Тест на тему подмножество. операции над множествами

Тест по истории: Средневековое европейское общество и Расцвет Средневековья в Западной Европе (6 класс)

Инструкция: В каждом вопросе выбрать один правильный ответ и записать букву варианта.

1. Как называлась система взаимных обязательств между феодалами и их вассалами в Средневековой Европе? A) манорная система B) феодализм C) городское право D) рабство Ответ: B

2. Как назывался договор между феодалом и вассалом, в котором феодал даровал землю во владение за военную службу? A) конституция B) феодальный договор C) договор купли-продажи D) брачный контракт Ответ: B

3. Что такое манор в Средневековье? A) город с рынком B) земельный участок, управляемый господином и обслуживаемый крепостными/крестьянами C) соборная площадь D) долг печати Ответ: B

4. Кто преимущественно жил и работал на феодальном маноре? A) дворяне B) рыцари C) крестьяне D) купцы Ответ: C

5. Какое сословие обычно получало земельное владение взамен военной службы? A) купцы B) крестьяне C) рыцари D) монахи Ответ: C

6. Какую роль играла церковь в Средневековой Европе? A) только духовная, без политического влияния B) объединяла общество и владела большими землями, влияла на политику и образование C) оставалась отдельно от королевских дел D) была запрещена в городах Ответ: B

7. Что характерно для монастырей в Западной Европе? A) центры торговли B) образовательные и культурные центры, где монахи копировали рукописи и занимались сельским хозяйством C) замки рыцарей D) только храмы Ответ: B

8. Какие были цели Крестовых походов? A) завоевать новые земли в Африке B) освободить Святую Землю и распространение христианства C) установить торговые таможни D) образование ученых Ответ: B

9. Что является признаком расцвета городов в Западной Европе в позднее Средневековье? A) прекращение торговли B) рост населения, появление торговли и гильдий C) отдаление от рынков D) упадок ремесел Ответ: B

10. Что такое гильдия? A) синдикат ремесленников и торговцев B) религиозная община C) королевский суд D) придворный совет Ответ: A

11. Как называлась система сельского хозяйства, основанная на чередовании полей и земледелии под посевами? A) трёхполье B) двуполье C) монокультура D) ирригация Ответ: A

12. Где возникли первые университеты в Европе в эпоху Средневековья? A) в столицах государства B) в крупных городах как Болонья, Париж, Оксфорд C) в монастырях D) в крепостях Ответ: B

13. Какая форма феодального обложения заключалась в обязательной работе крестьян на земле феодала? A) барщина B) оброк C) порт D) пошлина Ответ: A

14. Что называли "папской властью" в Средние века? A) власть римского папы над духовной и политической жизнью Европы B) власть короля над армией C) власть рыцаря над крепостью D) власть торговцев над рынками Ответ: A

15. Какой стиль архитектуры характерен для храмов Западной Европы конца XII—XIII вв.? A) барокко B) готика C) классицизм D) романский Ответ: B

16. Где в Европе чаще всего возникали и развивались крупные торговые города в Средневековье? A) вдоль реки и поблизости торговых путей B) на холмах C) внутри крепостей D) в лесистой местности Ответ: A

17. Что позволило развитию грамотности и образования в Европе в Средние века? A) изобретение книгопечатания B) создание школ при монастырях и кафедральных соборах C) образование было запрещено D) частная школа только для знати Ответ: B

18. Какие факторы способствовали росту торговли и городов в Западной Европе в XI–XIII веках? A) только войны B) развитие городов, рост гильдий, возрождение торговли после кризисов C) отток населения к деревням D) запрет торговли Ответ: B

19. Каким образом крестовые походы повлияли на Европу помимо религии? A) они разрушили города B) способствовали обмену товарами, наукой и идеями между Востоком и Западом C) закрыли торговые пути D) лишили Европу языков и культур Ответ: B

20. Какое из нижеперечисленного не относится к характеристикам средневекового общества Западной Европы? A) феодальная зависимость B) рост городов и гильдий C) демократия и выборная монархия D) влияние церкви Ответ: C

Если нужно, могу адаптировать сложности вопросов под конкретные требования школы или добавить краткие пояснения к ответам.

Вот готовый тест из 5 вопросов с ответами по теме Лесков «Левша» для 6 класса. Тип вопросов — единственный выбор.

1. Кто автор рассказа «Левша»?

• A) Николай Гоголь
• B) Николай Лесков
• C) Лев Толстой
• D) Антон Чехов Ответ: B

2. Почему главного героя в рассказе называют Левша?

• A) потому что он левша и работает левой рукой
• B) потому что он живёт в городе Левша
• C) потому что любит левый берег
• D) это просто прозвище без смысла Ответ: A

3. Какие две страны упоминаются в рассказе как участники сюжета?

• A) Россия и Англия
• B) Россия и Франция
• C) Россия и Германия
• D) Россия и Япония Ответ: A

4. Какова основная идея рассказа?

• A) техника важнее рук
• B) труд и мастерство русского мастера ценнее технических достижений иностранцев
• C) англичане сильнее русских
• D) неважно, кто делает вещи Ответ: B

5. Какой жанр у рассказа «Левша»?

• A) реализм
• B) сатирическая проза/сатирический рассказ
• C) фэнтези
• D) трагедия Ответ: B

Ответы: 1-B, 2-A, 3-A, 4-B, 5-B

Вот тест для школьников 11 класса по биологии на тему стволовых клеток, состоящий из вопросов с вставкой пропущенного слова:

Тест по биологии: Стволовые клетки

Инструкция: Заполните пропуски, вставляя правильные слова.

1. Эмбриональные стволовые клетки получают из ________ (уберите лишнее слово: бластулы, гаструлы, зиготы) и имеют способность развиваться в любые типы клеток организма.

2. Фетальные стволовые клетки извлекаются из __________ (уберите лишнее слово: пуповинной крови, плаценты, костного мозга) и обладают некоторыми свойствами эмбриональных стволовых клеток.

3. Соматические стволовые клетки, известные также как ________ (уберите лишнее слово: взрослые, эмбриональные, индуцированные), находятся в различных тканях и могут дифференцироваться в определенные типы клеток.

4. Полипотентные стволовые клетки могут развиваться в большинство, но не во все, типы клеток, что отличает их от ________ (уберите лишнее слово: тотипотентных, мультипотентных, унипотентных) стволовых клеток.

5. Индуцированные плюрипотентные стволовые клетки (iPS) создаются путем переопределения ________ (уберите лишнее слово: взрослых, эмбриональных, фетальных) клеток обратно в стволовые.

6. В отличие от эмбриональных, соматические стволовые клетки имеют более __________ (уберите лишнее слово: узкий, широкий, ограниченный) потенциал дифференцировки.

7. Использование стволовых клеток в медицине связано с высокой надеждой на ________ (уберите лишнее слово: лечение, диагностику, профилактику) различных заболеваний, включая рак и генетические болезни.

Ответы:

1. бластулы
2. пуповинной крови
3. взрослые
4. тотипотентных
5. взрослых
6. узкий
7. лечение

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о различных типах стволовых клеток и их значении в биологии и медицине.

Тест по предмету: Английский язык

Тема: Can, can't, irregular plurals

Класс: 3

Вопрос 1: Which of the following is the correct plural form of "child"? A. childs B. children C. childern D. childes

Вопрос 2: Fill in the blank: I ____ sing very well. A. can't B. can C. can'tn't D. cannot

Вопрос 3: What is the irregular plural of "man"? A. mans B. manses C. men D. manes

Вопрос 4: Complete the sentence: She ___ play soccer. A. can B. can't C. canes D. cannot

Вопрос 5: Choose the correct spelling of the irregular plural form of "tooth": A. toothes B. teeths C. tooths D. teeth

Вопрос 6: Fill in the blank: They ____ swim in the pool. A. can't B. can C. cannot D. canes

Вопрос 7: What is the irregular plural of "mouse"? A. mouses B. mooses C. mices D. mice

Вопрос 8: Complete the sentence: I _____ see the stars at night. A. can't B. canes C. cannot D. can

Вопрос 9: Select the correct irregular plural of "woman": A. womans B. women C. womenes D. woms

Вопрос 10: Fill in the blank: He ____ dance very well. A. can't B. canes C. can D. cannot

Ответы не предоставлены

Желаю удачи на тесте!