложный
d) Невообразимо сложный

Правильный ответ: b) Средний

---

Вопрос 15: Какой документ подтверждает завершение инвентаризации и является основанием для написания отчета?

a) Протокол заседания комиссии
b) Акт инвентаризации
c) Акт о списании
d) Протокол о разногласиях

Правильный ответ: b) Акт инвентаризации

---

Этот тест включает в себя 15 вопросов по теме документального оформления инвентаризации и может помочь ученикам подготовиться к экзамену.

Вот тест для школьников на тему "Диагностика перед массажем":

Тест: Диагностика перед массажем

Класс: 10
Предмет: Диагностика перед массажем
Количество вопросов: 10

Вопросы:

1. Какова основная цель диагностики перед массажем?
   a) Определить уровень физической подготовки
   b) Выявить противопоказания и особенности состояния пациента
   c) Установить тип массажа
   d) Максимально расслабить пациента

2. Какой из следующих методов используется для диагностики состояния пациента?
   a) Благоприятный массаж
   b) Механическое воздействие
   c) Анамнез и осмотр
   d) Простая пальпация

3. Какое из перечисленных состояний является противопоказанием для массажа?
   a) Острая боль в мышцах
   b) Простуда
   c) Психические расстройства
   d) Усталость

4. Что из следующего нужно учитывать при диагностике?
   a) Возраст пациента
   b) Пол пациента
   c) Заболевания в анамнезе
   d) Все вышеперечисленное

5. Какой из следующих факторов не относится к физическим критериям диагностики?
   a) Состояние кожи
   b) Температура тела
   c) Эмоциональное состояние
   d) Мышечный тонус

6. Какую информацию обычно собирают в анамнезе?
   a) Уровень стресса
   b) Изменение веса
   c) Перенесенные заболевания
   d) Все вышеперечисленное

7. Какой из следующих методов оценки можно использовать для выявления мышечного напряжения?
   a) Визуальный осмотр
   b) Аудиометрия
   c) Пальпация
   d) Электрокардиограмма

8. Что такое "пальпация"?
   a) Измерение длины мышц
   b) Процесс жесткой физической оценки
   c) Осмотр пациента с помощью прикосновения
   d) Метод диагностики на основе слуха

9. При наличии каких заболеваний массаж может быть противопоказан?
   a) Артериальная гипертензия
   b) Острые инфекции
   c) Спинальные травмы
   d) Все вышеперечисленное

10. Какова важнейшая часть подготовки к массажу?
    a) Подбор ароматов для масла
    b) Информирование пациента о процессе массажа
    c) Определение типа массажа
    d) Обсуждение музыки во время процедуры

Ответы:

1. b) Выявить противопоказания и особенности состояния пациента
2. c) Анамнез и осмотр
3. c) Психические расстройства
4. d) Все вышеперечисленное
5. c) Эмоциональное состояние
6. d) Все вышеперечисленное
7. c) Пальпация
8. c) Осмотр пациента с помощью прикосновения
9. d) Все вышеперечисленное
10. b) Информирование пациента о процессе массажа

Эти вопросы помогут оценить знания учеников по диагностике перед массажем и подготовить их к будущей практике.