Тест на тему межличностные отношения

История. Тест по теме: Бархатные революции Класс: 11 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Ответы: Без ответов

Инструкция: Соотнесите элементы левой колонки с элементами правой колонки. Запишите номер соответствующей буквы.

Левая колонка

1. Чехословакия — Velvet Revolution, 1989
2. Польша — роль профсоюза «Солидарность» и переговоры 1989
3. Венгрия — переход к многопартийной системе и открытие границ
4. Болгария — переход к многопартийной системе и реформы 1989–1990 гг.
5. Восточная Германия — падение Берлинской стены и объединение Германии

Правая колонка A) Мирный переход к многопартийной системе и свободные выборы B) Роль независимого профсоюза и частично свободные выборы C) Открытие границ и компромисс между правительством и оппозицией D) Падение коммунистического режима через массовые протесты и переговоры E) Объединение Германии и завершение эпохи разделения

Готовый тест по обществознанию Тема: Финансовый рынок и финансовые посредники Класс: 8 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Ответы: да

Инструкция Соотнесите номера слева с буквами справа. Запишите соответствие в виде 1–B, 2–C и т.д.

Левая колонка (термины)

1. Акции
2. Облигации
3. Банковский вклад
4. Инвестиционный фонд
5. Биржа ценных бумаг

Правая колонка (определения) A) Организация, где совершаются сделки с ценными бумагами и формируются их цены B) Это финансовый инструмент, дающий право на долю в капитале компании и на дивиденды C) Это долговой инструмент, по которому эмитент обязуется вернуть сумму и выплачивать проценты D) Это финансовый посредник, аккумулирующий средства вкладчиков и инвестирующий их в портфель активов E) Банковский продукт, когда вкладчик размещает деньги на определенный срок и получает проценты

Ответы 1–B 2–C 3–E 4–D 5–A

Тест по английскому языку (5 класс) Тема: to be / to have Тип вопросов: единственный выбор Количество вопросов: 3 Выводить с ответами: да

1. I ___ a student. A) am B) is C) are D) be

2. She ___ a dog. A) has B) have C) had D) having

3. We ___ in the park. A) am B) is C) are D) be

Ответы:

1. A
2. A
3. C

Тест по химии для 11 класса

Тема: Способы получения этилового спирта, многоатомных спиртов и фенолов

Инструкция:

Соотнесите способы получения с соответствующими веществами.

Вопросы:

1. Способы получения этилового спирта:

   • A. Гидратация этилена
   • B. Ферментация сахаров
   • C. Восстановление ацетальдегида

2. Способы получения многоатомных спиртов:

   • D. Цианирование углеводородов
   • E. Окисление алканов
   • F. Гидролиз триглицеридов

3. Способы получения фенолов:

   • G. Дистилляция каменного угля
   • H. Фенолиз Крезола
   • I. Окисление толуола

Ответы:

1. Этиловый спирт:

   • A. Гидратация этилена
   • B. Ферментация сахаров
   • C. Восстановление ацетальдегида

2. Многоатомные спирты:

   • D. Гидролиз триглицеридов

3. Фенолы:

   • G. Дистилляция каменного угля
   • H. Фенолиз Крезола
   • I. Окисление толуола

Таким образом, правильные соответствия эффективны для закрепления знаний о различных методах получения спиртов.