Тест на тему Проблема экспансии в Россию западной системы ценностей и формирование «массовой культуры»

Ниже представлен тест по предмету Музыка, тема: Календарные народные песни. Тип вопросов — единственный выбор. Для учащихся 7 класса. Всего 10 вопросов. В конце — ключAnswer.

Вопросы

1. Что такое календарные народные песни?

• A) Про любовь и дружбу
• B) Песни о временах года и годовых праздниках
• C) Современные рок-песни
• D) Путешествия

2. Какие темы чаще встречаются в календарных песнях?

• A) Любовь и дружба
• B) Времена года и сельскохозяйственные работы
• C) Путешествия в космос
• D) Спортивные соревнования

3. Где обычно исполняются календарные песни?

• A) Только на концертах
• B) На праздниках и во время сельскохозяйственных работ
• C) Только дома
• D) Только в школе

4. Какие особенности текста присущи календарным песням?

• A) Сложная научная терминология
• B) Простые слова и образы природы
• C) Жаргон и сленг
• D) Техническая лексика

5. Какие музыкальные признаки чаще всего встречаются в календарных песнях?

• A) Сложная гармония
• B) Простая мелодика и ритмика
• C) Многоголосие
• D) Электронная обработка

6. Какие лексические средства чаще встречаются в текстах календарных песен?

• A) Современные неологизмы
• B) Образы природы, сельскохозяйственных работ
• C) Городская лексика
• D) Профессиональная техническая лексика

7. Какую роль играют повторения и припевы в календарных песнях?

• A) Ускоряют темп
• B) Облегчают запоминание и участие слушателей
• C) Делают текст сложнее
• D) Их почти нет

8. Какая форма исполнения характерна для календарных песен?

• A) Сложная фортепианная гармония
• B) Простая народная вокальная манера
• C) Рапсодия
• D) Электронное сопровождение

9. Какой народный инструмент часто сопровождает календарные песни?

• A) Балалайка
• B) Саксофон
• C) Кейборд
• D) Электрогитара

10. Какая тема может быть темой типичной календарной песни?

• A) Посев и уборка урожая
• B) Любовная история между героями
• C) Путешествия по другим планетам
• D) Спорт и олимпийские игры

Ключ (правильные ответы) 1 — B 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — A 10 — A

Тест по социальной работе для учеников 11 класса

Тема: Детские игры и их роль в развитии ребенка

Вопрос 1:
Какую роль играют игрушки в развитии ребенка? A) Развивают фантазию и креативность
B) Помогают ребенку выспаться
C) Не влияют на развитие

Ответ: A) Развивают фантазию и креативность

Вопрос 2:
Почему чтение книг важно для ребенка? A) Развивает речь и воображение
B) Ухудшает зрение
C) Не влияет на развитие

Ответ: A) Развивает речь и воображение

Вопрос 3:
Какую пользу приносит детям пение детских песен? A) Развивает ритм и музыкальный слух
B) Ухудшает настроение
C) Не имеет значения

Ответ: A) Развивает ритм и музыкальный слух

Надеюсь, этот тест поможет ученикам 11 класса подготовиться к экзамену по социальной работе!

Тест по русскому языку на тему "Сложноподчиненное предложение" для 9 класса

Вопрос 1: Что такое сложноподчиненное предложение?

• A) Предложение, состоящее из двух или более простых предложений, соединенных союзами
• B) Предложение, состоящее из главного и зависимого предложения
• C) Предложение, в котором нет сказуемого
• D) Предложение, состоящее из одного простого предложения

Вопрос 2: Какое из следующих предложений является сложноподчиненным?

• A) Он пришел и сел.
• B) Я знаю, что ты прав.
• C) Дождь идет уже несколько часов.
• D) Мы будем отдыхать на море.

Вопрос 3: Какой союз обычно используется для введения придаточного предложения?

• A) И
• B) Но
• C) Потому что
• D) А

Вопрос 4: В каком из следующих предложений правильно употреблено сложноподчиненное предложение?

• A) Хотя он устал, он продолжал работать.
• B) Она читает книжку и слушает музыку.
• C) Я пью чай и ем печенье.
• D) Он купил билет, и пошел домой.

Вопрос 5: Какое из следующих предложений имеет несколько придаточных?

• A) Я поеду, если будет хорошая погода.
• B) Когда я закончу учебу, я пойду работать.
• C) Она сказала, что пришлет письмо, когда вернется из отпуска.
• D) Он узнал, что она поступила в университет.

Вопрос 6: Какое предложение не является сложноподчиненным?

• A) Я не знаю, почему ты ушел.
• B) Он пришел, когда закончился фильм.
• C) Она готовила ужин, и слушала радио.
• D) Если будет дождь, мы останемся дома.

Вопрос 7: Какое из предложений является придаточным?

• A) Он пришел, когда за окном потемнело.
• B) Я люблю гулять по вечерам.
• C) Она читает, а он смотрит телевизор.
• D) Мы пошли в парк.

Вопрос 8: Какой союз не употребляется для передачи причины в сложноподчиненном предложении?

• A) Так как
• B) Поскольку
• C) Но
• D) Из-за того что

Вопрос 9: В каком предложении придаточное предложение стоит перед главным?

• A) Она не знала, что делать.
• B) Когда я пришел, они уже закончили.
• C) Я увидел его, когда он ушел.
• D) Я не помню, где я оставил книгу.

Вопрос 10: Как правильно определить границы сложноподчиненного предложения?

• A) По количеству запятых
• B) По наличию главного и зависимого предложения
• C) По количеству слов в предложении
• D) По наличию определенной грамматической конструкции

---

Удачи в подготовке!