Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 декабря 2024 23:02
В начале XX века российское общество было разделено на несколько социальных классов, среди которых важное место занимали __________ (люди, занимающиеся торговлей и предпринимательством).
Ответ: буржуазия
В 1905 году в России произошла __________ (массовая революция), которая была вызвана недовольством народа властью и условиями жизни.
Ответ: первая российская
Одной из основных причин начала Первой мировой войны стало соперничество между __________ (основными мировыми державами), включая Германию, Великобританию, Францию и Россию.
Ответ: великими державами
На международной арене Россия стремилась укрепить свои позиции на Балканах, что вылилось в поддержку __________ (движения за независимость), возникших на территории Османской империи.
Ответ: славянских
Перед началом Первой мировой войны было заключено несколько союзов, среди которых был _________ (союз между Россией, Францией и Великобританией), который противостоял Тройственному союзу.
Ответ: Антанта
Тест состоит из 5 вопросов с пропущенными словами, который поможет ученикам восполнить пробелы в знаниях по теме "Россия и мир накануне Первой мировой войны".
Тест по математике: Разложение чисел на простые множители. Простые и составные числа. 6 класс. Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 5 Выводить тест с ответами: Без ответов
Вопрос 1 Разложи на простые множители число 84. Покажи все шаги разложения и запиши окончательное разложение.
Вопрос 2 Разложи на простые множители число 60. Покажи все шаги разложения и запиши окончательное разложение.
Вопрос 3 Среди чисел 29, 51, 77: укажи, какие из них простые, какие составные. Приведи подробное объяснение и выпиши все делители каждого из чисел.
Вопрос 4 Разложи на простые множители число 1001. Покажи детальный разбор и запиши окончательное разложение.
Вопрос 5 Объясни, чем отличается простое число от составного. Почему число 1 не относится ни к простым, ни к составным? Приведи по одному примеру простого числа и по одному примеру составного числа.
Тест по обществознанию на тему «Глобализация» для 10 класса
Вопрос 1: Что такое глобализация?
A) Процесс увеличения территориального влияния государства
B) Процесс интеграции и взаимосвязанности стран и народов
C) Процесс увеличения сельского населения
D) Процесс уменьшения торговых отношений
Ответ: B
Вопрос 2: Какой из перечисленных факторов не способствует глобализации?
A) Развитие информационных технологий
B) Увеличение международной торговли
C) Эмиграция населения
D) Установка экономических барьеров
Ответ: D
Вопрос 3: Какое явление является следствием глобализации?
A) Увеличение культурных различий
B) Стандартизация продуктов и услуг
C) Увеличение безработицы в развивающихся странах
D) Отсутствие международной конкуренции
Ответ: B
Вопрос 4: Какое из следующих понятий связано с культурной глобализацией?
A) Этноцентризм
B) Мультикультурализм
C) Монокультура
D) Война культур
Ответ: B
Вопрос 5: Какой из следующих процессов может привести к негативным последствиям глобализации?
A) Увеличение иностранных инвестиций
B) Рост культурного обмена
C) Увеличение экономической зависимости стран
D) Расширение доступа к информации
Ответ: C
Вопрос 6: Как глобализация влияет на экономику стран?
A) Увеличивает самоизоляцию
B) Упрощает доступ к международным рынкам
C) Уменьшает конкуренцию
D) Поддерживает экономическую стабильность только для развитых стран
Ответ: B
Вопрос 7: Какой из следующих терминов описывает процессы, связанные с пересечением границ в мире?
A) Локализация
B) Регионализация
C) Глобализация
D) Номадизм
Ответ: C
Вопрос 8: Какое из следующих утверждений о глобализации является верным?
A) Глобализация затрагивает только экономику
B) Глобализация уменьшает уровень жизни населения
C) Глобализация способствует взаимопониманию между культурами
D) Глобализация ведет к исчезновению всех национальных идентичностей
Ответ: C
Вопрос 9: Чем является Всемирная торговая организация (ВТО) в контексте глобализации?
A) Организация, регулирующая внутренние рынки
B) Организация, способствующая снижению тарифов и торговых барьеров
C) Организация, занимающаяся охраной культурных ценностей
D) Организация, поддерживающая эммиграцию
Ответ: B
Вопрос 10: Какое из приведенных следствий глобализации может привести к утрате культурной идентичности?
A) Принятие культурных традиций
B) Распространение массовой культуры
C) Сохранение местных обычаев
D) Укрепление национальной политики
Ответ: B
Вопрос 11: Какой из этих факторов является важным элементом культурной глобализации?
A) Этнические конфликты
B) Массовая культура и развлечения
C) Уменьшение числа языков
D) Упрощение культурных традиций
Ответ: B
Вопрос 12: Какова главная цель международных организаций, таких как ООН, в рамках глобализации?
A) Поддержка национальных интересов стран
B) Разработка единых культурных норм
C) Сотрудничество в решении глобальных проблем
D) Увеличение военной мощи
Ответ: C
Вопрос 13: Какое из следующих последствий глобализации может быть наиболее опасным для экологии?
A) Увеличение объемов международной торговли
B) Разработка новых экологических технологий
C) Снижение затрат на экологии
D) Устойчивое развитие человека
Ответ: A
Вопрос 14: Как глобализация влияет на миграцию населения?
A) Увеличивает количество мигрантов
B) Снижает интерес к эмиграции
C) Полностью закрывает границы
D) Останавливает экономическую миграцию
Ответ: A
Вопрос 15: Какое из перечисленных понятий связано с экономической глобализацией?
A) Информационные технологии
B) Мировое хозяйство
C) Национальная валюта
D) Социальное неравенство
Ответ: B
Этот тест поможет школьникам закрепить знания по теме глобализации и подготовиться к экзаменам.
Вот тест по биологии для школьников 5 класса на тему «Живая и неживая природа, методы исследования биологии, клетка, жизнедеятельность организмов». Вопросы выполнены в формате соотнесения.
| Номер | Вопрос (живая или неживая природа) | Ответы (А, Б, В, Г, Д) |
|---|---|---|
| 1 | 1. Солнце | А. Клетка |
| 2. Дерево | Б. Метод наблюдения | |
| 3. Рыба | В. Живая природа | |
| 4. Вода | Г. Неживая природа | |
| 5. Бактерии | Д. Метод эксперимента |