Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ08 декабря 2024 20:52
A. Экономический кризис, начавшийся в США и охвативший весь мир.
B. Договор, подписанный в 1919 году, завершивший Первую мировую войну.
C. Политический режим, характеризующийся централизацией власти и подавлением свободы.
D. Процесс, завершившийся в 1922 году, когда был образован новый союз.
E. Событие, приведшее к распаду многопартийной системы и установлению однопартийной диктатуры.
F. Организация, созданная для поддержания мира после Первой мировой войны.
G. Длань изменений в Китае, приведшая к свержению монархии.
H. Драматическое изменение в государственной системе и разделение территорий после войны.
I. Установление контроля над Германией на фоне экономических и политических кризисов.
J. Событие, завершившее контроль династии Цин над Китаем.
1 - B
2 - C
3 - A
4 - J
5 - H
6 - E
7 - F
8 - G
9 - I
10 - D
Инструкция: Заполните пропуски подходящими словами из списка: (guitar, piano, flute, drums, violin).
Maria plays the __________ beautifully. She practices every day.
The __________ is a string instrument that can produce very sweet sounds.
You can create a lot of rhythm with the __________, especially in a band.
James loves to play the __________, and he has been learning it for two years now.
The __________ is often used in classical music and has 88 keys.
Ниже тест по обществознанию на тему: Общество как система. Класс: 10. Тип вопросов: единственный выбор. Всего вопросов: 4. Вывод теста с ответами: да.
Что называется обществом как системой? A) Совокупность людей без взаимодействий B) Пространство, где живут люди C) Совокупность взаимосвязанных элементов и подсистем с общими целями и связями D) Набор организаций Ответ: C
Какие подсистемы обычно выделяют в обществе как системе? A) экономическая, политическая, социальная, культурная B) биологическая, химическая, физическая C) географическая, климатическая D) правовая, научная Ответ: A
Общество как система обычно характеризуют открытостью. Что это означает? A) Оно не взаимодействует с окружением B) Оно открыто к обмену с внешним окружением и способно адаптироваться C) Оно не изменяется во времени D) Оно является полностью замкнутой системой Ответ: B
Как называется процесс внедрения новых норм и институтов в общество? A) консервация B) социализация C) институционализация D) дифференциация Ответ: C
Тест по алгебре: Графики тригонометрических функций Класс: 10 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 15 Ответы: Да (в конце приведён ключ)
Инструкция: соотнесите каждый элемент левого столбца с соответствующим элементом правого столбца. Укажите номера соответствий.
Левый столбец (описания графиков) A1. График синуса без сдвигов и амплитуды 1 A2. График косинуса без сдвигов и амплитуды 1 A3. График синуса с амплитудой 2 A4. График синуса, сдвинутый на π/2 вправо A5. График косинуса, сдвинутый на π/2 влево A6. График тангенса без ограничений по y (период π) A7. График котангенса без ограничений по y (период π) A8. График синуса, отражённый по оси X (амплитуда отрицательная) A9. График косинуса, растянутый по горизонтали в 2 раза A10. График синуса, сдвинутый на π/6 влево A11. График косинуса, сдвинутый на π/3 вправо A12. График тангенса, сдвинутый на π/4 вправо A13. График котангенса, сдвинутый на π/3 влево A14. График синуса с удвоением периода (y = sin(x/2)) A15. График косинуса, отражённый по оси X (амплитуда = -1)
Правая колонка (решения/функции) B1. y = sin x B2. y = cos x B3. y = 2 sin x B4. y = sin(x − π/2) B5. y = cos(x + π/2) B6. y = tan x B7. y = cot x B8. y = −sin x B9. y = cos(x/2) B10. y = sin(x + π/6) B11. y = cos(x − π/3) B12. y = tan(x − π/4) B13. y = cot(x + π/3) B14. y = sin(x/2) B15. y = −cos x
Ключ к ответам A1 — B1 A2 — B2 A3 — B3 A4 — B4 A5 — B5 A6 — B6 A7 — B7 A8 — B8 A9 — B9 A10 — B10 A11 — B11 A12 — B12 A13 — B13 A14 — B14 A15 — B15
Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкретные учебники или добавить иллюстрации графиков.
Что означает термин "репрессалии" в контексте международного гуманитарного права? A) Военные операции B) Возмездие или ответные меры государства C) Дипломатическое прекращение вооруженного конфликта D) Политические переговоры
Какие цели могут преследовать государства при применении репрессалий? A) Постановление начала военной деятельности B) Поддержание международного мира и безопасности C) Налаживание дипломатических отношений D) Прекращение экономических санкций
Какие меры могут быть использованы в рамках репрессалий? A) Военные действия B) Экономические санкции C) Дипломатическое урегулирование D) Обмен пленными
Какие принципы международного права регулируют применение репрессалий? A) Принцип невмешательства во внутренние дела другого государства B) Принцип исключения военного действия C) Принцип суверенитета государства D) Принцип защиты прав человека
Каким образом могут быть прекращены репрессалии? A) Подачей иска в Международный суд B) Добровольным соглашением сторон C) Официальным сообщением ООН D) Проведением референдума
Желаю успехов на экзамене!