Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 декабря 2024 15:34
Класс: 9
Тема: Закон всемирного тяготения
Вопрос 1: Какое из следующих утверждений о законе всемирного тяготения верно?
A) Сила тяготения зависит только от массы одного из тел.
B) Все тела в宇宙 притягиваются друг к другу.
C) Сила тяготения не зависит от расстояния между телами.
D) Сила тяготения действуют только на объекты, находящиеся на поверхности Земли.
Правильный ответ: B
Вопрос 2: Какой закон описывает притяжение двух тел в зависимости от их масс и расстояния между ними?
A) Закон сохранения импульса
B) Закон Бойля
C) Закон всемирного тяготения
D) Закон Ома
Правильный ответ: C
Вопрос 3: Если масса одного из тел увеличивается в два раза, а расстояние между ними остается прежним, как изменится сила тяготения между ними?
A) Увеличится в два раза
B) Уменьшится в два раза
C) Останется без изменений
D) Увеличится в четыре раза
Правильный ответ: A
Вопрос 4: Как изменится сила тяготения, если расстояние между двумя телами увеличить в два раза?
A) Увеличится в два раза
B) Уменьшится в два раза
C) Уменьшится в четыре раза
D) Останется без изменений
Правильный ответ: C
Вопрос 5: Какой физик сформулировал закон всемирного тяготения?
A) Альберт Эйнштейн
B) Исаак Ньютон
C) Галилео Галилей
D) Николай Коперник
Правильный ответ: B
Вопрос 6: Какой из следующих факторов не влияет на силу тяготения между двумя телами?
A) Масса первого тела
B) Масса второго тела
C) Расстояние между телами
D) Скорость тел
Правильный ответ: D
Вопрос 7: Сила тяготения между двумя телами пропорциональна:
A) Их суммарной массе
B) Произведению их масс
C) Разности их масс
D) Площадь их поверхности
Правильный ответ: B
Вопрос 8: Вес тела на поверхности Земли — это:
A) Сила, действующая на тело в результате сопротивления.
B) Сила, с которой Земля притягивает это тело.
C) Масса тела, умноженная на объем.
D) Сила, действующая на тело в результате его вращения.
Правильный ответ: B
Вопрос 9: По мере удаления от планеты, сила тяготения:
A) Увеличивается
B) Уменьшается
C) Остается постоянной
D) Колеблется
Правильный ответ: B
Вопрос 10: Если два тела имеют равные массы, как изменится сила тяготения, если расстояние между ними уменьшить в половину?
A) Увеличится в два раза
B) Увеличится в четыре раза
C) Увеличится в три раза
D) Останется без изменений
Правильный ответ: B
Подсчитайте свои баллы и проверьте, насколько хорошо вы усвоили тему закона всемирного тяготения!
Ниже тест по ОБЖ для учеников 9 класса на тему: Безопасные действия при землетрясении и извержении вулкана. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены после каждого вопроса.
Какие действия являются безопасными во время землетрясения? A) Бежать к выходу на улицу B) Присесть, укрыться под прочной мебелью и держаться за неё C) Стоять возле витрины или окна D) Прыгать по комнате Ответ: B Пояснение: Наклониться/присесть, укрыться под крепкой мебелью и держаться за неё — минимизирует риски от обрушения предметов.
Где лучше укрываться во время толчков землетрясения? A) Под столом или другой прочной мебелью B) В дверном проёме C) Рядом с окном D) На улице Ответ: A Пояснение: Под столом/прочной мебелью защищает голову и тело от падающих предметов.
Что делать после прекращения толчков землетрясения? A) Сразу выбежать наружу B) Оценить состояние окружающих и выйти через безопасные пути, не толпясь C) Подниматься на верхние этажи D) Ничего не предпринимать Ответ: B Пояснение: Прежде чем уходить из здания, нужно осмотреться и двигаться спокойно; избегайте паники и толпы.
Какие предметы стоит держать в аварийном наборе для землетрясения? A) Только телефон B) Аптечку, фонарик, запас воды и пищи, документы C) Игрушки D) Ничего особенного Ответ: B Пояснение: Аварийный набор должен включать базовые средства связи, воду, еду и необходимые документы.
При угрозе извержения вулкана вблизи населённого пункта, какое действие является безопасным? A) Бежать на улицу без защиты B) Скрываться внутри здания, закрыть окна, выключить вентиляцию и следовать инструкциям местных властей C) Игнорировать предупреждения D) Продолжать обычную активность на улице Ответ: B Пояснение: Защита дыхательных путей, закрытие окон/вентиляции и выполнение указаний властей снижают риск воздействия пепла и газов.
Как защитить дыхательные пути от вулканического пепла? A) Надевать маску или закрывать рот и нос влажной тканью B) Дышать открытым воздухом C) Носить только головной убор D) Проглатывать пепел Ответ: A Пояснение: Маска или влажная ткань помогают задержать часть пепла и защитить дыхательные пути.
Какие меры следует принять во время эвакуации из зоны вулканической угрозы? A) Эвакуироваться по указаниям властей, по установленным маршрутам B) Бежать через любые доступные пути C) Останавливаться и прятаться дома D) Игнорировать предупреждения Ответ: A Пояснение: Эвакуация по плану и по указаниям специалистов снижает риск травм и несчастных случаев.
Какая мера помогает снизить попадание пепла в дом? A) Открыть все окна B) Закрыть окна и двери, перекрыть вентиляцию, при необходимости использовать влажную ткань у вентиляционных отверстий C) Накрыть дом снегом D) Не предпринимать ничего Ответ: B Пояснение: Герметизация и ограничение притока воздуха уменьшают проникновение пепла внутрь.
Что полезно иметь в школьной сумке для действий при землетрясении или извержении вулкана? A) Фонарик, запас воды, аптечку и важные документы B) Ещё несколько игрушек C) Только телефон D) Непредусмотренные вещи Ответ: A Пояснение: Базовые предметы первой необходимости помогают сохранять безопасность в условиях ЧС.
Какой подход помогает снизить риск травм в любой экстремальной ситуации (землетрясение или извержение)? A) Сохранять спокойствие и действовать по заранее отработанному плану, следовать инструкциям спасателей B) Паниковать и убегать без плана C) Принимать неинформированные решения на каждом шагу D) Игнорировать эвакуацию Ответ: A Пояснение: Спокойствие, планирование и соблюдение инструкций значительно уменьшают риск травм.
Тема: Прием и выдача подозреваемым и обвиняемым посылок, передач в изоляторе временного содержания
Класс: 11
Тип вопросов: Множественный выбор
Количество вопросов: 20
Кто имеет право на получение посылок и передач в изоляторе временного содержания?
Ответ: A) Лица, находящиеся под стражей
Какие вещи могут передаваться подозреваемым и обвиняемым в изоляторе?
Ответ: D) Все перечисленные
Какой документ необходимо предоставить для получения посылки?
Ответ: A) Удостоверение личности
Каковы ограничения на передачу пищи в изолятор?
Ответ: C) Запрещено передавать продукты, требующие хранения в холодильнике
Кто отвечает за контроль за получением и выдачей посылок в изоляторе?
Ответ: B) Администрация изолятора
Сколько раз в месяц подозреваемые могут получать передачи?
Ответ: B) 2 раза
Каковы последствия за передачу запрещенных предметов?
Ответ: A) Уголовная ответственность
Что может быть предметом передачи в изолятор?
Ответ: B) Лекарства, разрешенные администратором
Что происходит, если в передаче обнаружены запрещенные вещи?
Ответ: D) Все перечисленные
Кто может подавать ходатайства о передаче в изолятор?
Ответ: D) Все перечисленные
Какой возраст является ограничением для передачи посылок?
Ответ: B) 18 лет
Какие условия должны быть соблюдены при передаче письма?
Ответ: D) A и B
Кто может присутствовать при передаче посылки в изоляторе?
Ответ: A) Только сотрудники изолятора
Как доказывается получение передачи подозреваемым?
Ответ: D) A и B
Как долго хранится передача, если её не забрали?
Ответ: B) 2 недели
Какое правило действует при передаче денежных средств в изолятор?
Ответ: A) Передавать деньги запрещено
Какая информация должна быть указана на упаковке посылки?
Ответ: D) Все перечисленные
Как часто происходят проверки посылок перед передачей в изолятор?
Ответ: A) Каждый раз
Какой процесс осуществляется при получении передач подозреваемым?
Ответ: D) Все перечисленные
Кто принимает окончательное решение по получению передачи в изоляторе?
Ответ: B) Администрация изолятора
Ученик может проверить свои ответы и получить оценку за тест. Успехов в подготовке!