Тест на тему Сельский и городской мир в эпоху зарождения капитализма

Ниже приведён тест по литературе для 10 класса на тему: Островский «Гроза» действие 3. Тип вопросов — единичный выбор. В тесте 10 вопросов, приведены варианты ответов и указаны верные ответы.

1. Какова основная проблема, разворачивающаяся в III акте? A) Любовь и верность между персонажами B) Моральные запреты общества и личные чувства героини C) Финансовая ссора в семье D) Придворная интрига и политические сплетни Верный ответ: B

2. Какой образ природы доминирует в III акте и что он символизирует? A) Теплое солнце — радость семейной жизни B) Гроза — буря в душе героев и общественное давление C) Тихие сумерки — покой и согласие D) Плавное море — вечность и неизменность Верный ответ: B

3. Какую роль в III акте играет мать семейства по отношению к дочери по закону? A) Она поддерживает дочь и её решения B) Она призывает к соблюдению традиций и осуждает поступки дочери C) Она остаётся нейтральной и молчит D) Она подталкивает дочь к изменам Верный ответ: B

4. Как поступает героиня в III акте по отношению к своей семейной ситуации? A) Она остаётся дома и молча терпит положение дел B) Она пытается изменить ситуацию через конфронтацию и саморазоблачение C) Она объявляет уход замужем за другим человеком D) Она зовёт на помощь значимого приближённого лица Верный ответ: B

5. Как реагирует муж героини на кризис в III акте? A) Он уходит из дома навсегда B) Он настойчиво требует сохранения порядка в доме C) Он моментально признаёт её чувства и идёт на компромисс D) Он полностью замолкает и не действует Верный ответ: B

6. Какие главные социальные проблемы поднимаются в III акте? A) Личная свобода женщины в рамках патриархальной морали B) Экономические кризисы и тарифы C) Проблемы экологии и промышленности D) Спортивные достижения и образование Верный ответ: A

7. Какой драматургический приём подчёркивает моральное двуличие общества в III акте? A) Прямой монолог героя-любовника B) Нелинейная временная схема C) Контраст между бытовыми сценами и символическими элементами D) Включение постороннего лица в фабулу Верный ответ: C

8. Какой мотив чаще всего толкает героиню к решительным действиям в III акте? A) Любовь к другому человеку B) Долг и ответственность перед близкими C) Страх перед осуждением общества D) Финансовая нужда Верный ответ: B

9. Какие символические элементы усиливают драматическую напряжённость III акта? A) Гроза и резкий ветер B) Тишина и пустота сцены C) Свет и музыка D) Огонь и вода Верный ответ: A

10. Как заканчивается III акт по драматургическому принципу? A) Развязка положительная и мирная B) Разгадка тайны и примирение C) Ведётся к трагическому повороту и усилению напряжения D) Начинается новый виток комедийной линии Верный ответ: C

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник (с учетом названий персонажей и сцен). Также могу добавить вопросы по словам-цитатам из III акта или сделать две версии: одну с названием персонажей, другую — без упоминания имён (для более открытой проверки понимания смысла).

Тест по технологии для 8 класса на тему: "Роботы в промышленности"

Вставка пропущенного слова

1. Роботы в промышленности часто используются для __________ (выполнения/изучения) задач, требующих высокой точности.

2. Одним из основных преимуществ применения роботов является __________ (уменьшение/увеличение) времени производства.

3. В последние годы активно развиваются технологии __________ (искусственного/аналитического) интеллекта, что повышает эффективность работы роботов.

4. Роботы могут работать в условиях, опасных для __________ (человека/машины) без риска для жизни.

5. На производственных линиях роботы чаще всего выполняют __________ (монтажные/производственные) операции.

6. Программисты разрабатывают __________ (программное/физическое) обеспечение для управления роботами.

7. Введение робототехники в промышленность позволяет снизить __________ (затраты/прибыли) на производство.

8. Роботы могут выполнять задачи с __________ (повышенной/уменьшенной) скоростью по сравнению с человеком.

9. С помощью __________ (автоматизации/гуманизации) процессов повышается общая производительность завода.

10. Современные роботы способны выполнять задачи, используя __________ (сенсоры/компьютеры) для сбора данных о внешней среде.

11. Важно помнить, что робот не может заменить __________ (человеческую/машинную) интуицию в сложных ситуациях.

12. Применение роботов в медицине является __________ (новейшей/устаревшей) областью применения робототехники.

Ответы:

1. выполнения
2. уменьшение
3. искусственного
4. человека
5. монтажные
6. программное
7. затраты
8. повышенной
9. автоматизации
10. сенсоры
11. человеческую
12. новейшей

Тест по математике для 3 класса (сложение)

Ответьте на следующие вопросы, выбрав правильный вариант ответа:

1. Чему равно 5 + 3? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9

2. Сколько будет 2 + 4? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8

3. Решите: 3 + 7 = ? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11

4. Что получится, если сложить 4 и 6? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11

5. Найдите сумму: 1 + 9 A) 9 B) 10 C) 11 D) 12

6. Решите: 6 + 3 = ? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11

7. Сложите: 2 + 8 A) 9 B) 10 C) 11 D) 12

8. Чему равно 7 + 2? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11

9. Найдите сумму: 5 + 4 A) 8 B) 9 C) 10 D) 11

10. Сколько будет 1 + 7? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10

Ответы к тесту:

1. C) 8
2. D) 8
3. C) 10
4. C) 10
5. D) 10
6. B) 9
7. B) 10
8. B) 9
9. B) 9
10. B) 8

Удачи в выполнении теста!